幼儿园小班体育优质课教案《垫子好朋友》含反思.docx

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1、幼儿园小班体育优质课教案垫子好朋友含反思 小班体育优质课教案垫子好挚友含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿练习走、跑、跳、平衡、抛等基本技能，在情境中尝试垫子的多种玩法，体验一物多玩的乐趣，协调性和灵敏性在欢乐的嬉戏中得到熬炼，快来看看幼儿园小班体育优质课垫子好挚友含反思教案吧。 活动目标：1、在情境中尝试垫子的多种玩法，体验一物多玩的乐趣。2、练习走、跑、跳、平衡、抛等基本技能。3、协调性和灵敏性在欢乐的嬉戏中得到熬炼。4、熬炼幼儿手臂的力气，训练动作的协调和敏捷。5、让孩子们相识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力气是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。活动打

2、算： 垫子与幼儿人数相同 活动过程：一、热身活动1、带小挚友来到地垫围成的圆圈旁，练习走圆。师：小挚友们看，我们这里有好多垫子宝宝啊！我们一起来跟他们打个招呼吧！2、做垫子热身操师：垫子宝宝很想和我们做挚友，我们跟他抱一抱亲一亲吧，让我们一起动起来二、创设情境，尝试垫子的各种玩法小挚友，你们玩的快乐吗？还想玩更好玩的嬉戏吗？那跟着老师一起来吧！1、开汽车去公园，（垫子当方向盘）变变变！垫子变成方向盘！我们一起开着汽车去公园喽，咦，前面有一条小河，我们该怎么过去呢？2、划小船过小河，（垫子当小船坐在屁股底下）变变变，垫子变成小轮船，我们一起划船过小河喽！加油加油!3、来到动物园，小白兔跳（垫子夹

3、在两腿中间跳）真棒，动物园到啦，看谁来迎接我们啦？变变变，垫子变成小白兔4、小乌龟爬（垫子当龟壳，背在背上走）看，谁凑喧闹了，变变变！5、小丑顶物走哇，我们爬到了杂技场，小丑正在演出呢，变变变！变成小丑！6、小丑抛物接物小丑换节目喽！三、放松活动演出结束，我们也该回家啦！这次我们坐火车回家，变变变！变成长长的小火车，我们回家喽，卡擦卡擦到家喽，你们今日玩的快乐吗？那现在我们躺在垫子宝宝上休息一下吧！ 教学反思： 幼儿的爱好特别浓，能主动回答老师的问题，但在幼儿探讨的这个阶段，我应当创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。 小百科：挚友是一个汉语词语，意思是指在随意条件下，双方的认知在肯定层面上关联在一起，不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教信仰，符合双方的心理认知、可以在对方须要的时候赐予帮助的人。挚友之间可喻为雨中的伞、指路的灯。双方心理契合更为深刻时，可称之为知己。