幼儿园大班优秀体育教案《好玩的轮胎》含反思.docx

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1、幼儿园大班优秀体育教案好玩的轮胎含反思 大班优秀体育教案好玩的轮胎含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿自由探究负重运轮胎的方法，增加上肢肌肉的力气，尝试轮胎的不同玩法，发展平衡、跳动等基本动作，提高动作的协调性和灵敏性，培育克服困难的意志品质，体验体育活动的欢乐，快来看看幼儿园大班优秀体育好玩的轮胎含反思教案吧。 体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作，提高幼儿身体素养，培育健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。体育活动不仅是对身体的教化(生理目标)，同时体育又是通过身体进行教化的一种活动。我们收集了汽车的轮胎，在活动过程中，幼儿玩出了新花样，我把这些花样玩法组合，变成幼儿喜爱的嬉戏活

2、动，由此设计了大班体育活动：好玩的轮胎。1、尝试轮胎的不同玩法，发展平衡、跳动等基本动作，提高动作的协调性和灵敏性。2、自由探究负重运轮胎的方法，增加上肢肌肉的力气。3、培育克服困难的意志品质，体验体育活动的欢乐。4、培育幼儿的合作意识，学会团结、谦让。5、培育幼儿团结合作的观念。轮胎若干、标记、圈、音乐。一、打算活动1、幼儿听口令做动作2、队形练习：六路纵队三路纵队大圆六路开花三路纵队六个纵队双数排列走跑。在这一环节中，我组织小挚友开展队列训练，进行热身运动。二、探究活动我让幼儿自由探究轮胎的多种玩法，可以一个人玩，也可以多人合作。老师进行巡察、引导、激励，让幼儿留意平安，当心绊倒、与幼儿碰

3、撞等。幼儿玩过轮胎之后，老师引导幼儿说说轮胎有几种玩法，怎么玩?(请小挚友示范各种玩法。)三、幼儿负重嬉戏老师启发幼儿用多种方法运轮胎，幼儿进行尝试练习。通过老师的示范运轮胎的方法，人站在轮胎里，两手抬起轮胎，分组进行练习。在小挚友学会运轮胎的基础上，开展竞赛活动，要求幼儿相互合作。四、放松运动。整个活动后，运动量和运动密度都到位了，老师请小挚友坐在轮胎里，捶腿、划船。这样有利于消退幼儿身体的疲惫，更有利于幼儿的健康，在胜利的喜悦中结束整个活动。幼儿是在与材料相互作用中主动学习和发展的，因此，老师要供应相宜的材料，激发幼儿主动探究和发觉、创建的欲望。活动中运用轮胎开展活动，活动练习能按部就班地

4、绽开，借助幼儿园宽敞的活动场地，我创设了一个宽松的环境让幼儿充分探究、想像，使孩子们创建出了多种玩法，如：小兔跳、过河拆桥、曲线障碍跑、钻山洞等，轮胎花样玩法的整个过程促进了幼儿走、跑、跳、爬、钻、滚等基本动作的发展，轮胎作为一种运动器材，它的功能得到了充分的发挥。在此基础上，我开展了小组竞赛的形式，嬉戏中，幼儿心情高涨，把活动推向了高潮。在整个活动中，我让全部幼儿都能心情开心，团结协作地完成嬉戏，并通过嬉戏促进幼儿的自主性、创建力的发挥。假如我能针对不同实力的幼儿，采纳不同的激励引导方式，能供应每人一个轮胎，效果将更好。小百科：轮胎是在各种车辆或机械上装配的接地滚动的圆环形弹性橡胶制品。通常安装在金属轮辋上，能支承车身，缓冲外界冲击，实现与路面的接触并保证车辆的行驶性能。