个人实习总结优秀范文5篇.docx
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1、个人实习总结优秀范文5篇1 .个人实习总结优秀范文篇一大四毕业在即,本人的顶岗实习也算是完满完成了。带 着要在实习中了解这个社会运转的奥秘,本人来到了 XX公 司营销部进行销售工作的顶岗实习。之所以要来销售工作试 一试,是本人觉得这个社会应该不是非常好适应的,如果能 够从最考验人的工作入手,那我经过这一轮的考验,未来也 就不会再害怕其他工作了。的确,如我所认识的一样,销售工作的确是一个极其考 验人的岗位,就连我打电话给我的父亲,向他咨询如何做好 一个销售时,我的父亲除了告诉我怎么做比较好,还给我打 了一个预防针,他说:“孩子,你的性格要是做销售的话, 一定要吃很多苦才可以练成的,做好心理准备吧
2、”!刚到公司实习,营销部的总监看我是xx大学XX专业的 应届毕业生,他非常看好我,直接让我开始顶岗实习。一开 始我因为总监对我的看好,以及我看到同事的学历都没有我 好,我还有些沾沾自喜,觉得自己一定可以把这件事做成的! 然而,实习还不到两周,我就被现实打得满地找牙了。与其他学历不如我的同事相比,我的业务能力比他们差 的,或许就是他们工作的年限吧!他们每一个都非常的勤奋 刻苦,而且还情商高。和他们在实际工作中相比起来,我的 情商可以说是为零或者为负了。经常还出现和客户因为一些尊不尊重的问题而吵起来,最后还是我的同事出来救场,才 不至于把一些公司的老客户关系搞僵。这一次的顶岗实习,在头一个月里,我
3、已经明确感受到 自己如我的父母所提醒我的一样,因为自己的性格原因,吃 了很多苦。都说“江山易改本性难移”,但在真正的生存问 题上来看,本性也不是不能改的,就看你下怎么样的决心。 当我意识到我这一次的顶岗实习如果不能成的话,那我毕业 了之后,依然会遇到类似的问题,这就是一个坎,必须要跨 过去,才能毕业!就这样,后来我的顶岗实习因为自己的决心,彻底改变 了,这过程中吃的苦受的痛,现在看来都已经变成了甜了, 这是一种叫做成长的甜,是无论如何都要吃完了苦才能够吃 到的甜。本人的顶岗实习在营销总监的肯定下,终于结束了。 毕业之后,我不一定会从事销售这个职业,但这次的实习却 让我成长了许多。2 .个人实习
4、总结优秀范文篇二暑假为期一个月的实习生活已落下帷幕,回顾那些作为 xxxxx培训老师的日子,总有很多感悟在脑海荡漾开来。在 这期间,遇到困难和挫折,也拥有快乐与回报,更为今后步 入社会上了很好的一课。这一个月的实习,使我真正体会做一位老师的乐趣,每 当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作 为一名老师的价值感和成就感就油然而生了,但是,正是为 了实现这种价值,我也为之付出,努力了很多。初为人师,总免不了几分紧张,于是备课更是不敢懈怠, 实习第一天,当我带着充分的准备,同时也夹杂着几丝羞涩 与忐忑走上讲台时,我知道这将是历练我的一个舞台。上课比我想象中的要顺利,然而我知道问题是潜在的
5、, 英语毕竟是一门外语,对中小学生而言,多少有点生疏和困 难,要教好它,就得让他们产生兴趣,于是,我便采取了一 些方法,课余时间帮学生起英文名,讲讲英语小故事等等, 与此同时,自然与学生打成一片,师生之间没有了交流的代 沟,学生围着你问这问那,也算是一种美好的经历吧!在这 种情况下,课堂渐渐地活跃起来,然而另一个问题却出现了, 学生们开始不守课堂纪律,小学班上的学生的确很好动,注 意力又容易分散,开小差当然会影响教学效果,很想用“罚 站,,“罚抄”等来“治”这些学生,可那样无疑加深师生的 隔阂,而置之不理又导致我喊破嗓子都只有很少同学在认真 听,于是,灵机一动,在每个小组之间展开纪律评比,结果
6、 学生们马上自觉起来了,由此,我悟出一个道理,管理学生, 有时候还真得巧用方法。整个实习期间,我觉得班主任工作最令我难忘,它让我 明白,教师其实是一份融技术与人格为一体的职业,拥有专 业的知识还不一定能把学生教好,更需要对学生的一种理解 和关怀。培训班的学生都不大,自我组织和约束力都不怎么 好,特别是后进生更差,这就需要老师牵着他们走,告诉他 们应该怎么做。于是,在课间,午休,我就多关注他们,与 他们聊天,鼓励他们,了解他们的想法,在课堂上多给发言 的机会,学生的自信也逐渐增强,学习也更认真了。不知不 觉间,我也与他们建立起真挚的友谊,以至于培训班结束的 时候还真有些舍不得呢。实习的经历虽已成
7、为过去,可我还会回头去看一下我留 在那里的印迹,这一个月的实习使我的经验得到了一个质的 飞跃,学到了很多书本上没有的知识,我相信那不会是我旅 途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!3 .个人实习总结优秀范文篇三回顾我的实习期生活,感触很深,收获颇丰。这一年在 领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力 学习和钻研,我很快掌握了现场施工技术,同时创造了一定 的经济效益。我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常技 术相关工作,把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理 论知识加深对实际工作的认识,用实际验证所学的理论知 识,努力快速积累现场工作中的经验,让自己更快更好的融 入到工作中
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