幼儿园中班下学期科学教案《好玩的淀粉》含反思.docx

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1、幼儿园中班下学期科学教案好玩的淀粉含反思 中班下学期科学教案好玩的淀粉含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿 对科学活动感爱好，能主动动手探究，找寻答案，感受探究的乐趣，通过试验感知淀粉遇碘会变颜色，从而激发学习的欲望，提高视察的全面性，思维的发散性及操作的协调性， 培育幼儿视察实力及动手操作实力，快来看看幼儿园中班下学期科学好玩的淀粉含反思教案吧。 幼儿园中班科学教案： 好玩的淀粉 设计思路：佳佳在家玩时，不当心把碘酒滴在了土豆片上，结果土豆片变颜色了，她很新奇，就把这个问题带到了幼儿园。依据孩子的新奇心我设计了好玩的淀粉这个活动，让幼儿亲自找淀粉，并在做做玩玩中感知它的改变，增加了

2、他们对试验活动的爱好。活动目标：通过试验感知淀粉遇碘会变颜色，从而激发学习的欲望，提高视察的全面性，思维的发散性及操作的协调性。 对科学活动感爱好，能主动动手探究，找寻答案，感受探究的乐趣。 培育幼儿视察实力及动手操作实力。 活动打算：淀粉水、碘酒、糖水、醋水、盐水、水、酒、针管、喷壶若干，各种蔬菜水果切片若干。活动过程：、猜一猜小挚友们看，我这有一张画，你们看到了什么？（什么也没有）这里有一种奇妙的药水，现在我把它喷上去，这次你们看到了吗？（看到了）这是怎么回事呢？（幼儿自己猜）究竟是怎么回事？等一会我们就会找到答案了。、做一做（1）我今日还给小挚友们带来一瓶水，你们看，它和以前的水有什么不

3、一样呢？（白色）我们叫这种水为淀粉水。我还给小挚友打算了很多东西，在这些东西里有一种能使淀粉水变颜色的，是哪一样呢？我们一起来试试。顺便把视察到的记录下来。（2）老师巡回指导。（3）请小挚友们说一说自己的发觉。、找一找（1）刚才我们发觉淀粉水遇碘变蓝，那哪些东西里有淀粉呢？（幼儿自己猜）你们说了这么多，究竟哪里有淀粉呢，我们一起来找一找。（）老师巡回指导。（）谁找到了淀粉，你是怎样找到的？、试验我们做完了，你们知道这幅画中的隐私吗？（用淀粉水画的，碘酒喷上去，就看到了）淀粉不仅仅有这一种玩法，还有很多好玩的玩法，以后我们再一起来探讨。、活动延长结合美术活动奇异的画家，让幼儿用淀粉水绘出图画，再用碘酒喷出来。 教学反思： 引领幼儿再次深化地进行探究，给幼儿留出探究的余地和延长的空间。整个活动，赐予幼儿较宽松的氛围，老师只是充当了活动中的支持者，激励者，合作者，引导者，专心倾听幼儿的表述，并刚好的梳理与小结。 小百科：淀粉是高分子碳水化合物，是由葡萄糖分子聚合而成的。其基本构成单位为-D-吡喃葡萄糖，分子式为(C6H10O5 )n。淀粉有直链淀粉和支链淀粉两类。前者为无分支的螺旋结构；后者以2430个葡萄糖残基以-1,4-糖苷键首尾相连而成，在支链处为-1,6-糖苷键。