幼儿园小班教案《小鸟哭了》含反思.docx

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1、幼儿园小班教案小鸟哭了含反思 小班教案小鸟哭了含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿发展动手操作实力，加深爱护花草树木的意识，初步培育幼儿酷爱大自然，爱护花草树木的意识，发展幼儿的口语表达实力，快来看看幼儿园小班小鸟哭了含反思教案吧。 活动目标：1.初步培育幼儿酷爱大自然，爱护花草树木的意识。2.发展幼儿的动手操作实力，加深爱护花草树木的意识。3.发展幼儿的口语表达实力。4.尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行沟通。5.探究、发觉生活中的鸟的特性。活动打算：1.活动前让幼儿视察树、鸟、花、草，并请爸妈讲解一些简洁的有关它们生长的学问。2.打算课件（一）、（二）。3.图画纸

2、，大树、叶子、小鸟（成形的）、粗头彩笔、胶水等。活动过程：一、观看课件（一）情景：天空一边乌云，一颗光秃秃的大树，有机只哭叫着的小鸟在树的上方回旋。边飞边说：我没有家了，我没有家了。1.看后自由探讨。2.老师启发引导。你们看到了什么？小鸟哭了，为什么？大树为什么没有树叶？幼儿探讨：大树死了，大树被人砍了，树枝被人折了，等等。3、老师进行环保教化。师幼共同探讨树的用途：从根-茎，从茎-叶，从净化大气-防治沙尘暴。师幼共同探讨爱护数木、花草的方法。4.再看课件（一）启发幼儿想一想，小鸟现在没有家了，我们小挚友应当怎么办？小结：教化幼儿要有爱心、怜悯心，来帮助小鸟建一个新家。二、观看课件（二）情景：

3、一棵枝叶茂密的大树上，落满了叽叽喳喳的小鸟，他们在说：我有新家了！感谢小挚友们。树的上方有笑眯眯的太阳公公，太阳公公说：小挚友们，你们做得好！树的下方有漂亮的鲜花和绿绿的青草，蜜蜂、蝴蝶在上面飞来飞去的跳着舞。1.通过观看课件（二），大大激发了幼儿帮助小鸟建新家的爱好。2.粘贴大树、小鸟，添画花草、太阳、蝴蝶、蜜蜂等。3.激励幼儿大胆自由创作。老师说明用胶水的方法并巡回指导。活动反思：本教化活动，在教学方法上，我运用了电教手段，采纳了拟人手法，把抽象的难以理解的说教变成了幼儿简单接受的形象详细的动画片，我还给幼儿供应了宽松的有利于感受、表达、创建的环境，如敬重他们的意愿，允许他们自由探讨，自由选择喜爱的颜色进行绘画，自幼创编故事等。找到了幼儿的爱好须要与社会教化要求之间的结合点，引导幼儿的爱好，多目的地发展下去，使幼儿的综合素养得到了全面提高。小百科：鸟是飞禽的总称，是适应于陆地和空中生活的高等脊椎动物。长羽毛，能维持身体的恒温;胸部有突起的龙骨突，全身骨骼多空隙，内充气体，故身体轻巧;前肢成翼，后肢行走，多数能飞行，活动范围广泛，也有的翼退化，而不能飞行，活动区域相对较小，如鸵鸟、企鹅及多数家禽等。