【世界无烟日班会教案】世界无烟日主题班会.docx
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1、【世界无烟日班会教案】世界无烟日主题班会世界无烟日班会教案篇1保护环境、远离烟草你、我齐行动活动目标:通过主题班会,加深同学们对烟的认识和了解,掌握烟草中含有多种对 人体有害的物质。知道吸烟对人体健康百害而无一利。教育学生要远离烟 草,爱惜身体,保护环境,为我们学校创建无烟学校共同努力。班会准备:1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识;2、自己设计一个无烟日的宣传标语3、打印送给家长的话23份,活动结束后,分发给各位同学活动过程:一、认识禁烟标志1.(课件出示:禁止吸烟标志)同学们认识这个标志吗?2、你们在哪里见过这个标志呢?(学生联系生活交流)3、为什么这么多地方都有这个标志?(引出课题:
2、保护环境、远离烟草你、我齐行动)二、了解世界无烟日1、世界无烟日的由来(教师:有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢?。由学生朗算早死吧”。音质令人生厌,从而产生一种戒烟的作用。联邦德国和美国 制成的戒烟烟灰缸,在接触烟蒂时,会散发出一种消除烟瘾的气体,使吸 烟者停止吸烟。7、戒烟打火机意大利生产了一种打火机,它每用一次,就会显示出吸烟次数,和间 隔时间,以此来提醒使用者注意掌握时间和数量。从而起到逐渐减量最终 达到戒烟目的。戒烟墙纸 在一间普通的房间(居室或会客室),四周糊上一 种有机聚合物制成的色调柔和的墙纸,能发出类似烟草味的化学物质,使 得吸烟者吸烟时感觉不出烟味而渐渐地不想吸烟
3、了。6、远离烟草,崇尚健康,爱护环境,从小做起,从我开始。(T:之前我们了解了很多关于吸烟的知识,既然我们班会的主题是无烟 日,那么接下来就由同学们根据自己的理解,开动脑筋,自己创作一条无 烟宣传语)7、送给家长的话(T:活动最后,老师送给大家每人一份礼物,。将打印的给家长的话发给各个同学。小朋友把它装好,带回家,和爸爸、妈妈一起阅读, 大家能不能做到呢?)读PP教师)烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做 成卷烟吸吮。烟草在全球盛行了 200多年,直到20世纪,人类才开始认 识到烟草对人类的危害。1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的 一种宣传教育方式无烟日。19
4、87年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世 界无烟日”,并于1988年开始执行2022年无烟日主题班会教案2022年 无烟日主题班会教案。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年 的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其卫 生主题的提出,世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为 世界无烟日,中国也将该日作为中国的无烟日2022年无烟日主题班会教 案世界无烟日班会教案2022年无烟日主题班会教案出自/article/wk- 19_l,html,转载请保留此链接!。2、了 #from 2022年无烟日主题班会教案来自学优网/ end#解202
5、2 年的世界无烟日(教师:从1987年开始到现在,谁能告诉老师今年是世界卫生组织发 起的第几个世界无烟日?。学生回答后出示pp教师今年无烟日的主题是什么?。学生回答后出示pp教师口号又是什么?。学生回答后出示pp教师)3、吸烟有哪些危害呢?(教师:正因为意识到了吸烟的危害,世界卫生组织设立了 “世界无 烟日”,用来教育人们远离烟草,那么吸烟究竟有哪些危害呢?有谁知道,请举手。在学生列举一些后,播放PP教师)一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠;约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛;每天吸一包香烟,相当于吸入了 50-70毫克尼古丁,如果一次性地 服用了这些量,人足以被置于死地;除尼古丁外,点燃香烟时
6、产生的约5000种化合物,都是导致癌症 的元凶.(教师:这里老师告诉大家一组数据。点击超链接“吸烟的危害”)全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。全世界每年死于 吸烟及其相关疾病的人数达490万。有资料表明,长期吸烟者的肺癌发病 率比不吸烟者高10倍至20倍,喉癌发病率高6至10倍,冠心病发病率 高2至3倍,循环系统发病率高3倍,气管类发病率高2至8倍2022年 无烟日主题班会教案主题班会。(点击超链接)(教师:大家说吸烟对我们的伤害大不大啊?。)世界卫生组织发表的一项声明中指出:“如今烟草已经成为全球的第 二大杀手.吸烟所产生的破坏比非典和海啸。”(点击超链接“图片”)世界无烟日班
7、会教案篇2班会目的:让学生知道抽烟的危害,珍爱生命,除了自己不要抽烟, 也要向身边的人普及抽烟的危害性,让大家都远离抽烟。准备:1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识;2、自己设计一个无烟日的宣传标语3、打印送给家长的话23份,活动结束后,分发给各位同学过程:一、进入主题1、出示图示“禁烟符号”,由S辨认、识别,说出具体意义;(T:有哪位同学知道这是什么符号?。它代表什么意义呢?。)2、根据生活经验,S尝试说出“禁烟符号”出现的场合(比如医院、 列车、会议室等公共场所)(T:你都在哪些场合看见过这个符号呢?。)二、深入主题(T:在一年之中,有这样一个日子,这个日子向我们展示了吸烟的害 处,并
8、且还让我们了解了许多烟草的知识,这个日子教会了我们吸烟有害 健康,这个日子让我们知道了吸二手烟的危害,这个日子教会了我们;杜 绝青少年吸烟,创建美好家园,这个日子机就是世界无烟日)1、世界无烟日的由来(T:有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢?。由S朗读 PPT)烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做 成卷烟吸吮。烟草在全球盛行了 200多年,直到20世纪,人类才开始认 识到烟草对人类的危害。1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的 一种宣传教育方式一无烟日。1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世 界无烟日”,并于1988年开始执行。
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