幼儿园大班教案《我是妈妈的小帮手》.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《幼儿园大班教案《我是妈妈的小帮手》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班教案《我是妈妈的小帮手》.docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园大班教案我是妈妈的小帮手 大班教案我是妈妈的小帮手适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿了解妈妈关爱家庭的心情,初步懂得家庭的重要,体会妈妈的辛苦,有帮助妈妈做家务的愿望,能较清晰地表达自己的想法,并能留意倾听别人的看法,快来看看幼儿园大班我是妈妈的小帮手教案吧。 活动目标:1、体会妈妈的辛苦,有帮助妈妈做家务的愿望。2、了解妈妈关爱家庭的心情,初步懂得家庭的重要。3、能较清晰地表达自己的想法,并能留意倾听别人的看法。4、培育幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说一般话。5、培育幼儿乐观开朗的性格。活动打算:1、学问阅历: 幼儿:有做家务的体验、平常留意视察妈妈的生活。 老师:了解幼儿对妈
2、妈的相识。2、物质材料: 老师采访并拍摄幼儿的妈妈最喜爱做的事。 邀请一位幼儿的妈妈参加活动。 统计表、记录纸、记录笔、电脑、大屏幕活动过程:一、沟通。妈妈做的最多的一件事。1、幼儿记录妈妈做的最多的一件事、你认为妈妈最喜爱做什么事?2、幼儿上台沟通、展示记录表。3、师生小结:妈妈做的最多的一件事。二、观看录像。妈妈最喜爱做的事。1、幼儿观看录像。2、幼儿选择图片展示妈妈最喜爱做的事。3、师生对比:妈妈做的最多的事和妈妈喜爱做的事。三、探讨。为什么妈妈每天没有去做自己喜爱做的事?1、自由探讨2、个别沟通四、妈妈介绍。为什么妈妈每天没有去做自己喜爱做的事?五、探讨。1、听了妈妈的心里话,你有什么想法?有什么想对妈妈说?2、你能帮妈妈做那些力所能及的事情?活动延长:1、幼儿制定小帮手安排,在家长的帮助下完成图表我是妈妈的小帮手,并在幼儿间进行沟通。2、家长自拍幼儿在家产小帮手的情景,师生将照片布置成展板我是妈妈的小帮手。3、深化开展我是家中小主子、我是老师的小帮手等系列活动 ,使幼儿从关切妈妈到关切亲人、关切四周的人,并使之内化,培育幼儿从小爱劳动,及关切他人的美妙情感。小百科:小帮手是(以体力劳动)帮助他人工作的人。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 我是妈妈的小帮手 幼儿园大班 教案 我是 妈妈 帮手
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内