幼儿园小班上学期语言教案《我喜欢的小动物》含反思.docx

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1、幼儿园小班上学期语言教案我喜欢的小动物含反思 小班上学期语言教案我喜爱的小动物含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能大胆的运用一般话表达自己的想法，情愿说说在动物园看到的各种动物，并介绍自己喜爱的动物，激发爱动物的情感，快来看看幼儿园小班上学期语言我喜爱的小动物含反思教案吧。 活动目标：1、情愿说说在动物园看到的各种动物，并介绍自己喜爱的动物。2、能大胆的运用一般话表达自己的想法。3、激发爱动物的情感。4、依据已有阅历，大胆表达自己的想法。5、萌发对文学作品的爱好。活动打算：1、阅历打算：幼儿了解几种常见的动物名称。2、物质打算：幻灯片动物园拍摄的照片。3、与幼儿人数相同的小红星若干

2、枚。活动过程：（一）激趣导入1、师：小挚友你们有没有去过动物园呀？那你们在动物园都望见过什么动物？1）引导幼儿依据自己的阅历说说自己都望见过什么动物。2、带领幼儿参观动物园。1）播放多媒体课件 观看各种动物的图片。2）引导幼儿相识各种动物，并能说出它们的名称。（二）幼儿与老师交谈。1、请猜猜老师喜爱什么小动物？1）请幼儿大胆揣测老师喜爱什么小动物.2) 老师结合动物图片介绍自己喜爱的小动物，并说明那小动物是什么样的，为什么喜爱，如：孔雀-漂亮-会开屏2、请幼儿说一说，你喜爱的小动物是什么。1）提问你喜爱什么小动物？为什么？2）激励幼儿大胆的用一般话表达自己的想法。3）请个别幼儿上来介绍喜爱的动物。（三）送颗红星给喜爱的动物请每位幼儿取一枚红星粘贴在自己喜爱的动物图片下面。（四）嬉戏：猜一猜它是谁？请个别幼儿上来仿照小动物，让其他小挚友来猜一猜，这是什么小动物！（五）活动结束：小动物们都很可爱，是我们的好挚友，我们要关切和爱惜小动物。教学反思：在幼儿、老师、家长的共同参加收集下，资料越来越丰富了，教室的墙壁上到处是动物的图片，有网上下载的，有图书，图片上剪下的，也有小挚友和家长画的。小百科：动物分类学家依据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等)进行分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。