幼儿园小班教案《大公鸡》含反思.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《幼儿园小班教案《大公鸡》含反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班教案《大公鸡》含反思.docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园小班教案大公鸡含反思 小班教案大公鸡含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿激发爱惜、喜爱大公鸡的情感,初步学习用唱与默唱交替的方法演唱歌曲,使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处,快来看看幼儿园小班大公鸡含反思教案吧。 活动目标:1 初步学习用唱与默唱交替的方法演唱歌曲。2 激发幼儿爱惜、喜爱大公鸡的情感。3 使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。4 感知多媒体画面的动感,体验活动的欢乐。活动打算:1 歌曲录音。2 钢琴。活动过程:一 复习部分。1 复习歌曲丁冬小门铃。2 引导幼儿唱出迎接客人和做客开心地心情。3 进行简洁地歌表演,重点提示幼儿左手动作。二 学习歌曲大公鸡。1 观赏歌曲第一遍,听听
2、歌曲的旋律怎样?2 学习按歌曲的节奏用左手打拍子。3 学唱歌曲大公鸡,边唱边拍手。4 分小组接着学习对唱歌曲,如一组唱大公鸡。另一组唱穿花衣。5 启发幼儿把每句歌词的最终一个字处理为默唱,并用拍手表现。6 启发幼儿把每一乐句的前半部分或后半部分处理为默唱。活动反思:大公鸡是小班幼儿生活中常见和喜爱的动物。活动中我以谈话导入,请幼儿说一说自己洗澡须要用到的物品,换洗衣服是谁洗的,接着我出示大公鸡的图片,引起幼儿爱好,让孩子们总结出它的羽毛五彩缤纷就像穿了一件花衣。然后请幼儿观赏音乐,细致听听大公鸡是用什么洗澡的。让幼儿自主倾听,原来大公鸡是用沙洗的。最终引导幼儿在歌颂、表演、做动作以及和同伴的互动中,激发幼儿爱惜、喜爱大公鸡的情感。通过嬉戏活动,加深了他们对大公鸡的熟识,进一步了解了大公鸡的生活习性,知道了大公鸡是怎样洗澡的,丰富了他们的学问的同时,也为以后学习有关动物、了解大自然的活动打好了基础。小百科:公鸡,家禽,品种许多,翅膀短,不能高飞;啼能报晓。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大公鸡 幼儿园小班 教案 反思
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内