微电影策划17篇.docx

《微电影策划17篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《微电影策划17篇.docx（46页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、微电影策划17篇 一、活动名称新疆财经高校科普微电影、动漫、舞台剧大赛二、活动主题“普及科学学问弘扬科学精神提高全民素养”三、活动目的为进一步贯彻全民科学素养行动安排纲要，加强科普工作，提高全民科学素养。通过征集丰.下面是我收集整理的微电影策划17篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 微电影策划 篇一一、活动名称新疆财经高校科普微电影、动漫、舞台剧大赛二、活动主题“普及科学学问 弘扬科学精神 提高全民素养”三、活动目的为进一步贯彻全民科学素养行动安排纲要，加强科普工作，提高全民科学素养。通过征集丰富多彩、形式多样的科普作品，丰富科普资源的内容和形式，实现科普资源的共建共享，激励和提高社会各界酷爱科

2、普，参加科普的主动性，满意各族群众对科普学问的多种需求四、活动时间作品收集截止日期：20xx年4月21日视频收集 （团委办公室）活动竞赛时间：20xx年4月23日（星期三下午3点-7点）五、活动地点九合班六、活动对象全日制在校学生及老师七、活动相关组织活动主持人：潘东活动主办方：共青团新疆财经高校校团委活动策划承办方：新疆财经高校校学生会宣扬部八、活动背景依据关于开展新疆首届科普微电影、动漫、舞台剧大赛的通知为加强科普工作，提高全民科学素养，为进一步贯彻全民科学素养行动安排纲要，通过征集丰富多彩、形式多样的科普作品，丰富科普资源的内容和形式，实现科普资源的共建共享，激励和提高社会各界酷爱科普，

3、参加科普的主动性，满意各族群众对科普学问的多种需求，我校响应自治区号召将开展首届科普微电影、动漫、舞台剧大赛活动。九、活动开展形式视频播放，现场评委以及观众观看视频作品十、活动主要流程1、参赛选手一一展示参赛作品2、组织观众收看视频，并通过点赞、评论等方式参加互动。拍摄上传视频的同时动员观看视频作品，参加点赞、评论等互动环节，并在微信、挚友圈、微博微视等平台进行共享、转发、推广，扩大社会影响力十一、活动后期工作通过校级评比的作品上报自治区参与竞赛十二、活动要求1.参赛作品应以普及科学学问为创作核心，具有肯定的思想性、科学性、艺术性和通俗性。作品导向正确，传播正能量，反映时代主旋律，具有艺术感染

4、力。2.参赛作品反映的内容健康向上、主题显明，无科学常识性错误。作品整体构思新奇，创作手法和表现形式有独创性。3.参赛作品必需是参赛者本人或团体原创，激励以创意为核心的原创性科普作品参赛。4.作品行式按下列要求制作申报：5.科普微电影：要求画面清楚，影片需有片头、片尾和故事情节。格式分高清类（1280720,19201080）和普清类（720576），视频格式为WMA、MPEG、AVI、MP4、MOV等（不含FLV、F4V、RMVB、3GP格式）。为便于网络展示和视频查询，每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。6.科普动漫：包括二维动画、三维动画、影视动画等，辨别率为720576，视频动画

5、可以是SWF、WMV、AVI、MPEG、MP4、MOV等格式，FLASH动画作品须提交SWF格式。每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。7.科普舞台剧：表现形式不限，参评时现场表演，自行录制参评亦可。自行录制的视频格式可以是WMA、AVI、MPEG、MP4、MKV等。每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。十三、奖项设置1.本次大赛活动，分科普微电影、动漫和舞台剧三类，各类分别设置特等奖和一、二、三等奖及提名奖。获奖比率按参赛作品的30%设置。对获奖作品颁发奖金及证书。2.对热心参加本届大赛活动，组织并供应大量作品的单位授予“最佳组织奖”，并颁发奖牌和证书。展评期间，适时组织作品展映观摩

6、活动。全部获奖作品纳入自治区科协科普资源库。微电影策划 篇二一大赛主题及口号、宗旨微电影策划 篇三微电影策划 篇四一、 活动名称：XX学院影视工作室微电影开拍活动。二、 活动主题：靠近电影，走近你我。三、 活动背景：随着本协会工作的推动剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作打算一切就绪，校内呈现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为呈现本团体的实力，特发起拍摄微电影的活动。四、 活动的目的及意义：本协会希望通过此次活动呈现本团体强大的号召力、影响力以及对校内文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣扬出力，提高在校高校生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视

7、和夸奖、让大家难忘的感动的作品。五、 活动流程：1、 前期策划宣扬(1)设计制作宣扬展板、海报、横幅(2)通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣扬此次活动。2、角色安排主演由协会招募并细心选择出的同学扮演，配角及群众演员由本协会人员或有爱好的同学友情参演。3、拍摄工作安排由王念慈导演，蔡瑜指导演员，肖浩琴制片，布景、场记、录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担当。4、 拍摄过程分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以便利后期剪辑。5、 拍摄安排在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会供应。6、 影片剪辑

8、电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片7、影片展播实行电影首映礼并上传到网络进行展播。微电影策划 篇五主 办 方：xx基金会联合主办：xx传媒工作室一、名称孤独症题材微电影二、时间20xx年x月开拍三、背景孤独症是一种精神疾病，患病儿童会出现智力障碍、沟通障碍、感观障碍等问题，且难以融入社会。近年来新生儿发病比例逐年递增，很多家庭陷入了无尽的苦痛，也增加了社会负担。20xx年4月27日，天津市残疾人福利基金会与天津滨海广播联合举办了“星梦同圆”关注孤独症儿童公益慈善活动。活动中特设立了“星儿天使基金会”，以致力于长期服务孤独症儿童，并供应学习和生活上的帮助。孤独症的孩子最大的问题是沟

9、通障碍，通过让志愿者们走近孩子，为他们供应沟通机会，使从事孤独症康复训练工作的老师和孩子们感觉到来自社会的关怀。四、目的通过还原孤独症孩子在康复训练中主动向上，努力融入社会的真实故事，使孤独症家庭充溢信念，信任明天生活更美妙，让患儿家长受到启迪，为孩子开启一扇窗更好的融入社会。五、公益资金投入现金xx万，作为微电影的筹备、宣扬及拍摄之用。六、宣扬微电影剧本、演员、主题歌、歌手，通过天津人民广播电视台滨海广播和滨海在线及其它新媒体，面对社会广泛征集选拔。赞助方的企业名称在片尾打鸣谢，实体经营企业可在其营业地点取景拍摄。七、筹备设立以下部门：宣扬 对接媒体 出新闻通稿 4人内联 拍摄机构的联络 4

10、人外联 跑公益赞助 联系拍摄场地 6人策划文案 落实活动实施执行 2人制作导演 白贵林 摄像4人 音乐杨枭 服装2人 化妆2人道具4人制景4人场记2人现场制片1人统筹 陈昊 副导演（群头）唐雨辰附：故事梗概故事的发生源于一名男婴的降生，为这个家庭带来了无限的快乐，随着时间的推移，家长发觉了孩子的异样，又给这个家庭带来了无尽的苦痛，孩子的父亲撇下了母子另立家庭。孩子的母亲对孩子不离不弃，四处求医孩子却没能完全治愈，孩子的舅舅是名音乐老师，不经意间发觉孩子在音乐上的天赋，通过努力和学习，孩子的人生发生的转变。微电影策划 篇六一、活动背景当下是眼球经济的时代，在电影这个艺术形式蓬勃发展的今日,微电影

11、作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式，在讲究内涵，也注意形式的信息速传时代，是一种创新，更是一种突破。作为一名当代的高校生，我们更应当用一双擅长发觉的眼睛，立足于社会，将自己所发觉的、所认同的、所批判的、所感悟的社会现象通过自导自演的方式记录下来，通过镜头和影音创意来表现这个万象世界,与大家一起共享，共同评论。现在在校内中我们就创建这个机会，这个平台，想让同学们放慢脚步、视察生活，拿出自己的微电影作品。二、活动主题三、 活动目的及意义1、丰富同学们的课余时间，加强校内文化建设，实行国家政策，增加学生对微电影作品易成的理念及留意生活中的美的良好生活方式。2、协作上级传达的“向上，向善”主体,丰

12、富校内活动的同时给同学们一个施展才华的平台。3、激励高校生主动参加实践，熬炼动手动脑实力。4、促进高校生创业就业，微电影属于文化创意产业的一份子，它能推动相关产业链的发展，进而能够解决高校生创业问题；它可以和电信、培训、创意、终端、旅行、餐饮等许多行业挂钩，而这些行业对解决高校生的就业是一个很好的途径。5、培育高校生创新精神，提高自主创新实力，并促进我校学生课外学术综合活动的蓬勃开展，发觉和培育一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才，促进我校科研创新深化发展，为建设创新型高校提高智力支持。四、主办单位与承办单位主办单位：承办单位：五、活动对象哈佛高校全体学生。六、报名条件1、哈佛高校在校生2

13、、有内容原创，主动向上的微电影作品七、报名方式1.到计算机科学与技术学院学生会办公室领取表格填写报名2.在学生会所设置的报名点报名八、参赛须知一、作品及参赛要求：1.报名要求：采纳自愿原则。2.作品主题选择范围向上向善，内容正面主动。3.作品时间应限制在535分钟。优秀的作品，时间可以适当延长，请附说明超时理由。4.编辑完整，表达流畅、可视性强。5.必需保证作品的原创性，否则一经发觉，即取消参赛资格。6.在其他类似竞赛中获奖的作品也可以报名参与本次竞赛（请注明作品以前获奖状况）。7.不行用参与过前几届的作品参加本次竞赛。8.来稿请标明作者班级、系别、姓名、联系方式。9.来稿一律不退，请自留底稿

14、。二、参赛形式。1. 个人参赛2. 集体参赛（可自由组队）注：1. 视频拍摄类：手机、相机、DV、摄像机等拍摄制作视频，微电影作品行式: (注:非以上格式请自行转换)。2.选手须对自己的微电影进行解说（设计的内容、设计的缘由、设计的目的等等，限时五分钟）。3.集体参赛只可由一人领取奖品。九、活动时间征集阶段：20xx年3月14日-20xx年5月3日初赛阶段：20xx年5月4日-5月6日复赛阶段：20xx年5月9日-5月10日决赛阶段：20xx年5月17日（星期日）颁奖典礼：20xx年5月23日（星期六）十、宣扬工作1.海报宣扬2.横幅宣扬3.传单宣扬4.网络宣扬5.播放微电影大赛宣扬片十一、打

15、算工作一、报名及初赛阶段：1.做好对各个系部的通知，做好报名表、报名登记工作等。2.做好宣扬单、横幅以及其它宣扬用品。3.工作人员将现场报名场地布置好。二、复赛阶段：1.多功能厅的场地申请工作。2.联系好各院文体部部长作为评委团成员，请校学生会成员做公证人员。3.为到场评委打算茶水三、决赛阶段：1多功能厅的场地申请工作。2.做好评委老师及嘉宾老师的邀请工作。3.舞台（特殊是音响设备）、场地设置及主持人、礼仪人员的支配。4.支配记分员、统分员5.为到场评委打算茶水及水果若干。四、颁奖典礼阶段：1.颁奖典礼场地的确定。2.舞台，屏幕，音响的确定。3.到场领导嘉宾及观众的确定与座位支配。4.主持人，

16、礼仪人员与场务人员支配。十二、活动流程一、微电影大赛报名初赛阶段流程：1学生会组织现场报名。2参赛选手将作品提交至指定邮箱，或存于U盘中上交。3初赛审核团由计算机科学与技术学院主席团与文艺体育部组成，并由审核团审核选出思想主动、较为优秀的作品若干（详细数量由实际状况确定）。二、微电影大赛复赛阶段流程：第一环节：主持人开场，讲解微电影大赛进程，告知评委每部作品名称其次环节：评委评分，记分员统分（单部作品放完后成果当场微电影策划 篇七活动主题：“即刻即拍”微电影大赛一、活动前言随着科技的发展，相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机顺手一拍，还是用数码，用单反专业拍摄，都体现

17、了当今人们对美妙瞬间的珍惜，对生活的酷爱。为了共享沟通心中那一份或感动或珍惜的瞬间，计算机工程系团总支宣扬部为怀化学院的同学打算了一个广袤的平台，承办了此次“即刻即拍”微电影大赛活动。二、活动目的1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关切，用镜头记录生活的点滴美妙。用镜头延长生活的意义。3.共享沟通制作微电影技术，使同学们的学习主动性增大，从而让人们在美的观赏中提高自己的精神气质。三、活动时间宣扬时间：XX年11月2712月5日报名截止时间：XX年12月5日复赛时间：XX年12月12日四、大赛组织主办单位：共青团怀化学院委员会承办单位

18、：计算机工程系团总支宣扬部五、活动内容策划1.作品形式5分钟以内展示自己主题的视频2.初赛（1）参赛人员把参赛作品按指定规格打印，并放入报名表制成的信封内，并根据要求填写报名表。然后交给班级宣扬委员，再由宣扬委员交到系宣扬部。组后由计算机系宣扬部委员到各系收取。（注：故事题材需附上文字说明，文字要精简，扼要，不得超过200字，可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片）（2）初赛作品由计算机系宣扬部主要委员审核，取15名进入复赛。3.复赛（1）参赛人员可以选择初赛作品进入复赛，也可用其它作品。（2）复赛以答辩的形式进行，分审美得分，答辩得分。（3）参赛人员因缺席视作弃权处理。4.奖项设置最佳

19、人物题材奖最佳故事题材奖最佳风景题材（其它题材不予评最佳题材奖 ）最佳题材评出后，其它作品按分数分别评：一等奖 2名二等奖 5名三等奖 8名5.评分复赛作品统一答辩评分，审美评分。除故事的答辩评分占50%，审美评分占50%外，其余的作品都是答辩评分占30%，审美评分占70%。审美评分：色调、取镜、内容、整体感觉答辩评分：对视频的相识，描述视频的内容，指出视频中吸引人 的地方6.表彰展示为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品计算机工程系团总支宣扬部XX年11月23日微电影策划 篇八一、活动背景：我们学校的校内生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校高校生的校内文化生活，进一步促进校

20、内精神文明建设，创建更有利学生健康成长的校内文化氛围，营造校内文化的集中展示，特举办“首届校内微电影大赛”。二、活动目的及意义：在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合实力的体现：剧本的素材找寻、演技、导演等无一不考验着学生们的综合实力。这次的竞赛不仅能增加学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校内文化，体现学生对学校的酷爱。三、活动时间及地点：时间：20xx年3月17日至4月20日地点：拍摄地点：校内为主颁奖地点：女校礼堂（5月28日）四、主办单位：教育处五、协办单位：各年级、各班赞助单位：心行旅游网六

21、、参赛对象：全体同学七、主题设定：“最美”拍摄内容:（1）青春励志（2）班级风采（3）宿舍文化（4）师生情（5）感恩与感动（6）志愿者与社会实践以上只是参考拍摄内容，可依据各班构想调整。八、前期打算：（1）在校内宣扬栏粘贴宣扬海报。（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。（3）年级主任、班主任宣扬及培训。（4）利用网站、校报、班级网页宣扬。（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。九、活动流程：阶段一：拍摄阶段：3月17日-4月20日阶段二：征集阶段：4月21日-4月22日各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教育处。负责人：

22、安玲阶段三：初选阶段：4月23日-5月9日1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。2.5月9日该十部作品所属班级可起先制作电影宣扬海报。并于5月13日17点前将电影宣扬海报送至2号楼216室。负责人：孙黎阶段四：展演阶段：5月13日-5月18日晚6:00-6:201、电影海报展览宣扬。2、利用5月13日至5月18日晚6:00-6:20各班级观看、投票。3、最终的优秀作品将上传到校内网和优酷网负责人：张士刚、校学生会阶段五：颁奖阶段：5月19日-5月28日（详细参照颁奖晚会策划书）1、制作晚会颁奖视频。2、组织颁奖晚会。3、通知各获奖班级于5月23日、5月25

23、日彩排。4、5月28日正式颁奖典礼。负责人：孙黎、校学生会十、嘉奖措施：奖状+学分十一、留意事项：上交的作品必需在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担当的角色（导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角）。微电影策划 篇九一、 活动名称：xx学院影视工作室微电影开拍活动。二、 活动主题：靠近电影，走近你我。三、 活动背景：随着本协会工作的推动剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作打算一切就绪，校内呈现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为呈现本团体的实力，特发起拍摄微电影的活动。四、 活动的目的及意义：本协会希望通过此次活动呈现本团体强大的号召力、影响力

24、以及对校内文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣扬出力，提高在校高校生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。五、 活动流程：1、 前期策划宣扬(1)设计制作宣扬展板、海报、横幅(2)通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣扬此次活动。2、角色安排主演由协会招募并细心选择出的同学扮演，配角及群众演员由本协会人员或有爱好的同学友情参演。3、拍摄工作安排由王念慈导演，蔡瑜指导演员，肖浩琴制片，布景、场记、录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担当。4、 拍摄过程分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以便利后期剪辑。5、 拍摄安排在各部门成员协调时间进行拍摄活

25、动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会供应。6、 影片剪辑电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片7、影片展播实行电影首映礼并上传到网络进行展播。微电影策划 篇十一、 活动背景“微电影”的快速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。我们通过微电影让更多的人了解艾滋病并学会敬重他们的隐私。艾滋病患者不仅要面对疾病的熬煎、死亡的威逼，还要承受来自社会和家庭的压力和卑视，因此经常出现心情异样，甚至自杀倾向。这就须要加强心理护理。亲密视察患者的心理改变，留意倾听患者诉说，建立良好的信任关系，帮助他们树立起对生活的信念和希望。监测资料

26、表明：中国的艾滋病流行正由吸毒、卖淫、等高危人群向一般人群传播。据联合国艾滋病规划署，世界卫生组织和卫生部联合专家组评估：截止20xx年底，估计我国 ：存活艾滋病感染者和病人78万；存活艾滋病病人15.4万；当年新感染4.8万；死亡2.8万。目前，已发觉的感染者和病人存活34.6万；累计报告艾滋病病毒感染者和病人43.4万，其中死亡8.8万。面对这样严峻的形式，我们通过拍摄微电影这一微薄之力来引起大家对艾滋病感染的关注并提倡敬重其隐私。二、 活动主题通过拍摄关于爱护艾滋病患者隐私权的微电影：关爱HIV感染者，爱护他们的隐私权；宣扬艾滋学问，正视艾滋病。三、活动目的让他人通过微电影这一流行元素，

27、正确相识艾滋病感染者的隐私问题。我们须要关爱艾滋病感染者，并且要敬重他们的隐私，让他们享有社会每一份子应有的权利。中国的艾滋病流行正由吸毒、卖淫、等高危人群向一般人群传播，向大家讲解并描述艾滋病的学问，帮助大家了解艾滋病，呼吁社会人群敬重艾滋病感染者。四、活动流程（一）打算工作（时间：20xx.04.0420xx.05.05）1负责人、社长等召开例会，介绍此次“爱心微电影”活动主题、目的，并组织本社成员主动参加；2广泛听取班内同学的看法和想法，集思广益；3负责人支配人员写好剧本，确定拍摄内容。4确定拍摄场地，拍摄工具，工作人员。（二）活动实施（时间：20xx.05.0620xx.06.06）1

28、工作人员负责布置场地，微电影文件都打算好，确定出场依次，检查设备 ；2电影开拍，先由工作人员用手机作预拍，再由工作人员用专业设备拍摄，场务人员做好后勤工作。（三）后期制作（时间：20xx.06.0620xx.07.07）1电影拍摄完成后马上起先剪辑工作；2电影拍摄过半起先收集相应音乐，为后期剪辑、加音乐做打算；3剪辑完成，负责人审核。五、影片基本状况1影片类型：高校校内生活2影片长度：1020分钟3电影简介：此电影以故事的形式，将发生在校内的真情故事再现，主要突出爱护艾滋病感染者隐私权的主题。本片以自然为主，真情为辅，前后夹击，真实立体地反映高校校内里学生对待艾滋病的各种看法。4导演：*5总策

29、划：*6总负责人：7拍摄：*、*8剪辑：*、*9背景音乐：*、*10场务：*、*11演员阵容：*、*、*、六、经费预算（待定）七、风险评估及应急方案1演员空位（在确定演员时，确保演员有足够时间和尽量投入拍摄中）2经费不足（在赞助费用不足时，提前确定有足够的社团费用支持拍摄）3设备缺陷（向摄影专业的同学借入先进设备，也可请其作指导）4剪辑、配乐问题（请专业人员做指导）微电影策划 篇十一一、活动名称新疆财经高校科普微电影、动漫、舞台剧大赛二、活动主题“普及科学学问 弘扬科学精神 提高全民素养”三、活动目的为进一步贯彻全民科学素养行动安排纲要，加强科普工作，提高全民科学素养。通过征集丰富多彩、形式多

30、样的科普作品，丰富科普资源的内容和形式，实现科普资源的共建共享，激励和提高社会各界酷爱科普，参加科普的主动性，满意各族群众对科普学问的多种需求四、活动时间作品收集截止日期：20xx年4月21日视频收集 （团委办公室）活动竞赛时间：20xx年4月23日（星期三下午3点-7点）五、活动地点九合班六、活动对象全日制在校学生及老师七、活动相关组织活动主持人：潘东活动主办方：共青团新疆财经高校校团委活动策划承办方：新疆财经高校校学生会宣扬部八、活动背景依据关于开展新疆首届科普微电影、动漫、舞台剧大赛的通知为加强科普工作，提高全民科学素养，为进一步贯彻全民科学素养行动安排纲要，通过征集丰富多彩、形式多样的

31、科普作品，丰富科普资源的内容和形式，实现科普资源的共建共享，激励和提高社会各界酷爱科普，参加科普的主动性，满意各族群众对科普学问的多种需求，我校响应自治区号召将开展首届科普微电影、动漫、舞台剧大赛活动。九、活动开展形式视频播放，现场评委以及观众观看视频作品十、活动主要流程1、参赛选手一一展示参赛作品2、组织观众收看视频，并通过点赞、评论等方式参加互动。拍摄上传视频的同时动员观看视频作品，参加点赞、评论等互动环节，并在微信、挚友圈、微博微视等平台进行共享、转发、推广，扩大社会影响力十一、活动后期工作通过校级评比的作品上报自治区参与竞赛十二、活动要求1.参赛作品应以普及科学学问为创作核心，具有肯定

32、的思想性、科学性、艺术性和通俗性。作品导向正确，传播正能量，反映时代主旋律，具有艺术感染力。2.参赛作品反映的内容健康向上、主题显明，无科学常识性错误。作品整体构思新奇，创作手法和表现形式有独创性。3.参赛作品必需是参赛者本人或团体原创，激励以创意为核心的原创性科普作品参赛。4.作品行式按下列要求制作申报：5.科普微电影：要求画面清楚，影片需有片头、片尾和故事情节。格式分高清类（1280720,19201080）和普清类（720576），视频格式为WMA、MPEG、AVI、MP4、MOV等（不含FLV、F4V、RMVB、3GP格式）。为便于网络展示和视频查询，每个作品需提交2-3张代表性画面高

33、清截图。6.科普动漫：包括二维动画、三维动画、影视动画等，辨别率为720576，视频动画可以是SWF、WMV、AVI、MPEG、MP4、MOV等格式，FLASH动画作品须提交SWF格式。每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。7.科普舞台剧：表现形式不限，参评时现场表演，自行录制参评亦可。自行录制的视频格式可以是WMA、AVI、MPEG、MP4、MKV等。每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。十三、奖项设置1.本次大赛活动，分科普微电影、动漫和舞台剧三类，各类分别设置特等奖和一、二、三等奖及提名奖。获奖比率按参赛作品的30%设置。对获奖作品颁发奖金及证书。2.对热心参加本届大赛活动，组织

34、并供应大量作品的单位授予“最佳组织奖”，并颁发奖牌和证书。展评期间，适时组织作品展映观摩活动。全部获奖作品纳入自治区科协科普资源库。微电影策划 篇十二一、活动主题：“中国梦，校内情，欢乐心”关注心理健康，放飞漂亮心灵二、活动背景：在校高校生正处在学习专业学问与人格塑造的关键阶段，近年来因高校生心理问题导致的事务层出不穷，高校生的心理健康受到社会的广泛关注。在校高校生在完成学业的同时也要关注自我的心理健康和心灵成长，学会珍惜生命，关爱自我，关爱他人。近年来高校校内的微电影创作蓬勃发展，颇受广阔师生的欢迎。为更好的宣扬普及心理健康学问，促进校内建设，我们举办此次微电影大赛，激励同学们用微电影手段传

35、递青春正能量，呈现新时代青年高校生的责任与担当。三、活动目的：本活动旨在进一步加强我校高校生心理健康教化, 普及、宣扬心理健康学问，引发高校生对心理健康的正视与重视，解答心理困惑，引导学生学会关爱自己，关爱他人，塑造主动、乐观的高校生活。四、主办单位：平顶山学院文学院五、面对对象：平顶山学院全部在校学生六、作品要求：本活动以微电影大赛的形式开展，激励同学自编、自导、自演能传播正能量的心理“微电影”，传递校内真情，传播欢乐。（一）内容要求：以校内生活为主题，围绕高校生的生活、学习、成长等事务，能够反应高校生的心理特点。如：环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力，帮助他人、

36、自我成长等。要求内容健康，主题显明，主动向上，作品新奇有时代感。类型不限，故事片、纪录片、动画片等皆可。（二）时间要求：参赛作品分为短片作品与长片作品两种类型。短片作品要求不少于300秒（5分钟）、不超过720秒（12分钟）。长片作品要求不少于900秒（15分钟）、不超过1500秒（25分钟），以1823分钟以内为佳。（三）技术指标：短片拍摄设备自备（如手机、相机、DV、摄影摄像机等），后期制作完善，须达到电视播出标准（画面清楚，声音清晰，提倡标注字幕）。DV作品如有对白请务必配上字幕；片尾字幕需注明主创人员名单；请遵守国家相关法律法规，不得出现违反相关法规之内容情节。动画作品（运用计算机2D

37、或3D动画软件制作的作品）请将作品渲染为常见视频文件，以便于放映。（四）原创要求：参赛作品要求原创不得抄袭，借鉴他人或网上作品，一旦发觉取消参赛资格。七、报名要求：参赛者需将参赛作品制成DVD格式光盘，报名时需向承办方负责人递交作品光盘及参赛作品表、原创承诺书（见附件）。同时将参赛作品表的电子档以“姓名（第一负责人）-学号-作品名”命名，在6月9日前发送至活动评审会邮箱 。报名及递交作品时间：5月18日起至6月8日。联系人：杜彬彬八、活动流程策划：本活动共分为三大阶段：1.前期阶段（5.15-6.8）：宣扬活动，征集作品。通过校内广播、网络、海报宣扬、广场LED宣扬等方式对本活动进行宣扬。面对

38、全校学生征集原创微电影作品。2.中期评审阶段（6.9-6.11）：组织专业老师评审，选出入围作品。3.成果汇报阶段：作品展映，现场评委与观众评审，评出奖项。作品展映：入围作品展映，评委现场打分，评出主要奖项。同时观众现场进行投票，评比观众最宠爱作品奖。展映颁奖详细时间地点待定。奖项设置：最佳短片奖、最佳长片奖、最佳导演奖、最佳编剧奖（原创类、改编类各1名）、最佳摄影奖、最佳（男）女演员奖、最佳艺术效果奖、观众最喜爱作品奖，另设优秀影片奖若干名。微电影策划 篇十三一、活动背景：微电影策划 篇十四其次学生分会宣教部其次届微电影大赛活动策划二一三年三月十日书目一 活动名称第2页二 活动主题第2页三

39、活动目的第2页四 活动单位第3页五 活动时间及活动地点第3页六 活动对象及参与人员第3页七 影片要求第3页八 奖项设置及评奖细则第3页九 活动流程第4页十 安保工作第7页 十一 活动预算第7页 十二 附表1第8页 十三 附表2第9页 十四 附表3第10页十五 附表4第11页十六 附表5第12页十七 附表6第15页重庆医科高校其次学生分会宣教部微电影大赛策划书一. 活动背景医疗工作关系到每个人的健康和生命平安，关系到每个家庭的悲欢离合，医疗工作的特别性确定了人们对医德的普遍关注。作为医学伦理学主要探讨问题的医德医风问题，已经成为一个特别敏感而热门的话题二. 活动主题：大医精诚 春暖杏林三活动目的

40、：1.促进医学生对医德医风话题的思索与探讨：思索怎样建立市场经济下的科学的医德体系，医务人员应当具备哪些职业道德素养，医德与医术间是否有断然分界，医德须要怎样的社会大环境等与现代医学发展亲密相关的问题2.促进当代医学树立“修医德，铸医魂”的正确观念。3.丰富校内文化消遣生活，促进班级团结，增加学办的凝合力。4.呈现其次团总支宣教部部门活力，彰显宣教部部门特色，供应宣教部与其他兄弟部门和班级沟通沟通的平台。5.宣扬主动向上的观念，引导高校生利用现代科技学问参加艺术创作活动，展示和提高我校学生的创新意识、动手实力、想象实力以及艺术修养，彰显当代高校生的特性与青春活力，促进校内文化艺术的旺盛与发展。

41、6.培育部门干事工作实力，逻辑思维，为后续工作打好基础。四举办单位主办单位：重庆医科高校共青团其次总支委员会承办单位：重庆医科高校其次学生分会宣教部协办单位: 重庆医科高校其次团总支学生会其余部门五活动时间及活动地点：活动时间：20xx年3月上旬至4月中旬（详见附1）活动地点：依据各班微电影场景自主选择不做过多限制六活动对象及参与人员：重庆医科高校缙云校区其次团总支各支部（班级）原则上每班参演与制作人数不超15人七. 影片要求：（本次竞赛以班级为单位， 10级按自愿原则参与，11级和12级每班出一个参赛作品。）1.切合主题，以主动健康为主，呈现当代医学生对医疗现状的深化思索和探讨。2.表现“信

42、、望、爱”以及爱国，爱党，等真实情感。3.对剪辑技术，影像设备不做过多要求。4.禁止抄袭、过度借鉴，追求原创。八. 奖项设置及评奖细则：详见附表3九活动流程：（一）活动前期1.活动打算(1)部长，副部带领干事和委员收集微电影资料，熟识微电影相关学问。(2)筹划制作三段宣扬视频。2.活动介绍及推广(1)通过学办例会由部长向老师、各部门、班长支书简介本次活动规模与安排。(2)班长支书以及宣教委员在班级进行宣扬活动。3.活动前期宣扬(1)联合宣扬部以展板、画板展示活动详情。(2)宣教部以微博和人人网为平台介绍微电影、展示优秀微电影花絮。(3)在课间播放宣扬视频，扩大本次活动影响。(4)学办报纸拓梦者开拓公示专栏，全面宣扬本次活动，介绍细则。（5）制作初选表格（二）活动中期1.活动资料收集(1)每班选出并上报参加竞赛的名单，由宣教部干事整理存档。(2)收集已完成的电影，完成网络上传。宣教委员及相关干事督促未完成的团队加快制作进程。2.大赛初选阶段微电影策划 篇十五一、 项目背景今年是上海电气的管理年，也是全面构建工厂现代化平安生产管理体系、提升产品质量的重要之年。为打