2022年大学辩论赛活动策划方案.docx
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1、2022年大学辩论赛活动策划方案高校辩论赛活动策划方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是我整理的高校辩论赛活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。高校辩论赛活动策划方案1一. 活动背景作为中国当代高校生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成果的同时,也不遗忘提高我们的综合素养,我们渴望成长,渴望翱翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热忱,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次高校校内活动策划大赛暨石狮市高校生辩论赛.它将成为你呈现自我,张扬特性的舞台.来吧,
2、没有什么不行以,幻想从这里起飞。二. 活动主题: 张扬特性 呈现自我三. 活动时间:xx年4月5月四. 活动地点:初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂 2.泉州光电信息学院总 决 赛: 泉州纺织服装学院大礼堂五. 主办单位:泉州纺织服装学院团委 承 办 单 位 : 泉州纺织服装学院商贸协会协 办 单 位 :六. 活动形式及赛程图解:初赛及分区决赛 泉纺赛区 1.选拔塞 2.淘汰赛3.竞技赛 选出分赛区“10强”选手光电赛区 1.选拔赛 2.淘汰赛 3.竞技赛 选出分赛区“10强”选手总决赛 总决赛赛区泉纺学院大礼堂1.淘汰赛2.竞技赛 决赛出“3强”选手3名”优秀选手”七. 活动详细支配
3、:两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。初赛:1. 选拔赛: 通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本学问的理解层次,要求竞赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。2. 淘汰赛: 随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变实力。3. 竞技赛: 模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变实力。 初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“
4、十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入竞赛现场)。总决赛:1. 淘汰赛2. 竞技赛 总决赛最终竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”,颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。八宣扬效果及活动商机:宣扬方式包括横幅、海报、展销等。海报、横幅是宣扬活动中最干脆并且宣扬效果立竿见影的宣扬形式。依据活动的不同时期,我们制定了分类宣扬安排:1 初期:本期为大赛的打算期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作沟通,加大宣扬力度。我们还将在两个赛区的人流量最多的地
5、方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的主动性和关注赛事的热忱。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣扬海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深化人心。2 展销决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂实行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。3其他定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时绽开进行。九经费预算:1本次大赛总预算为3500元;2该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);
6、3该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;4该预算不包括活动宣扬所需的横幅、传单等费用。(注:本次活动最终说明权归泉州纺织服装学院商贸协会全部!)泉州纺织服装学院商贸协会xx年 月 日高校辩论赛活动策划方案2一、活动目的为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增加各系部和各班级凝合力,加强新老生之间的沟通,也给同学们展示自我的舞台,-学院定于在xxxx年-月-日绽开学院“-杯”篮球赛,旨在增加各班凝合力,展示出新时代高校生的蓬勃朝气和竞技热忱。二、活动宗旨以球会友,促进沟通,强身健体,构建和谐校内三、主办单位-学院学工处四、承办单位-学院学生会体育部
7、五、活动时间、地点xxxx年-月-日开赛,周一至周五每天下午2:005:30后山篮球场。六、参赛对象各系部代表队,接着教化学院,院学生会团委社团联合会。七、分组方式各系体育部部长于-月-号到学工处-抽签分组,没到者视为弃权。八、竞赛形式实行淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。九、竞赛细则1、竞赛期间如天气不适合竞赛,竞赛将另支配时间,其他竞赛时间不变。2、以系部为单位参与竞赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必需是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。3、竞赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。4、上半场开球后,下半
8、场以轮换发球规则相替。5、竞赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。6、全场竞赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。7、全场竞赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。8、在竞赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特别暂停,领队和场上球员不能向场上裁判干脆恳求暂停。9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区分。10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类状况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场竞赛按弃权处理。11、竞赛在计时员发
9、出竞赛结束终了信号时结束;在竞赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。12、弃权:竞赛起先时,一方队员不足五人时,球赛不得起先。在竞赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依旧不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种缘由提出弃权时,则判定对方球队获胜。13、如竞赛出现队员受伤,马上暂停竞赛,到有关工作人员处进行伤口处理,状况严峻者请立刻送往校医处。14、在竞赛中须敬重裁判、敬重工作人员、敬重对手、敬重队友。场上裁判有竞赛最终裁定权。15、本次篮球赛竞赛规则根据中国篮协近年制定的竞赛规则执行。16、主办方有最终说明权和裁定权。十、奖项设置设冠军、亚军、季军
10、各一名冠军奖金:-;亚军奖金:-;季军奖金:-。高校辩论赛活动策划方案3一、活动主题“走近高校生”辩论赛二、活动目的丰富同学们的校内生活及课余生活,活跃校内气氛,体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态,培育发掘辩论人才,本着“公允竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨实力,团队的组织和团结协作实力,促进学生间的思想感情沟通。组织院辩论队。三、活动对象大一新生,每个专业派出两个队。四、活动时间观看辩论赛录像:-月-日(即举办辩论赛观影学习沟通会)活动宣扬:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣扬此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣扬并组织
11、各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛学问讲解以便在竞赛时有更好的发挥。抽签:-月-日评委培训:-月-日晚自习初赛:第四周(-号、-号每天分别两场)复赛:第五周(-号进入复赛的班级抽签,-号复赛两场先后进行)决赛:第六周(-号进入决赛的班级抽签,-号决出冠)五、活动地点教学楼六、竞赛评委1、辅导老师、-学院了团总支学生会主席团。(共四名)2、每班学习委员为大众评审。(共九名,按少数听从多数原则,合计一票。)七、活动流程初赛:各队派代表抽签确定竞赛组别及辩论正反方,初赛四场竞赛同时进行,各场竞赛获胜班级晋级复赛。复赛:晋级班级抽签确定竞赛组别及辩论
12、正反方,两场竞赛同时进行,各场竞赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。决赛:晋级班级抽签确定辩论正反方,决出竞赛第一、二、三名。八、辩论赛程序1、主持人介绍参赛队及其所持立场。2、由正方起先,各个参赛队员依次进行自我介绍。3、主持人介绍评委。4、主持人介绍竞赛程序(总计28分钟)。开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟。攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过xx秒)1分30秒。攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过xx秒)1分30秒。小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。自由
13、辩论双方起先进行自由辩论(正方先)各5分钟。总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟。5、主持人宣布竞赛起先。6、主席宣布竞赛结束。7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。8、主持人宣布竞赛结果。九、奖项设置竞赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,赐予适当的物质嘉奖。十、经费预算多媒体教室租借费-元。(-元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)高校辩论赛活动策划方案4主办单位:-工程学院承办单位:创新创业部竞赛目的:为了促进校内象棋氛围,体验正式竞赛方式,增加学生象棋爱好和全校各优秀棋手之间的沟通,特此举办本次竞赛。竞赛时间:xx-年5月8日12日,下午13:0015:
14、30(假如时间上来的及,则每天下午进行3轮竞赛,假如来不及就实行2轮)竞赛地点:学校操场竞赛方式:实行宁波市棋类竞赛正式方法,采纳电脑编排对手,通过几轮竞赛,决出名次。桌椅打算:象棋室桌子+试验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参与竞赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。后勤打算:负责制作“-象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时打算一根长点的电源插座用于竞赛编排运用,供应2瓶胶水。由-老师负责。裁判支配:男子组(请教育处负责代好上述几位老师的课程)宣扬报道:由-老师负责,拍好照片,形成报道,于校内
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