幼儿园大班科学活动教案《各种各样的勺子》含反思.docx
《幼儿园大班科学活动教案《各种各样的勺子》含反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班科学活动教案《各种各样的勺子》含反思.docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园大班科学活动教案各种各样的勺子含反思 大班科学活动教案各种各样的勺子含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿乐意依据勺子的结构发挥想象设计美观好用的勺子图案,体验创新的乐趣,通过视察、对比,发觉勺子的大小、外形、材质与勺子用途之间的关系,了解勺子与生活的亲密关系,对科学活动感爱好,能主动动手探究,找寻答案,感受探究的乐趣,快来看看幼儿园大班科学活动各种各样的勺子含反思教案吧。 设计意图:勺子是我们生活中最常用的饮食工具,在生活中我们通过视察,对比、引导幼儿发觉他们之间的不同,培育孩子学会思索,从小养成细致视察的好习惯,激发孩子对事物的探究欲望和勇于探究发觉的精神。活动目标:1、通过
2、视察、对比,发觉勺子的大小、外形、材质与勺子用途之间的关系,了解勺子与生活的亲密关系。2、乐意依据勺子的结构发挥想象设计美观好用的勺子图案,体验创新的乐趣。3、对科学活动感爱好,能主动动手探究,找寻答案,感受探究的乐趣。4、充分体验科学就在身边,产生在生活中发觉、探究和沟通的爱好。活动打算:.阅历打算:在家视察过各种勺子,了解过其各自的用途。.物质打算:各种各样的勺子课件;各种外形、大小、材质不同的勺子;纸、彩笔。活动过程:一、大功臣勺子1.今日老师要和小挚友一起进行一节科学活动,你们打算好了吗?那我们就动身吧!小挚友们看看都有什么?2.今日老师要和小挚友们说一说饮食工具里面的勺子3.谁知道勺
3、子能帮我们做些什么?(勺子的作用可真大)现在请每位幼儿选一把自己喜爱的勺子轻轻坐下来。好,现在请小挚友细致视察你手里拿的勺子是什么样子的?二、视察、探究1.勺子的结构:大大的脑袋叫勺子的头、长长的尾巴叫勺子的把、抓手的地方叫勺子的柄。2.瞧,现在的勺子各种各样,(展示收集到的勺子)我们一起来细致的摸一摸它们有什么感觉?再用你的小手去敲一敲,听听声音,不同材质的勺子他们的声音是不一样的,我们来听一听。(找不同材质的勺子演示)3.不同材质的勺子他们的声音不一样,他们的作用也是不一样的,水勺(装水、盛水用的)一般我们都是塑料的,也有的贴的,水和铁长时间会生锈,一般我们都用塑料的,但是炒菜用的或者盛饭
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 各种各样的勺子 幼儿园大班 科学 活动 教案 各种各样 勺子 反思
限制150内