幼儿园小班教案《猪八戒吃西瓜》含反思.docx

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1、幼儿园小班教案猪八戒吃西瓜含反思 小班教案猪八戒吃西瓜含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿体验与搭档协作共享的愉快，欣赏故事知道遇事应想到别人，不克不及惠顾本身，引导幼儿细致视察画面，积发幼儿的想象力，快来看看幼儿园小班猪八戒吃西瓜含反思教案吧。 教学目的：1、欣赏故事知道遇事应想到别人，不克不及惠顾本身。2、体验与搭档协作共享的愉快。3、引导幼儿细致视察画面，积发幼儿的想象力。4、能分析故事情节，培育想象力。教学预备：1、猪八戒木偶或图片。2、幼儿带一样本身喜好的工具。教学历程：1、 出示猪八戒木偶或图片，引起幼儿爱好。2、 幼儿听西席报告故事猪八戒吃西瓜，相识故事内容，知道遇事应

2、想到别人，不克不及惠顾本身。提问：（1）猪八戒开端是奈何分西瓜的？末了有没有如许做？（2）猪八戒是奈何独自一人吃失一个大西瓜的？（3）孙悟空是奈何教育他的？（4）猪八戒做对了吗？为什么？3、勉励幼儿与他人共享本身的物品。（1）幼儿相互先容本身带来的物品名称、弄法、服法。（2）开导幼儿与别人协作共享，体验愉快。西席：你有悦目的书、好玩的玩具、好吃的工具，本身一人享用，有意思吗？怎么办？（与别人一块玩、一块吃）（3）幼儿协作共享。西席：你以为各人一路玩、一路吃兴奋吗？为什么？教学反思：孩子们特别地感爱好，通过本次活动，我们也知道了只要幼儿感爱好地东西，他们就会给你意想不到地惊喜，所以，在以后的活动中，我们应当从幼儿地爱好动身，来提高活动地质量，因为爱好是幼儿最好地老师。小百科：猪八戒是明朝小说家吴承恩所作西游记中登场的虚拟角色。又名猪刚鬣，法号悟能（观音取），浑名八戒（唐僧取），是唐僧的二徒弟，会天罡数的三十六般改变，所持武器为太上老君所造、玉皇大帝亲赐的上宝沁金钯（俗称九齿钉耙）。