幼儿园大班教案《离园纪念册》.docx

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1、幼儿园大班教案离园纪念册 大班教案离园纪念册适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿培育创建力及做事的持续性，拓展幼儿与人让交往的技能，激发幼儿对幼儿园、老师、同伴的酷爱之情，不忘幼儿园的华蜜生活，培育幼儿能独立地进行纪念册的设计、制作，快来看看幼儿园大班离园纪念册教案吧。 活动目标：1、激发幼儿对幼儿园、老师、同伴的酷爱之情，不忘幼儿园的华蜜生活。2、培育幼儿的创建力及做事的持续性，拓展幼儿与人让交往的技能。3、培育幼儿能独立地进行纪念册的设计、制作。4、激发幼儿渴望上小学、即将做个小学生的骄傲感。5、乐于探究、沟通与共享。6、主动的参加活动，大胆的说出自己的想法。活动打算：录音机、磁带、白纸若

2、干、彩笔、订书机。活动过程：一、请幼儿观赏音乐甜甜的家，再次感受与老师同伴在一起的欢乐和华蜜。刚才，我们观赏的歌曲的名字叫甜甜的家，这个甜甜的家指的是哪里？甜甜的家里都有谁？一家人在一起心情是怎样的？二、谈话，萌发幼儿的惜别之情。我们有这么一个甜甜的家，真华蜜。可是，过些日子，我们小挚友即将升入小学，要离开这个甜甜的家，离开朝夕相处的小伙伴和敬爱的老师，你们有什么感觉？心里是怎么想的？你们有什么话要对老师和小伙伴说？三、激发幼儿建立纪念册的愿望。不管我们怎么舍不得，我们还是要分开。分开后假如想和大家联系，该怎么办？用个什么方法把小伙伴的信息保存下来，不会遗忘，而且便利大家以后联系？给小挚友2分

3、钟的时间探讨一下。幼儿沟通好方法。四、探讨纪念册的内容和形式。我们可以把自己的信息记录在一张纸上，然后把每个小挚友的信息装订在一起，做成一本纪念册， 小挚友想老师和小伙伴的时候就可以看看，还可以随时联系。那么，我们应当在这张纸上记录哪些内容，让小伙伴一看就知道是谁的信息？依据幼儿的看法确定记录内容和形式，如内容可包括姓名、电话、自己的爱好等，可以绘画或写字，然后激励幼儿在纸上表征出来。给幼儿10分钟的时间完成。五、请个别幼儿沟通展示自己记录的内容。将全体幼儿的记录纸装订成纪念册。六、活动延长：请幼儿回去后给自己的纪念册设计封面，好好保存，恒久记住幼儿园这华蜜美妙的时间。小百科：纪念册是为了纪念特别事务，而将此事各类信息统筹装订在一起，并且图文并茂地展示当时状况的画册。而且纪念册是是岁月的写真，记忆的回顾，也是情感的酝酿天地。伴随现代科技越来更加达对传统事务的记载也越来越丰富，各式纪念册五花八门。