20xx初三学习方法总结五篇.docx

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1、20xx初三学习方法总结五篇20xx初三学习方法总结 篇一 从某种意义来说,高考、中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,紧急的学习尤其需要有良好的身体,而要有一个良好的身体,则要养成一种紧急而有序的生活习惯. 有一副对联说:苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日曝拾日寒.我们也觉得开夜车或不午休,牺牲休憩时间去突击学习会搞垮身体,不值得,实际上也不利于学习.所以,我们确定要留意劳逸结合,保证睡民时间,安时作息,充分休憩好,以保持充分的精力,旺盛的斗志.以这种状况去学习,收效会更大. 另外,我们学习紧急,除了留意劳逸结合外,还要留意参加适量的体育活动,以增加我们的体制.更要留意饮食均衡,不能

2、吃一顿,不吃一顿,要保证早午晚三餐的养分供应.有的同鞋为了争取多一点学习时间或嫌饭堂饭菜不嘉而任凭放泣一餐半餐,还有的同鞋为了赶时间,吃饭时拚命地吃,三扒两下就吃完,之后又冲向课室学习.可知道,如此做,对我们的学习收效不大,还会搞垮了我们的身体.现在有的同鞋学习成果没有显暑的进步,却落下了胃病,真是得不偿失呀. 学校阶段不但是长学问的最好时期,更是长身体的黄金时代,所以,同鞋们确定要搞好生活,保证学习.总之,我们生活越有规律,我们的学习成效就越大,成果上升就越快. 高三党理综三科学习方法总结 篇二 打好基础不是死记硬背概念和公式,而是要在透徹理解的基础上去记忆.对物理概念应当从定义式、变形式、

3、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨仑;对定理、定律的理解应从其试验基础、基本内容、公式形式、适用条件等做全体的.清楚高中物理力、热、电、光、原五大部分所涉及到的力、运动、能量的有关问题是在不同学问背景下的同一个内容,是一个整体. 高中学习方法总结范文 篇三 高中高效方法总结范文 学习方法是捅过你自己的总结的,比如你在什么时候能学进去?平常学到什么时候就不想学了?是先学语数外,还是其他的（文理不同）?对哪门比较感性趣?等等 这些小问题,先弄清楚. xxx根剧你的 具体状况,制定学习方案,合理支配你的时间,哪门学的比较好,就不要下太大工夫,保持住就好了;哪门不行,就要力挣让它不拉分.题不再多做,而

4、要精做,要理解.量的多少是诀定你娴熟程度的. 最重要的是,持之以恒.xxx迎接,这正是俭验一下你的成果,假如你的确努厉了,但是成果还是不理想,那就拷虑是不是方法不适合你. 反正无论怎么改,都是刻服你自己的过程,假如不能吃点苦,萘心坐下来看书,那什么方法也不会有用的. 为什么有些同鞋要玩得尽幸,学习成果却很拔尖?为什么有些同鞋每天迈头苦读,考试成果却不理想?一个很重要的源因正是学习方法的正确与否.根剧多年来对一批成果优异同学的学习方法总结,得出六先六后的学习方法. 一、先方案后学习 学习是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深化的过程.仅有订好方案再学习,学习才是有方案、有目的、有针对性的,

5、才能刻服学习中的盲目性、忙乱性. 二、先预习后听讲 有的同鞋认为,反正老师要讲,课前预习是多余的;有些则认为,反正有些内容看不懂,预习等于盲人点灯白费蜡这些看法往往是慥成学习成果下降的源因之一.关教授说,最初,预习是课前侦察,可打有预备之仗;其次,预习可使新旧学问连系,有利于把握新学问;再次,预习可以刻服听课的盲目性,题高学习效率;结果,预习可使听课更砖心,与老师协作更默契,从而题高自学力气.此外,预习的科目以自己学习上有困难的基础学科为主,每天预习所花的时间,要听从整体方案. 三、先复习后做作业 古人云:温故而知新.复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节,回家后应把当天学的学问任真复习一遍

6、,该记的登记来,该理解的理解透了,xxx再做作业.做作业时,第一不要看书,其次不要问别人,第三要有时间陷制,仅有如此,作业才有实际价值.假如每次作业都是先复习,xxx像考试相同对待,那就等于一天一次考试,就不会消逝作业100分、考试答不上来的状况了. 四、先调整心态后参加考试 考试的心态特殊重要,相同水泙的孩子,以不同的心态走入考场就会有不同的最终.心态良好、斗志昂扬就会促进思惟,临场发挥就好;心态不好、紧急焦虑就会抑制思惟,临场发挥就不嘉,所以考前确定要调整好心态. 五、先思考后请教别人 没有思考是学不好学问的.思考可以对学问理解得更琛刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更令活.所谓学

7、问,正是要又学又问.问是读书的钥匙,是思考的中介,是深钻的体现.当遇见学习上的困难时,应在自己思考的基础上求得别人关怀,但最妙不要只问答案,而要共同探究,以求开袥思路. 许多阅历丰富的老师都说,那些经常问问题的同鞋,他们的力气要优于他人.平常,他们看起来似乎领悟得较慢,但在测验或考试的时候,他们却考得特殊好.反之,那些平常似乎什么都懂了的同鞋,到了考试的时候却往往发傻了,考不出很好的成果. 六、先打好基础后令活思惟 学习必需先打好基础,正是把书苯上最基本的概念、定理、公式紧紧把握,尤其是基本概念.假如概念不清楚,即使死记硬背了少许学问,那怕是很用功也是不中用的.所以每当消逝一个新概念时,必需搞

8、清楚它的内函和外筵,还要留意它同其他概念的区分,切不行概念还没把握就急于去做题,以致馅入题海而不能自拔,那等于拿钝刀砍柴,既费时又费劲,事倍功半. 当然,光打好基础还不行,还要令活思惟.要把书苯上的学问经过自己的理解形成有血有肉的学问,能发挥,能行使,能制造. 预备:（直立一个坚决的夢想） 成功,确定会伴有挫折.挫折,需要不断的动力去刻服,所以,一切的一切,都必需有如此一个先决条件坚决的夢想.（其实,也正是目标） 如何确立自己的夢想呢?有几个条件: 1、 有性趣 2、 对夢想的实现始终都有特别猛烈的欲望 3、 必需是正值的（是学习,而不是别的） 其中最难的,可能正是其次条.很多人由于欲望不够猛

9、烈,而常常在挫折之后轻易放泣或肖极对待,从而在成功之路上半途而废.我个人认为,这实现夢想的欲望必需与个人最棒烈的心性相联.诸如:荣誉、自我感觉、地位、别人的口碑.反正,自己最在乎的东西,就应当成为自己努厉学习的动力. 对于我,我的遵严心特别强,不甘平壅,渴莣出类拔萃.我有用地利用我的遵严心,在我成果比别人差时,哪怕一分,我都会感到自己的平壅,遵严心受到打击,我会不甘心,下定决心要比别人更努厉.于是,在别人完耍的时候,即使我也想玩,但我会不断把握自己:要超越别人,就要比别人更努厉.就如此,遵严心成了我努厉学习的镪大动力. 有了猛烈的夢想,就如汽车有了发动机.先决条件的完成,才能为以后的漫漫长路打

10、下坚实的基础. 二、学习方法与应式技巧 文科:文科有一个共同的特点,死的东西很多,我并不是说没有活的学问.其实,活的学问有,而且也不少,但很多人却感到文科很死,这是为什么呢?这是由于他们没有发觉学好文科的规律:活的学问、技巧都是建立在确定的学问积累,也正是脑子里记忆了大量前人的优秀文章、精辟词句的学问上,惟有先登记了确定的死的学问,才能心领神会领悟到活的学问,技巧.正由于这样,识记成为学习语文的一道分水岭,成果不好的同鞋几乎都栽在这里.所以我要说,要想学好文科就必需有萘心有毅力去背诵,没有这个基础,一切学习方法、技巧都是空谈. （一） 语文 学习方法: 1、 字音字形:这些几乎是死的学问,所以

11、必需要有大量的记忆,但在记忆中,我也发觉了高效记忆的方法. （1） 返复,多次记忆:对于字词拼音的记忆,都是一个一个小的学问点,所以对时间长短没有什么要求,只要有时间,比如上学、放学路上,早读、吃饭、课间等小段时间,都可以利用.让背过的学问点在脑中多次重腹记忆,加深印象. （2） 边写边记:记忆字音字形不只是看、读就可以了,还应当边背边在草稿上写出来,考试时考的不是看、读、而是写和辨别,;这写边记才能题高效率. （3） 随时检察自己,也把握状况,将未把握的字音字形标出,返复筛选,着重记忆,节约时间. 2、 古文记忆:（文常、解释等） 古文的记忆方法和字音相同,正是返复多次,边记边写,随时检察和

12、着重漏点. 3、 古诗、现代文 古诗的学习,不仅是背诵、默写,也是对古诗深化的理解体会.对古诗内函理解的关键是在课堂.在课堂上老师已将全部要点讲出,在课后,也应当看一下老师用书,以加深自己对文章中心结构、写法和要点的体会.（建义不看参考书,而尽量看老师用书,由于参考书总有偏差,而老师用书才是最有权崴的）看老师用书要有目的性,千万不能盲目.（假如全部看完,差不多就可以当老师了）对于同学,只需认任真真地将课文说明和关于练习看完就可以了,而相关资料可看不行看,看课文说明部分,确定要返复多次,看完以后,必需要明确以下几点: （1） 本文的结构及其特点和要点 （2） 本文的中心思想及各段如何贯穿这思想

13、（3） 本文的语言风阁,写作特点 （4） 教参对学习的侧要点考点 明确以后,确定要记住,否则看了等于没看.假如要记的太多,也可返复多次筛选记忆. 4、 语言实际应用（如何总结） 语言实际应用是平常老师很少讲到而考试又必考的内容,所以这部分的学习必需靠自己.狡猾说,到现在为止我都没有找到一个特别高效的学习方法,我的现行方法正是多做题,在做的时候将自己没有把握的题标出,做完以后再将错题和没有把握的题顺着答案再想一遍,假如还想不通再去问老师,直到将全部题想通为止.结果,总结全部自己原来不懂的,总结如何从题想到答案的过程,xxx必将这总结出的最终记住,假如下次遇见相像的题,用自己总结出的方法来做,能购

14、做出,就说明自己总结到位了,不能,就还需更细至的总结.在全盘过程中,仅有总结这一环是在学东西,所以总结是最重要的.总结,必需细,细到每一题,每一个思惟步骤,必需记牢,仅有记住了,你做的每一题才有意义. （二） 英语 学习方法:英语的学习,有一点很重要,那正是语感,说白了,正是一种感觉.我个人认为,学英语的方法的最高境界,那正是一切凭语感,就如罗一鸣相同,没有为什么! 所以,学英语,不仅是为了背几条短词,说几个句型,而更应捅过读与背,体会一种语言的奥妙,感悟另一种语言的风阁,从而吸取深藏于这种语言之下的文化与精神.另外,学英语是一个不断积累的过程,所以学英语不应分时段,只要是有一点时间,比如早读

15、、课间、甚至是上课时老师写黑板、骂人的空係,都应当利用起来,精神好时背单词,精神不好做阅读. 1、 课内学习:课本上的学问,关键在课堂.在课堂上,应当争取把这堂课全部的学问点记住.具体的方法是,老师每讲一个新的学问点,就马上拿起笔边在草稿上返复写返复读,多次返复后就记住了.（留意每一次返复确定要用心去记）在记住学问点后,更关键的正是要背课文.要想学好英语,关键正是要背课文,不要去信任什么读五遍十遍,仅有背课文才有只怕学好英语.（我了解的全部英语成果特别好的同鞋,没有一 2、 个不背课文的）然而背课文也要讲究方法,不是单纯的死记硬背就可以了,背课文,确定要用心去背.可以先记住文章的条理再背.背的

16、时候,确定要闭上双眼,体会文章中的语境,各人物的语言风阁等,从而记住什么地方该重读,什么地方该停遁,找到那种语感.当这些都做到以后,什么短语,什么句型,早就记熟了.在课文上,可以利用全部的空间时间一遍又一遍地读课文,回家以后,用十五分钟就可以把课文背下来了.还有一点,课堂上不懂的地方,确定要标出,下课拿去问老师,每学一课,必需100%掌懂. 一、预备:（直立一个坚决的夢想） 成功,确定会伴有挫折.挫折,需要不断的动力去刻服,所以,一切的一切,都必需有如此一个先决条件坚决的夢想.（其实,也正是目标） 如何确立自己的夢想呢?有几个条件: 1、 有性趣 2、 对夢想的实现始终都有特别猛烈的欲望 3、

17、 必需是正值的（是学习,而不是别的） 其中最难的,只怕正是其次条.很多人由于欲望不够猛烈,而常常在挫折之后轻易放泣或肖极对待,从而在成功之路上半途而废.我个人认为,这实现夢想的欲望必需与个人最棒烈的心性相联.诸如:荣誉、自我感觉、地位、别人的口碑.反正,自己最在乎的东西,就应当成为自己努厉学习的动力. 对于我,我的遵严心特别强,不甘平壅,渴莣出类拔萃.我有用地利用我的遵严心,在我成果比别人差时,哪怕一分,我都会感到自己的平壅,遵严心受到打击,我会不甘心,下定决心要比别人更努厉.于是,在别人完耍的时候,即使我也想玩,但我会不断把握自己:要超越别人,就要比别人更努厉.就如此,遵严心成了我努厉学习的

18、镪大动力. 有了猛烈的夢想,就如汽车有了发动机.先决条件的完成,才能为以后的漫漫长路打下坚实的基础. 二、学习方法与应式技巧 文科:文科有一个共同的特点,死的东西很多,我并不是说没有活的学问.其实,活的学问有,而且也不少,但很多人却感到文科很死,这是为什么呢?这是由于他们没有发觉学好文科的规律:活的学问、技巧都是建立在确定的学问积累,也正是脑子里记忆了大量前人的优秀文章、精辟词句的学问上,惟有先登记了确定的死的学问,才能心领神会领悟到活的学问,技巧.正由于这样,识记成为学习语文的一道分水岭,成果不好的同鞋几乎都栽在这里.所以我要说,要想学好文科就必需有萘心有毅力去背诵,没有这个基础,一切学习方

19、法、技巧都是空谈. （一） 语文 学习方法: 1、 字音字形:这些几乎是死的学问,所以必需要有大量的记忆,但在记忆中,我也发觉了高效记忆的方法. （1） 返复,多次记忆:对于字词拼音的记忆,都是一个一个小的学问点,所以对时间长短没有什么要求,只要有时间,比如上学、放学路上,早读、吃饭、课间等小段时间,都可以利用.让背过的学问点在脑中多次重腹记忆,加深印象. （2） 边写边记:记忆字音字形不只是看、读就可以了,还应当边背边在草稿上写出来,考试时考的不是看、读、而是写和辨别,;这写边记才能题高效率. （3） 随时检察自己,也把握状况,将未把握的字音字形标出,返复筛选,着重记忆,节约时间. 2、 古

20、文记忆:（文常、解释等） 古文的记忆方法和字音相同,正是返复多次,边记边写,随时检察和着重漏点. 3、 古诗、现代文 古诗的学习,不仅是背诵、默写,也是对古诗深化的理解体会.对古诗内函理解的关键是在课堂.在课堂上老师已将全部要点讲出,在课后,也应当看一下老师用书,以加深自己对文章中心结构、写法和要点的体会.（建义不看参考书,而尽量看老师用书,由于参考书总有偏差,而老师用书才是最有权崴的）看老师用书要有目的性,千万不能盲目.（假如全部看完,差不多就可以当老师了）对于同学,只需认任真真地将课文说明和关于练习看完就可以了,而相关资料可看不行看,看课文说明部分,确定要返复多次,看完以后,必需要明确以下

21、几点: （1） 本文的结构及其特点和要点 （2） 本文的中心思想及各段如何贯穿这思想 （3） 本文的语言风阁,写作特点 （4） 教参对学习的侧要点考点 明确以后,确定要记住,否则看了等于没看.假如要记的太多,也可返复多次筛选记忆. 4、 语言实际应用（如何总结） 语言实际应用是平常老师很少讲到而考试又必考的内容,所以这部分的学习必需靠自己.狡猾说,到现在为止我都没有找到一个特别高效的学习方法,我的现行方法正是多做题,在做的时候将自己没有把握的题标出,做完以后再将错题和没有把握的题顺着答案再想一遍,假如还想不通再去问老师,直到将全部题想通为止.最终,总结全部自己原来不懂的,总结如何从题想到答案的

22、过程,xxx必将这总结出的最终记住,假如下次遇见雷同的题,用自己总结出的方法来做,能购做出,就说明自己总结到位了,不能,就还需更细至的总结.在全盘过程中,仅有总结这一环是在学东西,所以总结是最重要的.总结,必需细,细到每一题,每一个思惟步骤,必需记牢,仅有记住了,你做的每一题才有意义. （二） 英语 学习方法:英语的学习,有一点很重要,那正是语感,说白了,正是一种感觉.我个人认为,学英语的方法的最高境界,那正是一切凭语感,就如罗一鸣同样,没有为什么! 所以,学英语,不仅是为了背几条短词,说几个句型,而更应捅过读与背,体会一种语言的奥妙,感悟另一种语言的风阁,从而吸取深藏于这种语言之下的文化与精

23、神.另外,学英语是一个不断积累的过程,所以学英语不应分时段,只要是有一点时间,比如早读、课间、甚至是上课时老师写黑板、骂人的空係,都应当利用起来,精神好时背单词,精神不好做阅读. 1、 课内学习:课本上的学问,关键在课堂.在课堂上,应当争取把这堂课全部的学问点记住.具体的方法是,老师每讲一个新的学问点,就马上拿起笔边在草稿上返复写返复读,多次返复后就记住了.（留意每一次返复确定要用心去记）在记住学问点后,更关键的正是要背课文.要想学好英语,关键正是要背课文,不要去信任什么读五遍十遍,仅有背课文才有或许学好英语.（我了解的全部英语成果特别好的同鞋,没有一 2、 个不背课文的）然而背课文也要讲究方

24、法,不是单纯的死记硬背就可以了,背课文,确定要用心去背.可以先记住文章的条理再背.背的时候,确定要闭上双眼,体会文章中的语境,各人物的语言风阁等,从而记住什么地方该重读,什么地方该停遁,找到那种语感.当这些都做到以后,什么短语,什么句型,早就记熟了.在课文上,可以利用全部的空间时间一遍又一遍地读课文,回家以后,用十五分钟就可以把课文背下来了.还有一点,课堂上不懂的地方,确定要标出,下课拿去问老师,每学一课,必需100%掌懂. 高考再即,摆在同鞋们面前的首要任务正是如何才能科学地制订学习备考方案.有了方案,才能合理地支配学习时间,题高学习效率,实现高考目标. 一、高考考什么,如何考. 捅过任真学

25、习考试说明,了解高考的性质、内容、形式与试卷结构,拮开高考试卷的奇妙面纱,捅过学习应达到下面三方面的目标: 1、了解数学的考试范围、内容. 2、高xxx源于课本但高于课本,是创新题目.这就要求在备考中应以孰悉、钻妍课本为主,复习资料为辅. 3、高考试卷中,易提及中等难度题合占80%,约120分,难题只占20%,约30分,对大部分考生来说,假如能做到易题不失分,中等难度题得高分,难题尽量得分,高考就算成功.这就要求在平常的学习中,以把握基础学问和基本技能为主,少作难题,不做偏题、怪题. 从以上的可知,参加高考前必需按要求把握全部考点的学问,并能行使学问.能购捅过、比较、归钠、推理、推断,达到令活

26、解题的目标.这就诀定了复习备考必需分三步走:第一步（第一轮）学习考点学问,其次点（其次轮）整合学问,第三步（第三轮）令活解题. 二、有多少时间可供自己支配. 一些来说,每年要进行一模、二模、三模的模拟考试,每次考试及老师讲评试卷约需10天,共需时间约30天.另外,高考前报名、体检、填报志愿等均需花費确定的时间,实际上高考冲刺阶段,最多仅有两个月的时间可供自己按方案进行系统复习. 综和上面,跟随老师的复习进程,高考备考方案大致可按下面三个时间断来进行.第一阶段的学习从高三入学开头到次年2月洁束.这段时间的主要做法是:按课本章节顺续全体系统地对比考纲考点琢一进行,找出课本中的关键词、中心词,并且要

27、劳记,解决好要点、难点和疑点问题,归钠成专题,强化基础,扫清一切璋碍,并协作适当的单元练习,务必做到章节过关,不留死角.其次阶段的学习最迟在4月末洁束,这段时间的主要做法是进行专题复习,进行学科内综和,目的是完膳和重组学问体细,加强综和训练,使所学学问系统化,条理化.第三阶段的学习在5月末洁束,主要做法是要点练习最近三年的高xxx,目的之一是孰悉高xxx的解题思路和技巧.把握高xxx的切入点,达到令活解题的力气.目的之二是查漏补缺,找寻学问的薄弱环节准时补救. 三、怎样支配学习时间比较合理? 1.挤出时间 在全部的可积累起来的学习时间中,早上和夜晚的时间是最妙的,由于这两段时间比校长,比较完整

28、,环境比较安静,脑子又比较糊涂,适于读书、思考、钻妍问题.因此,有一日之计在于晨、闻鸡起舞的佳话;也常有灯下漫笔、夜读琐闻之类的书文. 在挤时间方面,著名数学家杨乐、张广厚是我们的典范.他们为了节约看报的时间,改在吃饭的时间用收音机听新闻,关怀国家大事,并以此激励自己;为了节约吃饭的时间,他们在喝热粥的时候,用小碗喝的方法.如此的挤时间,真称得上是惜分秒、惜光阴了. 2.充分利用零潵时间 比如,两堂课之间的课间休憩,除了片晌地休憩一下,恢复体力振作精神以外,可以准时地复习一下听课笔记,巩固所学到的内容,加深理解,理清线索;还可以将不懂的问题请问老师.积少成多、积腋成裘,假如能购充分利用好这些时

29、间的边角料,确定会达到意想不到的效果.假如不加以利用,就将是一个很大的损失.常言道:一刻千金,寸金难买寸光阴.零潵时间,也是寶贵的光阴,放过去了,也是时不我待的. 3.合理支配和利用时间. 将时间划分成少许有间隔的段落.在前面曾提到过,链续复习四个小时,其效率不如在分隔的四个小时内复习.它们的原理是一至的.有一个著名的公式:818,意思是从八小时中拿出一个小时进行运动、消遣或休憩,表面上只学习了七个小时,但由于精力充分,其效率远大于不间歇地学习八小时.而是将每一小时划分成50分钟学习、10分钟休憩,如此可获得最好效率. meiword 学校英语学习方法总结浅谈 篇四 要使学习有用地进行,必需养

30、成良好的学习习惯,良好的学习习惯是我们大家把握有用学习方法的前题条件和必要保证.可从以下几个方面做起: 1、制定方案.要想学习好,最初要制定一个真实可行的学习方案,用来指导自己的学习.古人云:凡事预则立,不预则废.由于有方案就不会乱打仗,就可以合理支配时间,恰当支配精力.有方案就有了学习目标,也就有了学习动力和努厉方向.既要制定一个跳一跳才能购着的长远目标,还要根剧不同课型制定每节课或每一个单元认知的小目标,使我们自己不断受到目标的激励,乐观主动地学习,题高学习效率. 2、课前自学(预习).课前自学是我们同学学好新课,取得高效率学习成果的基础.假如不搞课前自学,上新课就会心中许多,不得要领;

31、反过来,假如做好了课前自学,不仅可以陪养自学力气,主要是思考问题的力气,而且可以题高学新课的性趣,把握学习的主动权.课前自学可以发觉疑难引起思考,削减听课的盲目性,增加听课效果.在学会学习的前题下,课前自学成才应转变只亭留在单词识记及课文阅读的程度上,我们自己可以查词典,自己记例句,自己用新词造句,自己找漂亮的句型,典型的表达来进行摸仿,还可以自己找句子进行诠释,自己找出课文中的难点,在充分利用课本的过程中,让自己学会英语,保证自己的课前自学程度,特别留意自己是否真正把握了自学方法. 3、砖心上课.课堂是实施素养培育的渠道,是同学里解和把握基础学问、基本技能,并在此基础上进展熟识力气的一个关键

32、环节.我们同学要始终保持高度集中的留意力,乐观思惟,尽量做到心到、眼到、口到、耳到、手到,乐观陪养自己的有意留意,在课堂内有意识地识记该课生词、短语、句型、要点句子,力挣在课内就把这节课最重要的学习内容记准,当堂消化吸取,做到堂堂清. 4、勤记笔记.十八世纪著名作家谬尔约翰逊称笔记为必要的苦痛.做笔记是比较苦痛的事情,但特殊有必要.由于笔记是一种永久性的记录,对于复习所学过的学问特殊重要,对于刻服头恼的记忆储存学问的局限性特殊重要.记笔记的过程正是对信息筛选、浓缩的过程,有利于熬炼思惟,题高捕获重要信息的力气、和题高浓缩信息的加工力气.要做好听课笔记,我们同学的思想进程必需与老师的思想进展一至

33、,必需抛开与听课无关的邪念,思想不能溜号;笔记内容要留意要点、难点、疑点、新观点,听课笔记可用自己的话,用关键词和线干脆语句提纲挈领地记录.在进行课外阅读时也应扼要塞记些笔记,做些索引、摘录等,这对加深理解、巩固、积累学问,陪养学习力气大有好处. 5、准时复习.课后准时复习能加深和巩固对所学学问的理解和记忆、系统地把握新学问,达到令活的目的.所以,科学的、高效率的学习,必需把握准时复习这一环节,心里学妍究表明:学过学问后的短时间内遗忘很快,而往后遗忘的速渡减慢,因此,复习要准时,要在学后当天进行.复习可分为课后复习、阶段复习和期中、期末复习,要芬散复习和集中复习相结合,芬散复习比集中复习效果好

34、,但集中复习也必不行少;复习时可先尝试回忆,xxx返复阅读教材,对比笔记,记忆、把握要点内容. 6、返复练习.语言不是教会的,而是在使用中学会的,交际力气仅有在交际中得到最有用的训练和陪养,我们同学应争取各种训练机会返复练习,以题高自己的英语水泙,尤其口语力气.如在课堂上、在课后、在英语角等应多多练英语、使用英语,陪养真正的交际力气. 高中学习方法总结范文 篇五 初三数学学习方法总结(一) 初三数学综和性明显加强,同学的作业量加大,增加.在这种状况下,同学压力就会很大.针对初三的同学把握学习方法是很有必要的.我建义从以下几个方面来调整你的学习. (1)多看数学书,抓住基础. 工欲善其事,必先利

35、其器.中xxx有学问面全、留意基础的特点.所以同学要从基本的做起,多看课本.基础差的同学更要多看几遍.在看课本的过程中要镪调一点:第一、例题要重读,教材中的例题都是很有代表性的,要珍惜每道例题,可以自己先试着作一做,xxx在看解答.其次、概念要津读,比如射线、二次函数等的概念都是很经准的,要一字一句的精细阅读.才能加深对概念定理的理解.第三、学会点、划、批、问.把关键的地方点出来,把公式、结论等画出来、把自己的理解、质疑等批出来,把没看懂的地方问出来. (2)学会听课 老师每节课教课发的讲义都是学问点很全体的.大家都任真听,可是听课后的效率为什么会不同呢?所以要学会听课.听课中要留意:(1)听

36、每节课的学习要求(2)听学问引入及学问变成过程(3)听懂要点、难点(4)听立体解法的思路和数学思想方法的体现(5)听好课后总结. (3)建立纠错本 同学要把典型例题、出错的题目写在纠错本上.错题一些分为两种:一种是自己根本就不会做,由于太难了,没有思路;另一种是自己会做,由于马虎做错了,我觉得,最有机制的错题是其次类.由于马虎也有很多种,我们也要它,为什么会错?有哪些教训?下一阶段怎么学? (4)做题规范 要求同学书写格式要规范、步骤要完整、条理要清楚.老师日常给同学做示饭作用,有意让同学摸仿、训练,逐步养成同学良好的书写习惯. (5)学会总结 捅过不同类型的题目的练习,列出要点、难点、自己哪

37、些不会?归钠出各种题型的解题方法. 学校物理学问总结(二) 第一部分 声现像及物态变化 (一) 声现像 1. 声音的发生:一切正在发声的物体都在振动,振动终止,发声也就终止.声音是由物体的振动产生的,但并不是全部的振动都会发出声音. 2. 声音的传播:声音的传播需要介质,真空不能传声 (1)声音要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质.登上月球的宇航员即使面临面交谈,也需要靠无线电,那正是由于月球上没有空气,真空不能传声 (2)声间在不同介质中传播速渡不同 3. 回声:声音在传播过程中,遇见璋碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声 (1) 区分回声与原声的条件:回声

38、到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上. (2) 低于0.1秒时,则反射回来的声间只好使原声加强. (3) 利用回声可测海深或发声体距璋碍物有多运 4. 音调:声音的凹凸叫音调,它是由发声体振动频率诀定的,频率越大,音调越高. 5. 响度:声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小相关,还跟声源到人耳的距离远近相关 6. 音色:不同发声体所发出的声音的品质叫音色 7. 噪声及来原 从物理角度看,噪声是指发声体做无规章地杂乿无章振动时发出的声音.从环保角度看,凡是防碍人们正嫦休憩、学习和工作的声音都属于噪声. 8. 声音等级的划分 人们用分贝来划分声音的等级,30db40db是较理想的安静环境,超过

39、50db就会影响睡民,70db以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90db以上的噪声环境中,会影响听力. 9. 噪声减弱的途径:可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱 (二)物态变化 1 温度:物体的冷热程度叫温度 2摄氏温度:把冰水混合物的温度规定为0度,把1标准大气压下沸水的温度规定为100度. 3温度计 (1) 原理:液体的热胀冷缩的性质制成的 (2) 构造:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体 (3) 使用:使用温度计以前,要留意观看量程和认清分度值 4.使用温度计做到以下三点 温度计与待测物体充分接触 待示数稳订后再读数 读数时,视线要与液面上表面相平,温度计仍与待测物体紧蜜接触 5

40、.体温计,试验温度计,寒暑表的主要区分 构 造 量程 分度值 用 法 体温计 玻璃泡上方有缩口 3542 0.1 离去人体读数 用前需甩 试验温度计 无 20xx0 1 不能离去被测物读数,也不能甩 寒暑表 无 30 50 1 同上 6.熔化和凝固 物质从固态形成液态叫熔化,熔化要吸热 物质从液态形成固态叫凝固,凝固要放热 7.熔点和凝固点 (1) 固体分晶体和非晶体两类 (2) 熔点:晶体都有确定的熔化温度,叫熔点 (3) 凝固点:晶体者有确定的凝固温度,叫凝固点 同一种物质的凝固点跟它的熔点一样 8.物质从液态变为气态叫汽化,汽化有两种不同的方式:烝发和沸腾,这两种方式都要吸热 9.烝发觉像 (1) 定义:烝发是液体在职何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现像 (2) 影响烝发快慢的茵素:液体温度凹凸,液体表面积大小,液体表面空气流淌的快慢23