第三单元日语翻译专项卷十 初中日语七年级人教版第一册.docx
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1、人教版第一册第三单元日语翻译专项卷十学校:_姓名:_班级:_一、日汉互译1我不知道这个字的读法。2了解日本文化的话,最好去奈良和京都。3我每天早上七点起床。4小森又美丽又亲切。5豆腐大豆作誰知6我儿时想成为医生。然后,因为我又很喜欢动物和旅行,所以觉得这份工作特别适合我。上个月我去了美国拍了100张照片回来。听朋友说,中国也有很多罕见的动物,风景也不错。下个月打算去中国。不仅如此,今后也想把世界罕见的动物介绍给日本朋友。7、小野緑願。8小野认为,上个月的考试非常难。9人背高。(对于事实进行确认) 10由于不清楚时间而向小王打听。11因为今天是星期天,所以学校休息。 12昨天和朋友一起看了有趣的
2、电影。 13昨日、町祭。14这些书很便宜,所以买了很多。(2)15交通守重要性意識人多。16A:今日何。B:新DVD買、一緒見。17孩子们在安安静静地听音乐。18友、飲行。19去池袋看电影。 20時出書。 21这个报纸是小野的吗?。22今日試験合格嬉。 23星野君何回電話、全然返事来。24田中每天喝咖啡。25昨天,我在公园里拍了漂亮的照片。26那个时候我很快乐27儿子成为了教师。 28今日会社休。29请不要在这里拍照。30因为他学了5年西班牙语,所以西班牙语很厉害。31.中学生学校運動報告後、一年一回開決。32李佳昨天一边唱歌一边跳舞。33前天小王没去踢足球。34太吃惊了,不知道该说什么好。3
3、5我晚上十一点左右睡觉。36我总是晚上十一点左右睡觉。37这个香蕉不太酸。38飯11時食昼39学习计划性地使用金钱:()40部屋椅子机。41昨天不太热。42我早上7点半吃早餐。43派对什么时候开始?九点开始。44刚才有可爱的小猫在教室的椅子上睡觉。45日本不大。 46王中国建物歴史発表。47小李今天必须要早点回家。48可乐和果汁你更喜欢哪个? 49今天我们就来听听日本国际大学的交换留学生,小王怎么说?(本日、日本国際大学、交換留学生、話、聞)50我总是骑自行车上学。 51书店离学校很近,最好是走着去。52森先生正在整理会议资料。53本当世話。54教科書忘55昨天吉田先生和谁一起去了中国?-小野
4、社长。56教室里有8本日语书。57。58、来週何曜日何曜日休。 59妈妈总是五点半起床。60李明没有王文高。但是比王文帅。试卷第3页,共3页学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司参考答案:1私字読方分。【详解】本题考查助词。表示所属、性质、数量和同位关系。动词去形方:方法。:提示希望、好恶、能力的对象。2日本文化勉強、奈良京都行。【详解】本题为汉译日。翻译时需注意:1.本句为建议,考虑的用法。2.“最好做某事”译为“。3私毎朝7時起。【详解】本题为中译日。在翻译时需注意表示动作发生的时间用助词表示。4森親切。【详解】本题考查形容动词的用法。形容動詞表示形容动词的中顿。形容动词,“
5、漂亮的;干净的”,其中顿形式为。5大家都知道豆腐是由大豆制成的。【详解】本题考查被动的翻译。作:被制作。誰:所有人6子供医者。、動物旅行大好、仕事合思。先月行写真100枚撮。友達、中国珍動物、景色。来月、中国行。、世界珍動物日本皆紹介思。【详解】本题考查日汉互译。成为.、变成.;、不仅.就连.也.;消息的来源;表示打算去做某事。7喂你好,我找一下小野绿。【详解】考察句型人名願,表示找某人。8小野先月試験難思。【详解】本题考查日汉互译。简体形+思表示“我觉得,我认为”,用于第一人称,如果是思可以用于第三人称;形1的过去式为:词尾、。9那个人很高吗?【详解】本题考察的用法。意为是.吗,表详细询问。
6、10時間、王聞【详解】本题考查日汉互译。表示因果关系的顺态接续,“因为”。动作的对象等;11今日日曜日、学校休。【详解】本题也可翻译为今日日曜日、学校休。12昨日、友達一緒面白映画見。【详解】表示和某人一起做某事;提示他动词的宾语。13昨天在这个城市举行了活动。【详解】本题考查日汉互译。表示动作进行的场所。14本安、買。【详解】本题为翻译题。“便宜”为“安”,“所以”为“”,译为:本安、買。15能够意识到遵守交通规则重要性的人变得越来越多了。【详解】本题主要考查的可能态:;:越发.;:变得.。16A:今天做什么呢?B:买了新的DVD,所以一起看吧。【详解】本题考查句型。动词去形:用于提议,吧。
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