设计方案大全六篇.docx

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1、设计方案大全六篇 第1章需求分析校内网必需具备教学、管理和通讯三大功能。老师可以便利地阅读和查询网上资源，进行教学和科研工作；学生可以便利地阅读和查询网上资源实现远程学习；通过网上学习学会信息处理实力。学校的管理人员可.下面是我收集整理的设计方案大全六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 设计方案 篇一第1章 需求分析校内网必需具备教学、管理和通讯三大功能。老师可以便利地阅读和查询网上资源，进行教学和科研工作；学生可以便利地阅读和查询网上资源实现远程学习；通过网上学习学会信息处理实力。学校的管理人员可便利地对教务、行政事务、学生学籍、财务等进行综合管理，同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换，实

2、现网上信息采集和处理的自动化，实现信息和设备资源的共享，因此，校内网的建设必需有明确的建设目标。一个良好的设计方案除体现出网络的优越性能之外，还体现在应用的好用性、网络的平安性、易于管理性和将来的可扩展性。因此，设计时要考虑以下问题： 要适应将来网络的扩展和拓扑结构的改变。 要能为特定的师生用户或用户组供应访问路径。 要保证网络能不间断地运行。 当网络扩大和应用增加时，改变的网络结构要能应付相应的带宽要求。 运用频率较高的应用能够支持网上大多数的师生用户。 能合理地安排用户对网内、网外的信息第一文库网流量。 能支持较多的网络协议，扩大网络的应用范围。 支持IP的单点传送和多点广播数据流。1.1

3、项目概况本次项目是为*中学建设的一个校内网，这个学校有一栋教学楼、一栋试验楼、一栋图书馆、一栋办公楼、两栋女生宿舍和两栋男生宿舍，教学楼、试验楼都为六层，每层有十个教室，图书馆、办公楼为三层，办公楼一层有十二个办公室，一个办公室内最多有四台计算机，图书馆三楼为电子阅览室，一二层为图书室，学生宿舍有六层，每层有二十四个寝室，每个寝室最多有六台计算机，每个教室或者办公室或者寝室内只安装一个以太网接口，如老师或学生要连接多台计算机需自己配置以太网交换机，该学校的中心机房设在电子阅览室旁边，该校内网中要求每台计算机都能连接互联网，局域网资源共享，局域网内采纳VLAN技术限制不同办公室的部分访问。该学校

4、的平面分布图（如图1.1.1）：的平安与牢靠； 图1.1.1 1.2校内网的总体设计原则 先进性。以先进、成熟的网络通信技术进行组网，支持数据、语音、视像等多媒体应用，用基于交换的技术替代传统的基于路由的技术； 开放性。网络协议采纳符合ISO及其他标准，如IEEE,ITUT,ANSI等制订的协议，采纳遵从国际和国家标准的网络设备； 牢靠性。选用高牢靠的产品和技术，充分考虑系统在程序运行时的应变实力和容错实力，包括交换机、路由器以及网络服务器的牢靠性，从而确保整个系统可扩展性。网络设计应具有良好的扩展性和升级实力，选用具有良好升级实力和扩展性的设备。在以后对该网络进行升级和扩展时，必需能爱护现有

5、投资。应支持多种网络协议、多种高层协议和多媒体应用；可管理性：利用图形化的管理界面和简洁的操作方式，合理地网络规划策略，供应强大的网络管理功能；使日常的维护和操作变得直观，便捷和高效；平安性：内部网络之间、内部网络与外部公共网之间的互联，利用VLAN/ELAN、防火墙等对访问进行限制，确保网络的平安；投资爱护：选用性能价格比高的网络设备和服务器；采纳的网络架构和设备充分考虑到易升级换代，并且在升级时可以最大限度地爱护原有的硬件设备和软件投资；易用性：应用软件系统必需强调易用性，用户界友好，带有帮助和查询功能，用户可以通过Web查询。1.3网络部分的总体要求满意网络化，智能化，信息化的发展要求,

6、为各类应用系统供应便利、快捷的信息通路，共享各种教学资源。良好的性能，能够支持大容量和实时性的各类应用。能够牢靠的运行，较低的故障率和维护要求。具有较高的性价比。将来升级扩展简单，爱护用户投资。用户运用简洁、维护简单。1.4系统部分的总体要求易于配置：全部的客户端和服务器系统应当是易于配置和管理的，并保障客户端的便利运用；更广泛的设备支持：全部操作系统及选择的服务应尽量广泛的支持各种硬件设备；稳定性及牢靠性：系统的运行应具有高度稳定性，保障系统的高性能无故障运行；可管理性：系统中应供应尽量多的管理方式和管理工具，便于系统管理员在任何位置便利的对整个系统进行管理；更低的总成本：系统设计应尽量降低

7、整个系统总成本；平安性：在系统的设计、实现及应用上应采纳多种平安手段保障网络平安。 除了满意上述的基本特征外，本项目的设计还应具有开放性、可扩展性及兼容性，全部系统的设计要求采纳开放的技术和标准选择主流的操作系统及应用软件，保障系统能够适应将来几年网络发展需求，便于网络的扩展和校内网的结构变更。第2章 设计目标2.1商业目标主要用于多媒体教学、行政办公、学籍和人事管理、图书管理、财务管理、信息共享、视频点播、WEB服务、电子公告、科研和技术沟通以及Internet应用等。提高教员的效率，允许教员和其他学校的同仁一起参加更多的项目探讨，提高学生的效率，消退交作业难的问题，允许访问者运用他们的个人

8、计算机从园区网络访问互连网络，爱护网络防止入侵。2.2技术目标整个系统采纳先进的老师机网络技术、运用科学的管理方法，实现与与Internet的互联，创建网际互联通信环境，便利、快捷、低耗地获得国内外的最新信息、协助师生教学和科研活动；为学校各部门的信息沟通和资源共享供应保证；保证网络高性能、可扩展。整个校内网应达到以下目标：网络项目建成后必需实现以下的功能需求：建设一个通畅、高效、平安、可扩展的小型校内网络，支撑校内网的各种信息获得，共享各种教学资源，降低校内网络的总体运行费用。网络系统必需运行稳定。校内网须要满意校内人员各种计算机应用系统的操作和信息获得要求。 校内网要具备良好的可管理性。减

9、轻维护人员的工作量，提高网络系统的运行质量。校内网要具有良好的可扩展性。能够满意校内网将来发展的须要，爱护学校的投资。整个项目的施工，在技术上要保证在今后3到5年之内不落后，保持技术的先进性，符合信息技术的发展方向。在项目实施完毕之后，系统集成商要对校内的相关管理人员进行培训，并移交全部的项目工程资料，保证校内网的正常运行和管理维护。第3章 网络技术选择3.1校内网的组网技术主干网主要选择千兆以太网技术来构建校内网络，对两层结点和桌面微机的接入也采纳快速以太网，建立一个基于多层、全交换的虚拟园区网。校内网在设计上应具备以下特性才能够满意需求，并保证建成后的网络在一个较长的时间内具有较强的可用性

10、和肯定的先进性。高性能与技术先进性校内网网络系统要求具有较高的数据通信实力和较大的带宽；并在主干网上供应较强的可扩展性。为了刚好、快速地处理网络上传送的数据，网络应有较高的网络主干速度。高牢靠性网络要求具有高牢靠性，高稳定性和足够的冗余，供应拓扑结构及设备的冗余和备份，为了防止局部故障引起整个网络系统的瘫痪，要避开网络出现单点失效。在网络骨干上要供应备份链路，供应冗余路由。在网络设备上要供应冗余配置，设备在发生故障时能以热插拔的方式在最短时间内进行复原，把故障对网络系统的影响削减到最小，避开由于网络故障造成用户损失；平安性校内网作为一个支持众多用户、同时和INTERNET/CERNET存在连接

11、的网络，网络平安性在整个网络中是个很重要的问题，应当采纳肯定手段限制网络的平安性，以保证网络正常运行。网络中应实行多种技术从内部和外部同时限制用户对网络资源的访问。网络系统还应具备高度的数据平安性和保密性，能够防止非法侵入和信息泄漏。可管理性强有力的网管软件是有效地进行网络管理的助手，网管软件应能够支持对网络进行设备级和系统级的管理，并能支持通用阅读器进行网络设备的管理及配置。敏捷的设置每个用户对Internet访问功能，能够对每个用户实行管理；并且能够实现计费管理。可扩充性随着应用规模的不断扩大，要求网络可以便利地扩充容量，支持更多的用户及应用；随着网络技术的不断发展，网络必需能够平滑地过渡

12、到新的技术和设备，保证现有的投资。VLAN划分依据校内网的实际需求，属于同一部门的工作人员可能在不同的建筑物中，但须要在一个逻辑子网内。网络站点的增减，人员的变动，无论从网络管理，还是用户的角度来讲，都须要虚拟网技术的支持。因此在网络主干中要支持三层交换及VLAN划分。在整个网络中运用虚拟网技术，以提高网络的平安性和敏捷性。多层交换技术通过三层交换技术，特殊是基于硬件的第三层交换，可以充分地利用交换机的包处理实力，实现真正的线速交换。对多媒体应用的支持校内网要求具有数据、图像、语音等多媒体实时通讯实力；并在主干网上供应足够的带宽和可保证的服务质量，满意大量用户对带宽的基本须要，并保留肯定的余量

13、供突发的数据传输运用，最大可能地降低网络传输的延迟。整个网络在服务质量、预留宽带设置、合理进行带宽管理方面应供应优良的品质。第4章 网络设备的选择4.1中心机房设备选型中心机房作为全校的信息核心，采纳华为8512高端多层交换机，边界采纳华为NE40路由器。4.2 图书馆设备选型图书馆是全校区的计算机试验中心，节点数目多，网络访问量大。采纳锐捷37系列三层交换机作为汇聚层，在各个机房采纳二层可管理交换机21系列接入。37系列交换机上连接NAT服务器供应计算中心的网络访问。4.3 试验楼设备选型试验楼为办公和教学以及试验的综合教学大楼，节点数目较多，流量较大。采纳锐捷的21系列可管理交换机。4.4

14、 宿舍楼设备选型宿舍楼人数多，流量大。在这里采纳接入层交换机。考虑到平安和便利管理，在此采纳可管理的二层交换机。并在接入层交换机上开启计费认证功能，协作认证服务器，和DHCP服务器的OPTION 82功能使得认证前用户为192.168.x.x的私有地址，可以访问校内网的服务器。认证过后重新安排为222.22.x.x的公有ip，可以访问Internet。结合此特点，可以采纳锐捷的21系列可管理交换机。4.5 办公楼设备选型由于节点数目仅仅有12个，并且平常基本上没有什么网络流量，故采纳一台锐捷21系列24换机即可满意需求。第5章 网络拓扑结构及接入Internet设计5.1拓扑结构的选择局域网的

15、拓扑结构目前大多数运用的有三种：星型拓扑结构、环型拓扑结构、总线型拓扑结构。由于星型结构便于集中限制,因为端用户之间的通信必需经过中心站。由于这一特点,也带来了易于维护和平安等优点。端用户设备因为故障而停机时也不会影响其它端用户间的通信，所以我们设计时采纳这一结构。虽然这种结构特别不利的一点是,中心系统必需具有极高的牢靠性,因为中心系统一旦损坏，整个系统便趋于瘫痪。单是我们确定对中心系统采纳双机热备份,以提高系统的牢靠性。 以下是校内网络的网络拓扑结构示意图（结构如图6.1.1）：5.2 接入Internet设计Internet接入方式主要有以下六种:拨号上网方式,运用ISDN专线入网,运用A

16、DSL宽带入网,运用DDN专线入网,运用帧中继方式入网,局域网接入。由于DDN专线接入的特点是传输质量高，信道利用率高；传输速率高，网络时延小；数据信息传输透亮度高，可支持任何规程，可传输语音、数据、传真、图象等多种业务；适用于数据信息流量大的校内；网络运行管理简便，对数据终端的数据传输速率没有特别要求。因此，校内网采纳DDN专线接入的方式上网，校内内上网采纳NAT的方式，保证师生上网便利。总 结本文针对校内网络方案设计进行探讨，校内网络方案设计主要问题是要解决网络拓扑结构的设计。要解决这个问题首先是要对这个校内整体的状况做一个具体的了解，然后再做需求分析，做好需求分析之后才能对整个校内网络进

17、行设计，对设计的原则及目标进行探讨，并对网络技术及网络设备进行选择，做好以上工作之后就可以对整个网络的拓扑结构进行设计了，这些全部弄完之后就可以接入Internet了。至此，整个网络设计完成。致 谢本论文是在选题及探讨过程中得到李老师的亲切关怀和悉心指导下完成的，从论文选题到搜集资料，从开题报告、写初稿到修改，李老师都始终赐予我细心的指导和不懈的支持。在此谨向李老师致以真诚的谢意和崇高的敬意。同时还要感谢这两年多的高校生活，感谢全部老师同学以及我的家人和那些恒久 也不能遗忘的挚友，他们的支持与情感，是我恒久的财宝。设计方案 篇二活动目标1.激发幼儿视察气象的爱好。2.了解常见的天气状况，并知道

18、通过哪些途径可以了解天气状况。3.知道气象与我们生活的关系，尝试设计气象预报表。活动打算课件、表格趣味练习活动过程一、了解气象与军事的关系。1.让幼儿先来观赏一段小故事“草船借箭”故事里有个特别聪慧的人叫诸葛亮，他利用天气在3天时间造了10万支箭，是怎么办到的呢？2.让幼儿通过故事思索诸葛亮是怎么知道会有雾天呢？二、了解常见的和恶劣的天气状况，并知道通过哪些途径可以了解天气。1.除了雾天，你们还知道哪些常见的天气？2.了解一些恶劣的天气状况。并观看课件。3.你们是怎么知道天气状况的？（短信、电视、报纸等）4. 观赏一段天气预报，了解天气预报的主要内容。（天气、温度、穿衣指数等）四、了解天气与我

19、们生活的关系。1.趣味问答老师：天气和我们的生活有着特别大的关系，今日我就要考考你们。（1）高温天怎样避暑？（2）雷雨天怎样维护自身？（3）雨天出门打算些什么？五、尝试设计气象预报表1.老师：天气和我们的生活休戚相关。所以我们应当关切天气状况，依据天气改变学会维护自身。老师给大家打算了一份表格，上面有天气、温度、温馨提示3栏。2.请小挚友来当一当气象员，在表格上记录一下天气。设计方案 篇三课题：纸风铃课时：一课时学习领域：设计*应用教学目标：1、能够收集与教学任务相关的物品。2、能够依据收集到的物品进行合志向象，再用添加、裁剪、组合等方式将它们设计成风铃。3、用剪（撕）贴、绘画等方式来美化风铃

20、。教材简析：本课主要是对纸杯等物品进行美化，将其改造成为风铃，培育学生动手动脑的实力，提高美化生活的实力，树立环保意识。教学重点：学会利用纸杯等材料制作风铃。教学难点：如何在细绳上固定纸杯的位置。教学打算:1、师生一起收集适合制作风铃的物品，如：纸杯、卷筒纸芯、筒状的纸盒、小挂饰2、老师应课前打算好各种材料的范作、图片、制作步骤图以及锥子。3、学生应课前打算好剪刀、胶水、彩纸、彩笔、线绳等。教学活动过程：1、引导阶段：给学生看各种风铃（实物、照片、录像），请学生谈谈：你最喜爱哪一个？为什么？假如你有一个风铃，想把它挂在什么地方？引导学生找出风铃的共同特征由绳串起、挂有铃铛。给学生看老师做的纸风

21、铃，说说与刚才见到的风铃有何不同。2、发展阶段：学生近距离的参观纸风铃，引导他们通过探讨，尝试用自己的话说说将纸杯变成风铃须要通过怎样的装饰改造来进行。将学生的回答加以归纳：绘画：在杯体上画上详细或抽象的画。剪贴：用彩纸剪出各种图案贴到杯体上。画和贴相结合。另外和可以用剪或撕的方法改造杯子的外形。还可以将彩纸撕成各种条形穗子拴到风铃上装饰。老师示范用剪贴和绘画结合的方式制作一个风铃，学生总结出制作步骤。老师出示步骤图。3、创作阶段：学生以3-4人为一组制作风铃，可以将个人制作的串成串，也可以分工以流水线的形式制作。激励学生利用身边的杂物作装饰。老师指导时重点帮助学生解决制作上的难题。4、整理与

22、整理：每组选一位保洁员，负责提示与督促大家将废纸屑收集到垃圾袋中，并且要杜绝奢侈现象.课后拓展：为有爱好的孩子出办法，引导他们做一个真正能发出声响的，真正的风铃。札记：有的学生用纸盒剪去一头来制作风铃，还有用其他大小、高矮、粗细不同的物品来制作风铃的，效果真不错，应激励学生利用与书上不同的材料进行工艺制作。设计方案 篇四1、别墅楼梯风格选择方案对于别墅楼梯装饰设计风格来说，肯定要依据别墅装饰的风格走，假如墙角、踢脚线和门套线运用的是欧式风格的话，那楼梯还是最好选用较为洋气，扶手的线条要流畅，栏杆和立柱要偏欧式为佳。如 果是中式风格的话，则选择一款古朴、内敛的实木楼梯为佳。此外钢木楼梯可以提升业

23、主的品尝和修养，旋转或者360度的旋转楼梯则是新婚燕尔的首选。值得一提的是旋转楼梯可以节约许多空间，比较 好用。上城上林苑三室两厅装修案例图2、别墅楼梯材质应用方案目前市场上实木楼梯是市场占有率最高的一种，郑州别墅装修设计工程案例中大多数项目都采纳此种材质，因为实木楼梯拥有精致的雕工且厚实能给人带来踏实感，加上木材生态环保本身就给人暖和的亲切感，实木楼梯适合不同年龄层次的人群，同时施工相对比较简洁。玻璃楼梯则是年轻一族的不二选择，玻璃踏板加上钢制的扶手，把楼梯的美感发挥到了极致，假如您家中选用的别墅环保瓷砖设计时玻化砖的话，那就更加完备了。钢木楼梯也是最近流行的楼梯样式，它既具有实木的外表，又

24、有钢制的内在，兼顾了美观和坚固，凸显了空间感，适合现代风格的别墅设计。3、别墅楼梯装修设计、施工中的留意事项：别墅楼梯装修设计原则遵循舒适性：扶手要尽量舒适化：假如我们采纳钢制楼梯的话，往往会采纳金属材质的扶手，这样的话我们最好做一层表面处理，这样在冬天就不会感觉冰冷，让人感觉不舒适。 尽量选择深色系的旋转楼梯，这样能在视觉感觉宽敞。楼梯隔音处理设计有要求：尽量削减噪音：对于别墅楼梯装饰来说不仅要牢固、平安、美观，在运用的过程中要避开过大的噪音，尤其是在深夜的时候，避开影响家人休息。设计方案 篇五活动主题：真情感恩 爱心见证促销模板：主题一感恩亲人：全场金镶玉产品满1000元送100元主题二感

25、恩爱人：全场钻石类产品满2999元送300元主题三感恩会员：老顾客购买金镶玉及钻石类产品实惠后再享95折主题四限量特惠：活动期间特推2999元特惠价钻戒，限量9只主题五旧金换新：活动期间黄金以旧换新，换重50%工费全免主题六金彩不断：黄金首克188/g(每4克实惠一克) 铂金每克实惠30元活动期间新老顾客到店均可享受免费修理保养。幼儿园感恩节活动策划方案一、大活动名称Happy Thanksgiving Day!“感恩你我，真情成长”小班：亲亲一家人 &中班：让爱住我家 &大班：感恩的心二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田三、活动支配：开幕式：11月19日(周五)主题活动：11月22日1

26、1月26日(包括家长半日活动设计)闭幕式：11月25日(小、大班) 11月26日(中班)四、阶段性工作支配：(一)环境：大展板的制作，18号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的详细支配(必需写清活动名称、目标、打算、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报四周。3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;大班制作感恩海报(二)开幕式1、时间：11月19日上午10:002、参与人员：全园幼儿3、主持人：(中班)4、过程：a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演感恩

27、节的雨来c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝愿，黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言：小班爱自己，爱家人中班爱自己，爱家人，爱同伴大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活(三)主题教化活动打算1、各级部根据各自的安排开展教学活动，并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动大班年级(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照看弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩嬉戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的骄傲。中班年级

28、护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。小班年级火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。(四)感恩节闭幕式活动打算及分工1、各班打算一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递：小班打算好护手霜、信物爱心，中班打算好信物幸运草，大班打算好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。大班活动时间：25号上午实行活动内容：(1)室内：亲子制作海报 (2)室外：闭幕式1、主持人宣布活动起先。团队爱的宣言：爱家人、爱挚友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长!2、情景剧表演

29、感恩节的.由来3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义4、全场“爱的传递”。5、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。小班活动时间：25号下午活动流程：(一)、室内用特别的方式：幼儿、家长互表示爱意(二)、室外1、儿歌表演我爱家人。2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演让爱住我家。6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;激励宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。中班活动时间:11月26日上午活动流程：(一)、室内1、语言：猜猜我有多爱你2、亲子制作：感恩大餐(二)、室

30、外1、团队爱的宣言：爱家人、爱挚友，帮助我们能够帮助的人2、情景剧表演感恩节的由来3、请一名幼儿介绍“爱的信物”幸运草的意义4、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。5、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。后续活动1、感恩节活动刚好上传(信息技术部)。2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结设计方案 篇六加强网站的好用性与媒介作用，依据学校统一部署，特制定本安排以切实提高工作质量。一平安性，使网站能够畅通运行。二做好网站维护、内容更新工作，完善服务功能，供应更多、更全、更刚好的服务。三重点做好推广工作增加SEO优化力度，全方位、立体化宣扬网站，并尝试经营性网站运作。四、做好日常更新工作。详细方案

31、如下：以优越城百货发展为总体目标，以提高服务功能为导向，紧紧围绕公司要求与实际状况，根据统筹、长远、科学规划，分布实施，联合建设，突出重点，重在实效的原则，为公司发展多做供献。1各教研组分别选拔任命通讯员。要求教学功底扎实、文字或计算机技术功底过硬。2要求各教研组领导重视网站工作，加强与通讯员联系，刚好了解本单位动态。3要求全体人员重视网站工作、参加网站工作，主动投稿,支持帮助通讯员把本单位网站工作搞好搞活。4. 要求全体人员打开电脑做其他事之前，首先阅读我校网站，通过网络刚好了解教化教学动态、借鉴先进教化教学方法阅历以指导自己的教化教学工作，提高教化教学工作水平。5通过网络加强学校与各部门、

32、部门与教研组、教研组与老师、老师与学生之间的联系，通过网络展示风采，追求网络资源利用的最大化。6. 通讯员工作职责(1)在教研组负责人主要领导下，根据上级要求负责本单位的网站建设工作。(2)通过报纸、网络等媒体刚好了解国家大事、教化动态及与本学科相关的论述 。对有价值的材料加工整理并在本单位网站发布。(3)加强与单位领导的联系，以便对正在发生和将要发生的事务刚好组稿、刚好报道。(4)对本单位全部人员作全面了解，对教学能手的相关事迹做出系列报道。(5)帮助网络管理员搞好网站建设与管理工作。总之， 通讯员的职责就是使本单位全部成员刚好看到听到教化界及本专业有价值的材料；并将学校或各教研组已完成或即将完成的事迹形成文字材料在尽可能广的范围内刚好发表，使学校各部门、社会各界了解我们的工作并支持我们的工作。