精选教学年终工作总结6篇.docx

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1、精选教学年终工作总结6篇 惊慌与劳碌中，已经参与工作两年多，回首这两年多的工作学习，我的感受许多，现就以下方面做工作总结：在思想上，加强个人教化理论与专业技能学习，为了提高个人教化理论水平，坚持学习高等教化学高校教学论.下面是我收集整理的精选教学年终工作总结6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 教学年终工作总结 篇一惊慌与劳碌中，已经参与工作两年多，回首这两年多的工作学习，我的感受许多，现就以下方面做工作总结：在思想上，加强个人教化理论与专业技能学习，为了提高个人教化理论水平，坚持学习高等教化学高校教学论等教化理论。针对职业教化的特点，学习基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础，并形成了大量

2、的学习笔记。在教学方面，听从领导支配，保质保量完成组织交给的各项工作任务，主要担当了高职会计专业的财经法规与会计职业道德会计电算化会计综合实训、电子商务专业基础会计、物流管理专业成本会计等课程的教学任务，累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时，主动担当两期会计证的社会培训任务，教学效果良好，深受领导和学生们的好评。在科研方面，在完成正常教学任务的基础上了，我全身心的投入科研工作，主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度，撰写实证论文洛川果农参与农夫专业化合作经济组织意愿的实证分析-基于洛川县的调研数据、循环经济发展中的绿色会计两篇(待发)，在学生工作方面，通过调研分析撰写论文民办高职

3、学生思想道德现状分析及对策探讨一篇(待发)，此外，依据自己爱好爱好，发表跨学科论文基于SWOT分析的传统媒体生存策略探究一篇。在这个交叉领域中，我收集了大量的资料，拓宽了自己的学问领域和视野，同时加深了对自己专业学问的理解。在教材编写方面，参加编写南开高校出版社出版的财务会计项目化教程项目十八财务报表的编制。为进一步申请科研立项打下基础。在个人发展方面，主动参加学院及系部组织的各种培训，主动落实系部组织的听课评课制度，主动主好听取阅历丰富老师的公开课，通过老师之间的互听互评，使我深刻相识到能够把一个困难的东西讲得很浅显易懂才是一个老师最高的境界。在专业方面，20xx年五年参与了会计师考试，6月

4、参与注册会计师考试，20xx年11月通过了经济师考试，此外，分别20xx年在3月通过了职称英语考试，5月通过了职称计算机考试，已达到“双师型”的要求。在取得成果的同时我也感觉到自己学问的匮乏和单一，在以后工作中将进一步学习与提高。在这期的工作中，我得到了整个教研室团队的关切和帮助，没有他们无私的帮助，我也无法获得如此快的进步和提高，在此我一并表示感谢!教学年终工作总结 篇二一、领导重视，思想领先，相识统一，目标明确。我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作安排之中，学期初在行政会议上听取体育工作安排，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校实行和参与

5、的重大体育活动，则在行政会议上予以协调支配，赐予人力、物力、时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外。学期初帮助教研组制订体育工作安排，学期结束帮助他们进行工作总结，平常则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来，由于人们受应试教化的影响，对体育工作的相识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的状况非常严峻。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。特殊值得指出的是：校领导，每学期开学前，首先让体育教研组支配课表，确保体育课教学活动的正常进行。1

6、、建立激励制度，搞活动体育教学工作。学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参与体育活动，参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评比文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，常常可以望见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。2、抓常规，出成效。本学期日常工作中我校注意加强学生的行为规范教化，班主任平常做了大量的工作。现在每天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增加了学生的集体荣誉感和互

7、助互爱的精神，班级的凝合力得到了加强，为良好班风的形成创建了有利的条件。在参与区中小学生运动会中，我校克服了人员少，取得了单列学校其次名的好成果。二、加强管理，促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必需仔细对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有安排，有总结；活动有分工，有措施；成果有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教化，让学生驾驭基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教化。学校领导定期和随机检查教案，随时进

8、行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学安排。学校要求体育老师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课；抓常规纪律；抓平安教化；抓运动密度；抓熬炼实效；抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生驾驭基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育老师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学安排之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，

9、提高了体育课的实效性和学生的爱好。三、建设一支具有良好素养的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学探讨和提高老师业务水平的主要基地之一。有安排正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一相识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：集体参加制订学校体育工作安排，共同做好体育工作小结。立足本职，收集好各种资料，发觉问题，共同分析，探讨解决方法。学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，同心同德。每学年每位体育老师要写一篇教学心得或论文，以提高自己的业务水平教学年终工作总结 篇三从事教化的我们须要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的

10、要求。本学期，我从自己的教学实际动身，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中找寻突破口，为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶，现总结如下：一、能够按时参加校本研修活动，并做好记录，并仔细撰写心得体会，在学习中不断充溢自己，提高自己的理论素养1开展有效课堂教学探讨,提高课堂教学质量，仔细开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和批改的探讨，严格要求自己，在每周听节课程之后，会大家共同探讨分析，取长补短，发表自己的见解。这使我受益匪浅。2、各教研组主动组织老师听课、研讨，总结优点，发觉不足，逐步提高;使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。3、自我反思及案例，反思，

11、是老师提高教学水平的一种有效方法，反思自己备课时是否遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题，自己是怎样刚好处理的;反思自己本节课有哪些比较满足的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自己的确驾驭了许多“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动了学生学习的主动性与主动性。而且，留意做好课堂实录，并整理成文字材料刚好上交。二、参与多种研修模式，全面提升自我素养1、主动参加网络研修，多看看同行们对于课堂教学改革的相识和思索，并对自己感爱好的话题发表评论，刚好与各位博友沟通沟通，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更刚好

12、的了解外面的世界。2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培安排，并实施安排，以弥补自身不足，提高自身实力的方式。三、研修内容丰富多彩1、加强师德培育，教书育人，师德为本，仔细学习中小学老师职业道德规范和新时期老师职业道德修养等规章，把师德教化和学校的各项活动结合起来，能够做到遵纪遵守法律，爱岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，主动进取，勇于创新，成为教书育人的楷模，学生、家长、社会满足的好老师。2、新课程理念研修。本学期接着把学习、实践、验证新课程理念，作为师资研修的重点任务来重点学习。加强通识研修，做到课前反思新旧教材有哪些不同、新课改的

13、理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等;课中依据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标，用了什么教学策略，有哪些胜利之处等，帮助老师找寻课堂教学的优点与创新之处，找寻问题与不足，捕获隐藏在教学行为背后的教化观念。总之，在工作中，有收获信任的喜悦，也有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上下求索，为这最光辉的事业奉献着无悔的人生。学期教学总结 篇四一、思想相识。在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党的申请书，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的

14、心目中树立起榜样的作用。在七一那天，我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的起先。一学期来，我还主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅中学化学教学、优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课，我都做好充分的打算，我的信念是决不打无打算的仗。在备课过程中仔细

15、分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。这学期主要担当二年级两个班的化学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手其次学期，学生的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟识，所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交挚友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习化学的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅

16、导老师，令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导老师，他们说：老师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。我信任在我的辅导下，他肯定有很大的进步。我想全班同学的学习成果都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必需履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生驾驭课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责，而学生时刻有个老师在身旁指引，学起来也特别起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步特别快。这学期我还担当了化学优质课竞赛的任务。从接到任务的时候起先，我就感到压力是

17、特别重。首先这次优质课是化学开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课别出心裁的是上完课后还要进行答辩，要考的还是老师本身的素养。再者本校的化学优质课连续三年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和化学科组的老师没有气馁，都想把这次课取得最好的成果。我从学习理论学问起先，翻越大量的书籍及从网上搜集有关化学开放式教学的资料。化学科组的老师及校长都特别重视这节课，赐予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像X老师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我

18、一个人上公开课，而是有一股凝合力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课最终实现了我校化学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的幻想。三、领班工作。在班主任工作方面，我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的状况，激励他们大胆开展

19、工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生许多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象XXX、XXX等是最淘气的。特殊是XXX，这个小孩特殊新奇、好动。上学期每天都要跟同学打上几场架，我唯有语重心长地跟他做思想工作，渐渐把他转化，今个学期打架违纪的现象大大削减了，上课能遵守纪律，并且特别主动回答问题，学习成果也优秀。但还是时常出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早

20、上七点三非常前、中午一时四非常前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等状况，对学生进行晨会教化。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这学期班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲密联系，了解学生在家的学习与生活状况，也向家长汇报其子女在校的状况，争取与家长的教化思想达成一样。当家长对我的工作提出看法的时候我特别乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。像XXX同学，她的家长因为望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的

21、学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或化学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的作业总是完成不了，成果也越来越差。我跟她家长谈过几次，了解到这样的状况，给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，假如还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的看法，结果这个同学在轻松的学习环境下成果进步很大，语文化学都达到了优秀，化学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。四、考勤方面。我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是一名

22、家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有许多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会，我负责训练司仪的工作，而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的确定。五、主要成果。在这一学期里，自己任教的二年级两个班的及格率分别是二（1）班100，二（2）队96.9。优秀率二（1）班81.8，二（2）班78.1。所上的化学优质课获镇一等奖、区二等奖。学期教学总结 篇五最终一个学期的时间转瞬即逝，本学期的教授教化工作即将落下帷幕。一学期以来，我担负九年级（17）（18）班的数学教授教化工作，在教授教化的各方面严格

23、要求本身，坚持讲堂“三不”（即讲堂上不胡说话、不睡觉、不吃零食）来要求学生。为了来岁的教授教化工作做得更好，做得更精彩，为了能在以后的工作中更好的施展本身的优势，实时总结阅历，吸取教训，现将一学期的如下：一、增加师德修养，进步道德素养。曩昔的一个学期中，我仔细增加师德修养，进步道德素养。仔细学习教育司法律例，严格依照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、连合协作、乐于奉献、勇于探究、主动朝上提高的要求去规范本身的行为。观待学生做到：民主同等，公正合理，严格要求，耐性教化；观待同事做到：连合协作、相互敬重、友好相处；观待家长做到：主动和谐，主动沟通；观待本身做到：严于律已、以身作则、为

24、人师表。二、增加教育教授教化理论学习。本学期我但任八年级数学的教授教化。我能主动投入到课改的实践探究中，仔细学习、贯彻新课标，加快教育、教授教化措施的探讨，更新教育看念，限制教授教化革新的方法措施，进步了驾驭课程的才能。建立了学生主体看，贯彻了民主教授教化的思想，构建了一种民主协调同等的新型师生关系，使敬重学生人格，敬重学生看点。三、教授教化工作。在教授教化中，我英勇探究得当于学生成长的教授教化措施。为了教授教化质量，我做了下面的工作：1、仔细学习课标。通过学习新的课程标准，使本身逐步领悟到“一切为了人的成长”的教授教化理念。认可学生特性差异，主动创建和供应满意不合学生学习发展条件的理念落到实

25、处。将学生的成长作为教授教化运动的动身点和归宿。看重了学生自力性，自主性的培育与施展，收到了优越的后果 。2、仔细备好课。仔细学习贯彻新课标，钻研课本。了解课本的基础思想、基础观点、布局、重点与难点，限制学问的逻辑。多方参阅各类材料，力争深化理解课本，精确把握难重点。在订定教授教化目的时，异样留意学生的实际环境。教案编写仔细，并赓续归纳总结阅历教训。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、必要、措施、习惯，学习新学问可能会有哪些艰苦，实行相应的步伐。斟酌教法，办理如何把已限制的课本传授给学生，包括如何组织教授教化、如何支配每节课的运动。3、坚持坚持学生为主体，向45分钟讲堂教授教化要质量。细

26、心组织好讲堂教授教化，关注全体学生，坚持学生为主体，留意信息反馈，调动学生的留意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的感情，针对初二年级学生特点，以快乐式教授教化为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，注意讲练结合。在教授教化中留意抓住重点， 突破难点。首先增加对学生学法的指导，引导学生学会学习。进步学生自学才能；给学生供应互助学习的气氛，在学生自学的根基上，构成4人的学习小组，使学生在互助学习的气氛中，进步独创差错和矫正差错的才能；为学生供应机会，培育他们的立异才能。其次增加教法探讨，进步教授教化质量。我在教授教化中侧重实行了问题探讨式教授教化法，通过以下几个环节进行操作：指导念书措施，培育问题

27、意识；创设探究状况，全员质凝研讨；弥补遗缺遗漏，归纳学问要点。4、仔细批改作业。在作业批改上，做到仔细实时，力争做到全批全改，重在校勘，实时了解学生的学习环境，以便在讲评作业时做到对症下药，使学生能实时相识并矫正作业中的差错。四、往后尽力的偏向。1、增加学习，学习新课标下新的教授教化思想。2、学习新课标，掘客课本，进一步把握学问点和考点。3、多听课，学习同科目老师先进的教授教化措施的教授教化理念。4、增加转差培优力度。5、让学生具有优越的数学思维。学期教学总结 篇六顺当通过乙级幼儿园的验收后，我们又不知不觉地结束了一个学期的工作，虽然还是那么劳碌，那么辛苦，但自己仍一如既往地仔细工作着，为课改

28、的实施探究着。为了更好地提高自己的各项工作水平，现将这学期的工作总结如下：一、不断学习，提高自身素养只有不断地通过各种渠道学习，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，主动参与各项学习、培训，仔细参与活动，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，我在狠抓班级常规的同时，真正做到工作有目的，行动有组织，使班级各项常规得到了提高。二、勇于改革，开拓活动领域近几年，幼儿园处于课改热潮中，我也主动参加到了这潮流中，仔细参与课改活动，转变自身的教化理念，在立足本班幼儿的特点，主动开展主题活动和区域活动相辅相成，在选择中思索，在思索中选择，建

29、立有利于本班幼儿发展的课程。这样幼儿在活动中获得的学问面就更广，活动的主动性就更强，使每个幼儿都能有进步。三、坚决信念，规范良好常规俗话说：“没有规则，不成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，有利于培育幼儿自我服务的实力，为今后的生活和学习奠定良好的基础。依据这些，我依据孩子的生长发育规律，从生活的每件小事抓起。比如，在这学期中，我们开设了区域活动，幼儿在这活动中可以自主选择分区活动。在活动中，我们有针对性地对幼儿进行教化，做到玩具哪里拿哪里放，并轻拿轻放。通过半年的培育，班级常规初见成效。在下学期，我将进一步加大培育力度，争取更大的进步。四、德育工作，从身边做起一个人的品德培育应

30、从小做起，从身边的小事做起，从而使幼儿养成良好的行为习惯。比如在“宝宝生病了”这一活动中让幼儿进行探望娃娃、说劝慰话，整个过程让幼儿学会关切他人，并提高自身语言实力。其实，再多的收获也莫过于看到孩子们的进步，在我们的努力下，我班幼儿在自主性和交往实力上有了很大提高，他们也渐渐成为一群活泼、礼貌、懂事、富于想象、乐于助人的好儿童，每当想到这些，我的心中就充溢了喜悦与感动，看来，自己的付出与收获是成正比的。成果当然可喜，但是工作中仍有缺憾之时和不足之处。对于刚工作一年多的我来说，要学习和提高的地方还有许多，如何使自己的教学工作更有成效，如何让自己类似于组织教学方面的实力大大提高，如何去做一名富有创新精神的新时代的幼儿老师，这些都是我有待于思索和急于解决的问题。以后的路还有很长，我想，只要我一步一个脚印踏实走下去，我肯定可以越做越好。让孩子欢乐、让家长满足、让领导放心也将是我不变的追求。