音乐教师先进事迹（共11篇）.docx

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1、音乐教师先进事迹（共11篇） 篇：音乐老师先进事迹个人简历 于素凯，女，14年教龄。本人自参与工作以来，始终在向阳小学任教音乐课，近几年又兼任学校综合学科教研组长。一、孜孜追求在学校的这些年，学校领导委以重任，让我带一至六年级音乐课。我因地制宜，因材施教，制定了一套行之有效的方法：把电子琴搬进了教室，把打击乐器搬进了教室，把表演的舞台搬进了教室，更把规范的声乐技巧带进了教室。孩子们上音乐课喜得像过大年，像进入了艺术的宫殿。在校领导的支持帮助下，我在校负责组织了舞蹈竞赛、歌咏竞赛、诗歌朗诵、平安学问竞赛、才艺大比拼、元旦联欢会等多项大型活动，并且都取得了圆满胜利，大大的丰富了我校的校内文化生活。

2、二、艺术创新这些年来，我潜心耕耘，无怨无悔，为了进一步提高自身素养，我自费订购了中小学音乐教学、小学音乐教化等教化杂志，刚好理解艺术教化的新理论、新教法。同时主动参与市区组织的各种培训，收获颇丰。特色演出去年春学段一开学，学校就接到教体局指定给的任务:打算一年一度的春季运动会开幕式节目。我结合本校的武术文化状况，创编了少儿搏击操。该节目融合了武术、戏曲、舞蹈、拳击元素，协作欢快有力的音乐，突出体现新时期小学生的新精神风貌。这次演出取得了区里的一等奖和创作奖，受到了广阔师生的好评，为学校争了光，让别人确定我们学校的实力，自己再累也是应当的。四、奋斗不止由于我的不懈努力，取得了丰硕的教化教学成果，

3、其中近两年来：在2023年全市实行的小学优质课大赛中获得一等奖，在2023年全区实行的庆祝建国60周年小学生红歌竞赛中被评为优秀辅导老师，在2023年全市优质课评比中获一等奖，在2023年全市平安教化征文竞赛中获优秀辅导老师，在2023年庆“六一”汇演中被评为优秀辅导老师，在全区“阳光体育”活动中被评为优秀辅导老师，在2023年工作成果被评为区师德师风先进个人-第2篇：音乐老师先进事迹材料以下是我为大家收集的事迹材料，仅供参考!作为一名小学音乐老师，xx深深地知道仅仅自己获奖是远远不够的，要把精力更多的放在培育学生身上。多年来她始终负责学校的音乐爱好小组，常常放弃休息时间，每天早早来到学校排练

4、，为了让爱好小组的学生能够学到更多、更新的学问，她利用业余时间外出进修学习，并依据自身的特长和学校的条件开办了电子琴爱好班，如今已形成学校的一大特色，长年累月的付出让学生在每年的器乐考级中都全部通过考试并取得优异成果。一、她是孩子心目中的好老师闻名的儿童工作者孙敬修说过：老师应当会“笑”，小学优秀老师先进事迹假如你不会“笑”，我劝你改行当法官。微笑是爱的一种表现，老师的微笑这种内在感情的外部流露能干脆传递给孩子一种安逸的感觉。老师的微笑有时能使孩子产生一种动力。工作中，xx老师总是提示自己努力用微笑把自己爱的情感与每个孩子联系在一起。她以自己的言行来影响、感化学生，学生就是老师的影子。生活中的

5、她，乐观向上，以豁达的胸怀迎接每一天，在孩子的心中，她经常是笑意连连，友善亲切。孩子们都宠爱这位漂亮温顺阳光绚丽的大姐姐，在学校首届“我心目中的好老师”的评比中得到了很高的人气和票数，最终获得了好老师的称号。天生丽质当然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名老师更重要的是塑造孩子的内在修养，这样老师本人的学识和内在素养就显得特别重要。xx老师非常注意积累、陶冶、培育高雅的审美情趣，平日里她爱好广泛，常常观赏古今中外的音乐和文学，在日常生活中加强学习，开阔视野，不断丰富，充溢自己，有意识地从祖国优秀文化中吸取养料，提高自己的内在素养。沈老师在通过大专学历之后仍旧对自己高要求，接着投入到本科学历的培

6、训中，小学优秀老师先进事迹材料只有不断学习才能不断完善自己。二、她是成果优异的青年老师从8年前第一次走上讲台，xx老师始终在努力地工作和不断地进步。自小学习音乐和舞蹈为她在音乐教学中的精彩表现打下了扎实的基础并形成了属于自己的教学特色，她的课条理清楚，创意新奇，让人感受到音乐的美，艺术的美。她的课多次在区内进行展示并获得教学竞赛的一等奖。06年10月，xx老师代表虹口区参与了上海市青年老师教学竞赛，获得一等奖。为了竞赛，她从6月份起先就着手打算，选课题，定目标，构框架，找资料.从9月开学的第一周起先进入惊慌的试教阶段：上午试教，下午修改内容，晚上调整媒体，半夜整理教案，早晨背记教案，其次天再试

7、再改，第三天同样如此。随着体重的日益减轻，对这节课的理解也越来越深刻，每次试教都有不同的进步。好事多磨，在竞赛前的其次天，由于持续疲惫反抗力下降，高烧39度持续不退。可是xx老师坚持了下来，医院学校2头跑，最终精彩地完成了竞赛任务。作为音乐老师，个人的专业素养是非常重要的。05年5月，老师先进事迹沈老师代表虹口区参与了上海市中小学音乐老师技能竞赛。竞赛包括钢琴、声乐、舞蹈、指挥、即兴伴奏5个项目。这对一位音乐老师来说是极具挑战力的，要求每一项都要精彩。参与竞赛的选手都是各个区县选拔出来的专业最优秀的老师，竞争特别激烈。为此沈老师放弃了全部的休息时间苦练基本功。全校师生都走了，可音乐教室的灯还亮

8、着，她正在反反复复地唱、弹、跳;五一长假里人人都开心地享受着假期，可沈老师却每天清早往学校赶。通过几个月的努力，xx老师最终获得了二等奖，再一次为学校争得了荣誉!三、她是校内文化的传播使者xx老师不但在学科上成果突出,在学校的各类艺术活动中也付出了大量的心血。分部的校内里就她一位音乐老师，全部的音乐活动都由她一人负责;每年的区学生艺术节,每星期的欢乐周周演,学校里大大小小的各种庆祝节目中都能看到她忙前忙后的身影。辛勤的劳动总能换来丰富的果实，今年沈老师被光荣地评为了虹口区艺术教化先进工作者。工作须要长久的耐性与创建力，以后的路还很漫长，高校老师先进事迹她将接着为同学们服务着，脚踏实地，一步一个

9、脚印地服务着。信任，她会实现自己的幻想：为孩子们化作清凌凌的河水，恒久承载他们的欢乐!音乐老师先进事迹(二)从踏上讲台的那天起，她就在青春的芳草地上编织着一个漂亮的梦那就是要做一名优秀的老师!18年来，她辛勤耕耘在教学这片沃野上，用爱心、耐性，更用慧心把幻想变成了现实。有人说她是事业的宠儿，成果总是微笑着向她走来，而她只坚信一句话勤勤恳恳地做，踏踏实实地走。她就是庆元县试验小学的优秀老师xxx。1991年，从龙泉师范毕业的xxx就与音乐教学工作结下了不解之缘。她酷爱音乐教化工作，在大山里一干就是18年。当时，庆元县小学段的音乐教化几乎是一片空白，就是试验小学也没有一间像样的音乐教室，只有几架破

10、风琴。为了使学生有更宽广的活动空间，xxx发挥农村教学特有优势，依据学生的年龄特点因材施教。有时把课堂搬到田野上，有时带孩子们融入到山野间，体现了“动中学、玩中学、乐中学”的特点，把教学任务融入嬉戏中，特岗老师先进事迹深得孩子们的宠爱。多年来，她利用业余时间担当起对学生爱好特长的培育任务，对于条件好的学生，她免费对他们进行指导。经过几年的努力，姚卢诗晨、林贞、吴承蔚等同学在全国声乐竞赛中获得金奖、银奖。在她的熏陶下，很多孩子喜爱上了音乐，并且也从事了音乐教化工作。他们说，成果的背后，少不了姚老师的言传身教。她对音乐教化事业的酷爱与执着，如春风细雨般滋润着一拨又一拨年轻的心。在xxx心目中，音乐

11、教化工作是学校“育人、传知”的主要组成部分。她依据孩子活泼、渴望胜利的特点，以富有特色的音乐教化为载体，为孩子供应熏陶的机会，在传知过程中达到育人的目的。“当音乐老师18年，我感受最深的就是音乐能赐予美的感受，音乐不仅仅对自己也对旁边的人以美的享受。从教之初，我觉得音乐课只要教会孩子们会唱就行，而18年之后的我，作为一名好的音乐老师不但要教会孩子们会唱歌，还得教会孩子们体会音乐中的美，老师爱岗敬业先进事迹并进行发自内心的表演。”xxx深有感受地说。为了让孩子们感受到音乐中的美，音乐中的爱，18年里，xxx做个音乐教化的有心人，不但挖掘音乐中美的音符，爱的音符，也引导学生把音乐与各个学科紧密联系

12、一起。在1996年的时候，xxx就发觉孩子们虽然喜爱上音乐课，但是对于音乐测试却很畏惧，于是她就尝试着创设轻松、开心的测试氛围，支配丰富多彩的测试内容，选择敏捷、多样的测试方法，运用“音乐乐园”等形式，体现“寓考于学、寓考于玩、寓考于动、寓考于乐”等特点，取得了很好的效果。如今，孩子们提到“小小音乐会”就会神采奕奕，在这种情境中孩子们尽情表现，展示才能。“能感受音乐中的美所带来的愉悦是无与伦比的。”每节音乐课，看到孩子们沉醉在音乐之中，看到下课铃声中孩子们眼中那份恋恋不舍的眼神，特殊是淘气的学生也能沉醉于音乐中，流露出的自然感情，xxx心里就无比欣慰。农村老师先进事迹xxx教的班里有个学生叫陈

13、小俊，很淘气，上课总是淘气捣蛋，只有上音乐课他最仔细。xxx常常请他上讲台当小指挥，陈小俊表现得绘声绘色。于是，xxx抓住这个契机常常找他谈心，对他讲贝多芬、聂耳、冼星海等音乐家的故事，并告知他，一个音乐家若没有很高的文化修养就不行能写出鼓舞人心的作品，就不能引起观众的共鸣。聂耳、冼星海在小时候都是好学生，样样功课都很好。或许是音乐的力气在感召他，他学习用功，毕业时成果还名列前茅。打铁须得自身硬。作为一个老师，xxx深知学习和科研的重要性。她一方面进行教学实践，一方面拜全国闻名的特级老师陈蓓蕾为师，到她那里听课、学习。为了提高自身专业水平，自参与工作以来，她的积蓄基本上都用在拜师学艺上，18年

14、来，体育老师先进事迹她几乎每个假期都自费到华东师大、上海师大及杭州等地学习。几年来，xxx共担当了10多项课题，其中1项获省一等奖;1项获省二等奖;1项获省三等奖;5项获市一等奖;2项获市二等奖。撰写的论文有60多篇，其中省级以上发表或获奖的有50多篇。为了让更多的人感受到音乐的美，体会到音乐中的爱。作为省特级老师，xxx发挥了带头、指导、帮扶作用，通过说课、上课、评课、沙龙、青年老师读书会等载体，使一大批青年老师强壮成长。近几年，她上观摩课、公开课、研讨课等有40余节，为全省、全市、全县老师开设的讲座有30多个，通过试验探讨成果推广、“送教下乡”、讲座研讨等形式，把取得的一些探讨成果辐射到全

15、县各乡镇学校，带动全县音乐教化的发展。近二十年来，她扎根庆元山区的音乐教化事业，多次婉拒调到发达城市工作的机会，并取得了丰硕的成果。她用自己的实际行动展示了一个优秀共产党员的风采，2023年，庆元县政府鉴于她对教化事业的突出贡献，嘉奖给她一万元钱，她全部捐献给学校，她觉得是组织和学校培育了自己，只有用这种方式才能报答社会各界对自己的厚爱。xxx说，是音乐老师这职业给了她生命历程中不息的激情和美的享受，面对将来，她情愿一如既往地扎根庆元这块热土上，用美的音符感染孩子，让爱的音符充满校内的每一个角落，实现自己最有价值的人生追求。音乐老师先进事迹(三)我叫XXX，男，现年XX岁，在XX中学任教音乐学

16、科。老师先进事迹演讲稿在刚过去的一年工作中，我经验了许多难忘的事情，取得了喜人的成果。同时，我收获许多，也为自己的人生积累了大量珍贵的财宝。现对自己工作中的事迹如下几个方面：一、在艺术活动中，克服重重困难，取得了丰硕的成果春学段一开学，就要着手筹备一年一度的艺术节活动了。针对我校资金困难的状况，我排节目首先要考虑排一些投资少，但又受广阔师生喜闻乐见的节目。于是我结合本校的实际状况，以及神头村独特的文化背景，创编了大杂烩快乐的元宵节。该节目以XX村元宵节时各村民组欢渡佳节为素材，融小品、戏曲、三句半、说唱、快板、时装模特、耍狮、舞龙、武术、跑驴、扭秧歌、器乐等多种文艺形式，来突出体现新农村新农夫

17、的新的精神风貌。剧本写成了，首先遇到的困难就是道具问题，因为所需物品学校一样也没有，这就须要到XX村各村民组去借。于是我就抱着试试看的心态到各组干部家中去求人情，说好话。道具最终得到了解决，又忙着从各班选择演员。因为本节目算下来大约共需五十多人，人员挑好后，又把学生器乐组、舞龙组、耍狮组、武术组、合唱组等若干不同组别，然后每天利用课余时间分组指导。因为节目形式多样，我一个人又不行能样样都会，于是我在晚上还要到村里一些有阅历的农夫家里去请教。经过一个多月的辅导，节目最终渐渐成形了。最终经过评比，最终取得了县里的一等奖和创作奖，受到了广阔师生的好评。二、加强理论学习，转变教学观念，优秀老师的先进事

18、迹努力提高学生的美育修养，培育学生音乐审美鉴赏力、音乐审美表现力和音乐审美创建力在过去，一些人认为，音乐课就是一堂活动课，教学生唱几首歌，活跃一下课堂气氛就可以了。其实音乐课并不是那么简洁，它有很大的重要性。音乐作为美育修养的重要一方面，它不只是一般地提高审美实力和陶冶情操，而且还对人的智力开发，特殊是提高人的想象力和创意动力，熬炼表达和解决问题的实力等方面都有帮助。音乐对社会的文明进步有着深远的影响。鉴于此，我在上每一节音乐课之前都要仔细的备课，收集大量相关的音乐素材，争取把每一节课都上得生动活泼，以调动起每位学生的学习爱好。在音乐观赏课中，我收集大量学生较熟识和喜爱的中外名曲、优秀作品及有

19、地方特色的歌曲，使学生从中领悟善与恶、美与丑，充分发挥学生想象力，提高学生的音乐鉴赏实力;在器乐教学中，激励学生用口风琴、竖笛、横笛等较为简洁的乐器来演奏乐曲，尽量把其中的感情、主题、内涵较精确的表达出来，以提高学生的音乐表现力;在整个教学过程中，激励学生有独到的见解，敢于大胆地去想象发挥，并对作品进行再创建，或创建新的作品，十佳老师先进事迹以提高学生的音乐创建力。三、在课余时间，组织丰富多彩的课外活动，为每一位音乐爱好者供应展示才艺的舞台;并注意自身专业素养的提高，为教学打下坚实的基础在课余时间，我常常加班加点，辅导学生，并定期开展课外活动，使爱好音乐的学生有更多的机会去提高自身的音乐技能。

20、组织的器乐、舞蹈、歌颂、创作、表演等爱好小组，深受广阔师生的欢迎。在校领导的支持帮助下，我今年在校负责组织了歌咏竞赛、艺术节汇演、诗歌朗诵、平安学问竞赛、才艺大比拼、元旦联欢会等多项大型活动，并且都取得了圆满胜利，大大的丰富了我校的校内文化生活。第3篇：音乐老师的先进事迹让孩子们乘着歌声的翅膀翱翔-音乐老师事迹材料王艳红王艳红，小学高级老师，2000年毕业于内蒙古艺术学院，现在是安庆北道小学的一名音乐老师，音体美教研组组长，国家级骨干老师。同时也是一名年轻的共产党员。从教十多年来靠着一个儿时的幻想，靠着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的欢乐与胜利，无论是安静、坎坷、不幸、荣誉都依旧那么坚决、从

21、容。把绚丽的青春时间毫不保留的献给了自己所钟爱教化事业，在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。一、孜孜追求：“把乡村孩子带入艺术殿堂”2000年，从内蒙古艺术学院毕业的她就与音乐教学工作结下了不解之缘。她酷爱音乐教化工作，毕业后，学校领导非常重视，委以重任，让她担当一至六年级音乐课。当时，北道小学的音乐教化几乎是一片空白，没有一间像样的音乐教室，只有一架破风琴。为了使学生有更宽广的活动空间，她发挥农村教学特有优势，依据学生的年龄特点因材施教。有时把课堂搬到操场上，体现了“动中学、玩中学、乐中学”的特点，把教学任务融入嬉戏中，深得孩子们的宠爱。多年来，她利用业余时间担当起对学生爱好特长的培育任务，对

22、于条件好的学生，进行指导。在她的熏陶下，很多孩子喜爱上了音乐。在她心目中，音乐教化工作是学校“育人、传知”的主要组成部分。她依据孩子活泼、渴望胜利的特点，以富有特色的音乐教化为载体，为孩子供应熏陶的机会，在传知过程中达到育人的目的。二、潜心科研：“让艺术之花在乡村到处绽放”追求永无止境，几年来，潜心耕耘，无怨无悔，为进一步提升自身素养，订购各种教化杂志，刚好理解艺术教化的新理论、新教法。同时主动参与各种培训，收获颇丰。坚决了她的奋斗目标：打破音乐课陈旧的教学模式，真正让艺术之花在乡村到处绽放。于是，因地制宜，因材施教，制定有效地教学方法。优化课堂结构，提高教学效率。三、艺术结晶：“赞歌要比星星

23、多”为了给孩子们更多的音乐发展空间，结合学生的特长，还组建了“北道小学文艺之星”文艺队，除了正常的上课外，充分利用课余时间手把手教文艺队孩子们器乐、舞蹈，一年四季寒来暑往从未间断。功夫不负有心人，由于她的不懈努力，换来了丰硕的成果。她负责的校文艺队可谓是一个工作的亮点，2023年带领文艺队孩子参与全国冬令营“体育、艺术2+1项目”，获全国“其次名”的好成果。所编排的节目在2011、2023连续两年文艺汇演中，获东片赛区团体“其次名”的好成果。担当音体美教研组组长以来，2023年在全区中小学大课间竞赛中，她带领组内老师从设计到编排历时一个月的努力，获得了农村小学赛区“其次名”的好成果！她本人被区

24、教化局评为“优秀指导老师”和“艺术节活动优秀组织工作者”；还先后被评为区级“先进老师”“教学能手”“政府嘉奖”、市级“先进个人”、国家级“骨干老师”等称号。她用自己的实际行动展示了一个优秀共产党员的风采，2023年5月被区政府选拔为教师党员代表，参与了“中国共产党赤峰市松山区第七次代表大会”。有人说她是事业的宠儿，成果总是微笑着向她走来，而她只坚信一句话勤勤恳恳地做，踏踏实实地走。信任，一份耕耘就有一份收获。第4篇：音乐老师的先进事迹让孩子们乘着歌声的翅膀翱翔-音乐老师事迹材料王艳红王艳红，小学高级老师，2000年毕业于内蒙古艺术学院，现在是安庆北道小学的一名音乐老师，音体美教研组组长，国家级

25、骨干老师。同时也是一名年轻的共产党员。从教十多年来靠着一个儿时的幻想，靠着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的欢乐与胜利，无论是安静、坎坷、不幸、荣誉都依旧那么坚决、从容。把绚丽的青春时间毫不保留的献给了自己所钟爱教化事业，在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。一、孜孜追求：“把乡村孩子带入艺术殿堂”2000年，从内蒙古艺术学院毕业的她就与音乐教学工作结下了不解之缘。她酷爱音乐教化工作，毕业后，学校领导非常重视，委以重任，让她担当一至六年级音乐课。当时，北道小学的音乐教化几乎是一片空白，没有一间像样的音乐教室，只有一架破风琴。为了使学生有更宽广的活动空间，她发挥农村教学特有优势，依据学生的年龄特点因

26、材施教。有时把课堂搬到操场上，体现了“动中学、玩中学、乐中学”的特点，把教学任务融入嬉戏中，深得孩子们的宠爱。多年来，她利用业余时间担当起对学生爱好特长的培育任务，对于条件好的学生，进行指导。在她的熏陶下，很多孩子喜爱上了音乐。在她心目中，音乐教化工作是学校“育人、传知”的主要组成部分。她依据孩子活泼、渴望胜利的特点，以富有特色的音乐教化为载体，为孩子供应熏陶的机会，在传知过程中达到育人的目的。二、潜心科研：“让艺术之花在乡村到处绽放”追求永无止境，几年来，潜心耕耘，无怨无悔，为进一步提升自身素养，订购各种教化杂志，刚好理解艺术教化的新理论、新教法。同时主动参与各种培训，收获颇丰。坚决了她的奋

27、斗目标：打破音乐课陈旧的教学模式，真正让艺术之花在乡村到处绽放。于是，因地制宜，因材施教，制定有效地教学方法。优化课堂结构，提高教学效率。三、艺术结晶：“赞歌要比星星多”为了给孩子们更多的音乐发展空间，结合学生的特长，还组建了“北道小学文艺之星”文艺队，除了正常的上课外，充分利用课余时间手把手教文艺队孩子们器乐、舞蹈，一年四季寒来暑往从未间断。功夫不负有心人，由于她的不懈努力，换来了丰硕的成果。她负责的校文艺队可谓是一个工作的亮点，2023年带领文艺队孩子参与全国冬令营“体育、艺术2+1项目”，获全国“其次名”的好成果。所编排的节目在2011、2023连续两年文艺汇演中，获东片赛区团体“其次名

28、”的好成果。担当音体美教研组组长以来，2023年在全区中小学大课间竞赛中，她带领组内老师从设计到编排历时一个月的努力，获得了农村小学赛区“其次名”的好成果！她本人被区教化局评为“优秀指导老师”和“艺术节活动优秀组织工作者”；还先后被评为区级“先进老师”“教学能手”“政府嘉奖”、市级“先进个人”、国家级“骨干老师”等称号。她用自己的实际行动展示了一个优秀共产党员的风采，2023年5月被区政府选拔为老师党员代表，参与了“中国共产党赤峰市松山区第七次代表大会”。有人说她是事业的宠儿，成果总是微笑着向她走来，而她只坚信一句话勤勤恳恳地做，踏踏实实地走。信任，一份耕耘就有一份收获。第5篇：优秀音乐老师先

29、进事迹材料优秀音乐老师先进事迹材料优秀音乐老师先进事迹材料我叫屈xx,是xx二中的音乐老师，张家口蔚县人。因为生在农村，家境不好，尽管我是家中的老小，但我仍旧从小养成了吃苦耐劳关切集体这一习惯。靠着这一硬件,我成了唐山师专音乐系九四届毕业生中唯一的优秀毕业生，几经努力，最终在九四年十一月进入xx二中工作至今。十几年来我始终在自己的工作岗位上扎扎实实地干着自己该干的每一份工作，在辛苦的工作中寻求着无尽的欢乐。虽然做了许多事情，每天都在劳碌着，却很难找到什么震天动地的大事，只是把自己亲自所为的几件小事记录下来，不能说感动别人只能算是自勉。一、为事业克服困难，求奉献无怨无悔从教十几年来我所做的都是自

30、己份内的工作，只不过我家离学校远一些，路上总有些奔波曲折。我家住在唐山福乐园小区，因为我们音乐老师每天都有早训练，加上04年我校从胥各庄搬到了离家更远的稻地，所以我也就由原来的早5:20从家动身改成了早4:30出门，骑摩托车或自行车到胥各庄再乘学校早5:00的校车去上班！下午后两节课都是音乐专业课，只能坐18:20的车返回胥各庄再骑车回家。正常状况下都要晚8:00左右才能到家，因此，女儿几乎十天半个月都看不到我。每次我都是在她的睡梦中亲吻一下她的小脸。夏每天儿长，还好些；到了冬天，天冷不说，上下班都是摸黑赶路，对面车灯一照，眼睛都睁不开。07年冬天，在一次回家的路上，因为对面车灯太刺眼，我把摩

31、托车骑到了一位女同志的自行车上，好在车速不快没把人伤着，但我没有任何说明的理由，只能给了人家一辆新车的钱！09年的冬天，连日的大雪使得路面结冰又光又滑，在早晨上班的路上，为了躲闪一位蹬三轮车的大妈我的车一偏一下子就失去了重心，自己和摩托车摔出好几米远。原来想看看那位导致我摔倒的大妈有没有事情，可是做了半天努力却动弹不得。万幸的是那大妈能一骨碌爬起来并推起三轮车把我送到医院让我这原来就不太健康的腿没有落下终身的残疾。医生诊断我为韧带严峻挫伤，给我打上石膏，建议我住院治疗。但是学生联考在即，我在医院怎能住得下，跟医生沟通了一下我还是打车去了学校。而且这一住就是半个月，在宿舍给学生进行高考指导，与老

32、师们探讨教学策略。当吃着学生们为我买来的饭菜，我真的感到痛并欢乐着的真正含义。我和妻子双方的父母都在农村，离得远。地里总有农活脱不开身，也就不能帮我们做什么，而我们更谈不上帮他们！作为儿子我没有时间尽儿子的孝道，而为人夫，为人父，我更是深感惭愧！自从我担当音乐组组长之后，我不仅更加努力地带好我的声乐学生，而且组内的的大小事务我更是要亲力亲为。几年下来，我得到了领导的充分确定，而妻子却为我承受了太多的委屈和辛苦。我的妻子是一名中学英语老师，而且还担当着班主任的工作。但是因为我的工作单位离家较远，所以家里的一切事情都由妻子一人担当。除了惊慌繁忙的班主任工作，每天还得接送照看上小学的女儿，当她匆忙忙

33、忙赶到学校时常常得到的是校领导的提示和指责！苦和累我没方法为她分担，也就只能间或让她发泄一下委屈的泪水。每当我听熟识我俩的人说：小屈娶了个好媳妇时，内心的酸楚也只有自己最清晰：我真的是亏欠妻子的太多太多了。每年国庆节后高三的专业课程就特别惊慌，为了能保持足够的精力和体力，我一周要在学校住四五天，有时干脆周末也不回家。一天上二年级的女儿给我打电话说：爸爸，你明天再不回家，我和妈妈就跟你61.因为她们娘俩有时坐61路车到胥各庄换乘我们的校车来学校看我，所以我以为她们娘俩明天要来。就说：好啊，特别欢迎。没想到我女儿一下子就急了，说莫非你没听懂嘛？还音乐老师呢！61就是拉倒！我妈妈病了。啪一声电话挂断

34、了。我拿着手机迟迟没有放下，是啊，我不仅不是一个好丈夫更不是一个合格的好父亲。自从女儿上了小学，我就很少有时间陪她，更别说教她识字，背诗，唱歌了，就连钢琴也没机会教她弹，只能给她另外聘请老师！二、为工作孜孜以求，创辉煌心甘情愿爱岗敬业是高尚师德的核心，无私奉献是老师这一职业的基本要求。像大多数老师一样，我也有着很强的敬业精神。不给学生耽搁一节课，给学生上好每一节课是我给自己定下的准则。虽然我也有过带病上课的经验，也有顾不上家中老人、孩子的歉疚，但我认为作为新时代的老师，不应当将爱岗敬业仅仅停留在那种不顾家庭，不顾身体的硬拼死拼上，而应当有更高的理念更高的追求。诚心酷爱自己的职业，孜孜以求不断学

35、习，全方位提高自己的岗位技能，在平凡的岗位上做出尽可能大的贡献。用健康的身体和绚丽的微笑面对每一件事，每一个人。我常常和全组的老师一起熬炼身体，以足够的体力迎接每天繁忙的工作。但是再好的身体也会有透支的时候，记得在08年的专业联考时，我和同事两个人带着一百多名学生到石家庄参与考试，一住就是半个月左右。每天不仅要为参与考试的学生做最终的考前辅导而且还要把学生们一个个送进考场，再一个个接他们回来，从早到晚我俩始终劳碌个不停。腊月23日晚7点，最终一场的两个学生出来了，我和同事最终放心了，十几天的连轴转最终熬过来了，或许是精神的放松，亦或是真的太乏累，等带学生吃完小年夜饭回到住处，我就一下子倒在床上

36、，再也动弹不了，头晕发烧达到39度多。其次天是同事和几个学生搀扶着我登上了回家的火车。 因为校领导对我工作的确定，07年我起先担当音乐组组长，也起先由以前跟着别人干好本职转变为带着大伙做好全部。要把音乐组的工作做好做强就必需让每一位音乐老师做好做强。多年的工作体验，我深知老老师的榜样作用的重要性。因此，我坚持每天第一个到岗，在琴房里练业务，仔细备好每一节课。充分确定年轻老师的优点，委婉地指正他们的缺点，和他们共享每一份苦与甜。16人的音乐组成为了一个优秀的团队。依据多年的教学阅历，我们同心同德，探讨制定了新的音乐特长生教学方案。依据学生音乐素养的不同，每个班分成了两至三个小班，实施分层教学，每

37、个学生每周有固定的专业老师上一节或两节专业小课。我们的工作量隧然增家里许多，每人每天要上五六节课，加上早训还有晚自习，的确很累很辛苦，在劳碌的工作中充溢的我连自己的QQ号都忘掉了。但是这样的教学效果的确非常显著，近几年来几乎没有学生外出学习，我们的教学方法他们普遍接受，老师们的业务实力得到了他们的认可！尤其是我们的努力结出了丰硕的果实：07年我校76人专业全部过二本线，（声乐，器乐120分，我校最低分是141分；舞蹈是90分，我校最低分是109分）68人省内双上线；08年我校107人专业全部过二本线，（声乐，器乐120分，我校最低130分；舞蹈70分，我校最低90分）76人省内双上线。09年，

38、119人，86人省内双上线，2023年121人99人双上线。2023年我校174人参与音乐专业考试，全部取得省内合格证，156人省内双上线。这是一个优秀团队共同努力的结果，不但为学校争得了荣誉，更为每个学生节约了大量的财力和精力。 郑巧玲同学家庭很困难，2023年专业考进了全省前十名，我清晰的记得那天她考完专业，跑进我正在上课的房间，激烈地告知我她声乐考了140分，并不由自主地给我唱起了她考试的歌曲。歌声是动人的，脸上的笑容是漂亮的，更是快乐的！ 我偷偷擦拭着眼角的泪水，我想她那在她11岁时就离开人世的母亲假如能看到此刻的女儿，肯定会含笑九泉，忘却她临走时那太多的牵挂和伤痛吧！也就在那天晚上，

39、父亲打电话告知我，奶奶病危，希望我尽快回老家。我说我正带着几十个学生在石家庄考试，怎么办？着急中等来其次天上午父亲的电话，他告知我：奶奶已离世，丧事由他和大哥、二哥操办；并且叮嘱我：不要太难受，也不用回来，以免耽搁人家的孩子考高校。放下电话，我失声痛哭，为奶奶的远去，也为父亲简洁话语中所含的朴实道理！还是在这一年春节，校长给我的春节寄语中写到：小屈，音乐组长不算什么官，但你带领你的兄弟姐妹们却撑起了二中的一片天。三、爱学生提高素养，摘硕果倾注心血中国有句古话：爱人者，兼其屋上之鸟。多年的教化生涯使我深深体会到：老师对学生的爱，会被学生内化为对老师的爱，进而把这种爱迁移到老师所教的课程上。正所谓

40、亲其师，信其道而乐其道.老师关切学生就能载起我们教化界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关切，小舟就会搁浅，任何努力也无法使它移动。老师酷爱学生有助于学生良好品行的培育，有利于创建生动活泼的学习氛围，使学生保持良好的学习状态。肖龙宇同学是08年的应届毕业生，家庭不富有，我不仅在精神上支持和激励她，而且在生活上赐予她帮助和关切。三年来她没有花过一分钱外出学习，在河北联考中，专业成果考进了全省前20名。考虑到陕西师范高校的音乐教化专业不收学杂费，每月还给300元的生活费，这样的实惠政策很适合她。于是我自费带着她去参与考试，但意料之外的社会现实让我们遭遇了沉重打击，复试没有通过！望着消沉的

41、她，我激励她再去考一下西安音乐学院，结果她的专业一举通过。她在发给我的短信中写到：老师，您的激励和付出让我成为最华蜜的人，成为二中音乐生中最大的受益者。无论我走到哪里，都会记得xx二中，都会记得您，和那些为学生着想的老师们。在这朴实的话语中，我再次读懂了自己的责任，更加坚决了自己内心一切为了学生的使命！ 打铁还须自身硬。专业老师更须具备过硬的业务素养和超强责任感。作为音乐老师，假如没有较强的专业功底，没有科学先进的教学方法，最终会失信学生。所以我常常和年轻老师在一起沟通心得，探讨问题，统一思想，勤练基本功，甚至自费外出学习。近年来我始终利用节假日去中国音乐学院自费学习，业务素养得到了很大的提高

42、。虽然花费很大，也付出了许多的艰辛，但我认为特别值得。我们在为让二中的学生花最少的钱，考更多更好的学校而时刻打算着！ 多年的辛苦，多年的心血，收获了喜人的成果。我校的音乐教学水平步步提升，高考成果年年优秀，自07年以来更是始终稳居唐山市音乐高考成果之首。我们的努力为学校培育合格加特长的学生的办学发展方向做出了应有的贡献。我个人自2023年以来多次被区教委评为高考优秀老师，中学先进工作者，xx区优秀老师，唐山市体育艺术教化工作先进工作者，在2023年我因为工作成果优异被xx区政府授予三等功。 成果只属于过去，我深知今后的教学之路任重而道远 .因为学生求知的目光和取得成果后脸上绚丽的笑容恒久是激励

43、我不断进取的动力，我将一如既往，爱岗敬业，尽职尽责，付出自己的全部热忱和心血，教好每一个学生，做好每一件工作，即便是再难再累，我也始终无怨无悔！ 是孝女和贤妻。可我在学校却没有落下一节课。六、获得成果1、省级刊物发表三篇论文；2、唐山市论文一篇；3、xx区论文一篇；4、xx区论文一篇；5、xx区试验课一篇；6、xx区师德标兵；7、xx区课改先进工作者；8xx区先进教学工作者；9、唐山市先进工作者我做的这些事，是每一个班主任都在做的，没有什么震天动地的大事，是小的不能再小的事，但我们仍旧努力在做，而且始终努力在做到更好。以上仅是我在班主任工作中所做的一些尝试和努力，回首这一年的工作，几多感慨几多

44、收获，这其中有阅历，也有教训，假如问我当班主任的感受的话，我会说，是很累，但很充溢。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是剧烈的责任心使我激流勇进。我会在今后的工作中接着努力，做到最好。第6篇：优秀音乐老师先进事迹材料优秀音乐老师先进事迹材料邵建玲从踏上讲台的那天起，我就在青春的芳草地上编织着一个漂亮的梦那就是要做一名优秀的小学音乐老师。多年来，我辛勤耕耘在教学这片沃野上，用爱心、耐性，更用慧心把幻想变成了现实。一、孜孜追求：“把乡村孩子带入艺术殿堂”回到家乡的中心小学，学校领导非常重视，委以重任，由于乡村艺术特长老师匮乏，音乐课基本陷入了“一节课教熟一支歌”的陈旧泥潭中，学生普遍对乐理一

45、窍不通，对唱曲的心情情境不能理解领悟。面对这种现状，作为一名专业的音乐老师，真正领会到了肩上重担的沉甸，更坚决了她奋斗的目标：肯定要打破音乐课陈旧的教学模式，真正把乡村孩子带入艺术的殿堂。于是，因地制宜，因材施教，制定了一套行之有效的教学方法：把电子琴搬进了教室，把打击乐器搬进了教室，把表演的舞台搬进了教室，更把规范的声乐技巧带进了教室。从基本的声乐学问教起，从简洁的乐器吹奏教起，从简洁的歌曲情境理解起，从基本的歌配舞表演起。簇新的琴声、簇新的表演、簇新的乐理分析，第一次让孩子们领会到了音乐课像一篇激扬的文章，有起先、有发展、更是高潮。孩子们上音乐课喜得像过大年，像进入了艺术的宫殿。有付出，就

46、有收获。我带的学生音乐艺术素养和以前相比有了明显的提高，学生的乐理学问懂了，乐感强了，乐曲理解实力提高了，歌颂技巧和表演实力进步了。在历次学校教学检查和评比中遥遥领先，受到全校师生和家长的一样如潮好评。二、潜心科研：“让艺术之花在乡村到处绽放”独木难成舟，百花齐放春满园。要真正整体提高乡村艺术教化质量，但凭一人过硬不行，必需提高全镇整体艺术老师的水平。中心小学是全镇小学基础教化的龙头，校长为了让全镇的艺术课都能办好，特让我担当全镇的艺术教研组长，我再一次感到了肩上重担的份量，于是我主动请缨，开办音乐舞蹈教学培训班，我当负责人主动开展音乐示范课（分高、中、低三段）。仔细说课，谈音乐课的教材分析，

47、学情分析，教法分析；仔细讲课，展示教学程序，规范教学结构；仔细评议，组织全镇艺术老师谈体会，总结阅历。是音乐老师这职业给了我生命历程中不息的激情和美的享受，面对将来，我情愿一如既往地扎根这块热土上，用美的音符感染孩子，让爱的音符充满校内的每一个角落，实现自己最有价值的人生追求。第7篇：先进老师先进事迹本人能主动参与学校组织的业务学习，遵纪遵守法律，忠诚党和人民的教化事业，酷爱集体，团结同事，以身作则，仔细履行岗位责任，扎扎实实，开拓进取，发挥自身专长，并以严谨、务实求真的作风工作全身心地投入工作，努力提高教化教学质量，能较好地完成学校布置的各项工作。作为一名老师，我深知，教书育人的核心是育人。

48、为了树立学生正确的人生观、价值观和道德观，在教学中，我时刻留意自己的一言一行，严于律已，以身作则，用自己的行动影响和感染学生。以爱心关爱学生；以责任心做好本职工作对学生负责；以恒心坚持投入教化教学工作，孜孜不倦；以创“心”在教学措施方法上推陈出新，擅长汲取和借鉴别人的特长，渗透教化理念，完善教学；以进取心顺应时代须要，不断充溢自身专业学问，储备丰富课外学问更好的传道授业解惑。我爱我的学生，我爱老师这个职业。在今后的工作中，我还会更严格要求自己，一心扑在教学上，不断提升教学水平，努力创建，为教化教学工作贡献着一份光和热。第8篇：音乐老师先进材料音乐老师先进材料我是一名中学音乐老师，和很多一般老师一样，从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。但每一天，我都静默实践着心中不变的誓言以老师为荣耀的职业、以教化为终身的事业。一、酷爱党的教化事业，忠于职守、教书育人作为一名党员老师，从走上教化岗位的第一天起，我始终坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。我乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务，从不对领导支配的工作说个“不”字。“教书育人”是老师的天职。老师光具备必要的专业学问是远远不够的,还必需具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。二、注意自我提高，以身作则、为人师表为了促进教学工作，我