2022年小学生户外活动策划书.docx

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1、2022年小学生户外活动策划书小学生户外活动策划书小学生户外活动策划书1一、指导思想培育孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，削减城乡差距。进而改善农村教化的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素养做出我们应有的贡献。二、组织机构主任：xxxxxx副主任：xxxxx专业老师：xxxxxx（退休老师）三、组织机构职责1、主任全面负责少年宫的各项工作。2、少年宫副主任负责少年宫的各项详细活动的支配、辅导及各种演出、竞赛、平安教化及后勤保障等工作。3、专业老师负责制定学习安排，学

2、生的辅导及总结等详细工作，帮助学校组织各种竞赛，演出等活动。四、活动内容1、文体科技类：优秀影片欣赏、篮球、乒乓球；2、技能培训类：绘画、舞蹈小养殖、小种植3、学科类：数棋培训。五、活动要求1、面对全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。2、依据本单位师资配备、设施配备、学生状况等状况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。4、师资来源以本单位老师为主，结合学校内外有特长的老师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺当开展。5、学校要常常组织老师和学生“走出去”、“请进来”，以开阔自己

3、的视野，实现中心内老师资源的共享。6、学校要定期组织部分有阅历的退休老老师或家长来学校参观指导工作，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。7、实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证“乡村少年宫”的良性发展。六、活动时间主要以下午第三节课及节假日为主要的活动时间。七、平安管理1、设立特地的少年宫平安治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、修理等。2、每个少年宫活动小组设负责人一名，负责学生的日常治理和平安工作，仔细组织，细心支配，杜绝平安事故的发生。小学生户外活动策划书2一、活动主题：感受童年、欢乐共享-“荷城小学20xx

4、级2班”户外亲子活动主题二、活动目的：丰富孩子们的课外生活，加强家长与老师的联系，增进家长与小孩之间的感情，促使荷小二年级二班能更好的成为一个具有凝合力的团结的大团体。三、活动时间：20xx年12月6日四、活动地点：贵港市老鸭山庄烧烤城五、活动临时组委会：六、活动组织步骤：1、通过在群里发信息，想参与活动的，12月5日早九点前，把人数报给唐焱妈妈18078560075或卢政全爸13471949988（手机发信息格式：小孩名字+（包括家长在内参与人数）+联系电话），刚好统计，以便利选购（在Q群上报名也可）；2、各选购员负责选购烧烤所需物品；3、经费收支（先由各选购员先垫付选购，到时按人头数平均收

5、取，黄恋雨爸、陈俊桦妈负责收取，经费的收支状况在活动后通过QQ群向大家公开）；4、平安问题，车辆自备、平安自负。七、活动内容支配：1、20xx年12月6日上午10时前到贵港市老鸭山庄烧烤城；2、10时至15时烧烤、包饺子、酿豆腐、窑红薯；3、下午15时气排球赛、拔河赛，地点：老鸭山庄球馆；4、下午17时以后，各回各家，各找各妈！八、留意事项1、本次活动由于在户外，车辆自备、平安自负。各家长要对孩子监护，制止一切担心全行为，避开发生意外事故。2、活动中不要独自离开活动现场，有事要提前走必需征得黄恋雨爸爸的同意。3、同学们之间或家长们假如发觉同学们行为担心全，每个都必需马上阻挡。4、烧烤时同学们留

6、意防火，不要玩弄打火机，不要在非烧烤处点火，玩火。5、烧烤时留意人不要站在下风口，防止烟薰，及飞出的火星很简单烫伤人。6、烧烤时要留意平安，个人包括衣物与烧烤炉保持适当距离。7、烧烤时要留意没有烤熟的食品不要吃。8、由于这次活动是在户外进行，自备防蚊虫药。九、其他录像及照片：活动全程的录像及照相由陆敏悦爸爸负责，并在活动结束后编辑好，上传到二班Q群空间。小学生户外活动策划书3活动目的：学习凝合团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标。活动地点：室外活动对象：三年级活动方案：嬉戏一：盲人三角活动前先发给每人一个眼罩，请全部伙伴戴上后，由训练员将绳索整捆随意放置于活动场地的任一位置后，起先说明规

7、则：1.请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等)，三角形顶端需朝向训练员指定之方向2.过程中，手不行离开绳索，确定完成时，请全体蹲下(或将绳索平放在地上)3.假如要增加挑战性，可限制执行过程中不行说话活动意义：1.在共同任务中，是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认?2.实际的工作阅历中，你是如何协调出个人与团队目标共同的一样性?如何厘清与定位个人&团队目标?3.当三角形被放下时，是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有看法，以大家的看法为主?在你的工作团队中，是否也有类似的情形?4.执行或探讨的过程中有没有人对众人的看法、想法做归纳

8、、整合?假如有，你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色?5.当伙伴的看法无人整合、共识未形成时，你的感觉是?团队有哪些状况?6.蒙眼的过程中，最让你困扰的是什么(ex：担心全感、不确定性)?实际的生活体验是否有类似情形?嬉戏二：坐地起身1.首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的)2.四人手 桥 手，然后要他们一同站起来。很简单吧?那么再试试多人一点，如六至七个人，应当还不是太难。最终再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。说明：亲自试过十多人一起起身，虽然试了很多次才胜利，但证明是可以胜利

9、的。这个嬉戏其实可以带出许多理论，如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可胜利等，特别适合团队课程。嬉戏三：抛球嬉戏1、道具：6个小皮球2、适合人数：10人以上3、时间：20分钟4、地点：户外空地5、操作规则：1) 全部人围成一个大圈，间隔稍松一些;2)教练告知嬉戏规则：首先进行一个皮球的传递，皮球传递是通过抛球来进行，不行以太近，最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说，一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次，则嬉戏失败，重新起先。3)等到大家熟识规则之后，加大嬉戏难度，告知大家抛球只能抛给上一回合抛过的人，同时用2个球、3个球，三个球连续的在圆圈中传递。登记时间。4)接着加大难度，可以再加一个球，一共4个球，同时，在这4个球中，可以将一个球根据与其它3个球相反的依次逆抛。登记时间。5)可以增加到6个球。 活动图文举荐 我的高校演讲活动策划书推普周活动方案超市促销活动策划书小学推普周活动方案小学生户外活动策划书第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页