2022年万圣节活动策划汇编十篇.docx

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1、2022年万圣节活动策划汇编十篇万圣节活动策划汇编十篇万圣节活动策划 篇1一、活动目的：通过家长和孩子一起参与万圣节活动；增进家长、学员与培训中心之间的互动。孩子在这个活动中，可以知道什么是万圣节，通过打鬼小嬉戏，让孩子特别欢乐的同时学习英文，并且在活动中结识其他小伙伴。二、活动介绍：活动要求将现场随意选择两组家庭，给家庭编号，活动过程中会主要是学生和家长参加嬉戏，小挚友说出不请吃就捣乱3遍后，主持人会发给这个家庭每人一块糖果，然后再给每个家庭发放15个沙包。这个时候嬉戏者出现2个海盗鬼，每个家庭的分别起先用沙包打自己一侧的鬼，等待15个沙打完后，主持人现场记录家庭胜利命中的数目，作为这个家庭

2、在这个活动中的成果。每组的优胜者晋级下一轮。一共选择8组家庭（视现场人数可适当增加，）活动到最终4个家庭的时候，起先争夺冠军、亚军、季军。设立3个级别的奖品：分别是免费一个季度的英文学习的学习卡和一个玩具，免费2个月的学习卡和一个玩具、免费1个月的学习卡和一个玩具。现场抽取幸运观众8名。奖品均是1个月的免费学习卡和一个玩具。三、活动流程：1、来参与活动的家庭填写签到表（包括联系方式等信息），给家长发活动流程表。2、家长和孩子来参与活动的时候，每个小挚友都发一个能在黑夜发光的小物品和小的鬼脸的饰品。3、由英语老师或者学校负责人做活动的主持人，做开幕讲话并给家长和孩子介绍万圣节的文化和传闻。4、主

3、持人现场选择2组家庭（也可以是3个家庭），进行沙包驱鬼互动活动，每个失败的家庭可以现场表演一个小节目。5、中间可以穿插嬉戏老学员表演节目（25个）英文小合唱、个人乐器表演、舞蹈、独唱、老师节目（12个），（可以设计一个学校三句半的节目）以下嬉戏供选择：（1）2人一组，打算牌子写几个主体，叫小挚友一个表演一个猜。（2）踩气球、一组23人，每人脚上绑有气球相互踩。（3）击鼓传花、传到的小挚友要按学校供应的图片表演出它们的形象或叫声。（4）咬苹果、（必备嬉戏）万圣节最流行的嬉戏，让苹果漂移在装满水的盆里，然后让孩子们在不用手的状况下用嘴去咬苹果，谁先咬到谁就是成功者。6、获胜的最终4个家庭再次PK，

4、争夺冠军、亚军、季军。7、赐予获得奖项的家庭发奖品；评出本次活动最佳妆扮奖和最精彩家庭奖。8、介绍朗训少儿英语。9、现场抽奖及闭幕词。要求：这个活动策划的实施工作前，须要合作伙伴再进一步填充、规范，编排。特殊是应当加一些英文单词穿插进去；四、会场道具。重点：南瓜灯必备（数量自定）制作方法实做南瓜灯的工具很简洁，都是我们日常生活中常用到的东西：一个大的汤勺或一个冰淇淋小勺、一把薄的、锐利的刀和一些旧报纸，就这么简洁，我们可以起先了！1、切割：在南瓜的顶/底端，用小刀将瓜面切除一块，以便伸手进去掏空瓜瓤。切面尽量平整。2、掏空打薄用特制的勺子或日用勺子也可，将瓜籽和瓜瓤当心掏出来。选定您打算进行雕

5、刻的地方，将那块瓜皮刮薄至1英寸厚3、粘贴纸脸谱在选定处，粘上或者钉上事先打算好的纸脸谱。运用图钉时，留意钉在脸谱的虚线处，这样可以避开瓜面上出现小洞洞。4、沿虚线描刻沿纸脸谱的虚线边，用小锥或图钉在南瓜皮上描出脸谱。完成之后，撕下纸脸谱。5、观看效果最终用小锥子点对点地再修正一番。6、保养南瓜灯也要擦保养品，为延长南瓜灯的寿命，避开干燥脱水，因此必需在南瓜灯的切口处与内部涂上凡士林锁住南瓜的水分、减缓它干燥的速度。最终，放进蜡烛就好啦。面具必备（人人要有）发挥老师的想象力创建各种各样的面具吧。五、礼品自定，学习代金卷为主。六、结尾记录好到场人员资料，支配免费课时，发放礼品。整理活动相片与相关

6、文字介绍；上传至总部审核，在网站发布。活动组织电话：依据场地支配可支配参与的学员1带1的形式来参与（一个学员家庭外带一个挚友家庭参与）。万圣节活动策划 篇2万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色调。为了让孩子感受西方的文化和体验嬉戏的欢乐，结合我校的英语特色，特设计此活动方案：活动目标：1、让孩子能初步知道国际文化色调，感受异国的风俗节日。2、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。活动时间：20xx年10月30、31日， 晚上6点8点半嬉戏场地支配：6号大教室活动打算：1、 糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅）、巫婆帽子、白色床单等；2

7、、 苹果6个、面粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个3、 打算好万圣节视频、音乐等4、 制作ppt5、 装饰大教室6、 挖空1个南瓜，白床单挖两个孔，包装礼物人员支配：主持：cindy 队长：jessie vikky ppt:vina30号（周五）晚上：前台接待： 摄影、照相：维持纪律：31号（周六）晚上：前台接待： 摄影、照相：维持纪律：万圣节活动流程1、 万圣节的来历2、 观看万圣节音乐视频3、 学习万圣节相关英语4、 嬉戏5、 老师教做南瓜灯6、 击鼓传礼物7、 跳舞8、 合影留念1、 万圣节的来历关于万圣节，有一个传闻。在公元前五百年时，居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们信任，往生人

8、的亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方，并将自己的灵魂附在活人的身上，以获得再生的机会。当地居民因为担忧鬼魂来夺取自己的生命，故当10月31日到来时，会将全部灯光熄掉，使得鬼魂无法找寻到活人，并装扮成妖魔鬼怪以将鬼魂吓走。随着时间的消逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。现在的万圣节，成了孩子们最喜爱的节日，因为在这一天，孩子们可以穿成各种各样、古灵精怪的衣服提着杰克灯跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“trick or treat”。假如大人不用糖果、零钱款待他们，那些淘气的孩子就说到做到：好，你不款待，我就戏弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常

9、令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都特别乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。2、 观看万圣节音乐视频：this is halloween （2遍，有必要可三遍）3、 学习万圣节相关英语halloween 万圣节 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜灯ghost 幽灵 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 monster 怪兽skeleton 骷髅 bat 蝙蝠 trick or treat 不给就捣蛋4、 嬉戏传南瓜：两组各10名队员传南瓜，从第一名同学往后传（上面传了下面传），最终一个同学把南瓜送到前面，并选择回答宝箱

10、里面的问题，答对得一分。（打算宝箱和20个问题（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等）万圣节版的轻快音乐。咬苹果：每队各选一名同学到前面，主持人喊起先，谁先咬到苹果就算赢，竞赛结束可以得到这个苹果。约进行三组。万圣节版的轻快音乐。面粉吹乒乓球：一个桌子两头，分别竖直摆上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到中间碗里谁就算赢。看状况约进行5组。万圣节版的轻快音乐。trick or treat 不给就捣蛋：5、老师教做南瓜灯：老师提前挖空一个南瓜，教给学生做南瓜灯，等选择一个最幸运的人，把南瓜灯送给他。6 击鼓传礼物：把礼物用几

11、层包装纸包好，放音乐或击鼓，音乐停时礼物在谁手里谁就拨开一层包装纸，直至礼物出现，奖给拨开礼物的那个同学。7 跳舞：老师在音乐中带领全部同学跳舞，蟑螂舞、浪花一朵朵。8 合影留念万圣节活动策划 篇3一、活动时间：20xx年10月30日、31日(18：00起先，限制在两小时内)二、活动地点：xx校区xx教室三、参与人员：612岁学生四、活动主题：halloween20xx万圣夜，让我们high翻天五、活动目的：扩大宣扬;招生六、活动打算：1、物资2、人员主持人：1人签到：2人化妆：2人摄像、照相：1 秩序维护：6人备注：1、签到人员给每位到场的家长发书包袋、校区宣扬资料，给学生发糖果2、活动起先

12、后，化妆人员作为校区询问人员;3、活动起先后，签到人员做现场指挥;主持人及签到人员带领参与活动的各组学生参与下一场活动;4、秩序维护人员分成三组，熟识各组活动流程及活动方案(只要熟识一种嬉戏就可以，学生换教室参与活动，老师不换);七、参与活动人员1、市场人员邀约校外10组家庭参与2、校内学员邀请校外15组同学参与(老带新)八、校区布置1、校门：门口两侧挂南瓜灯;玻璃贴骷髅、蝙蝠等用气球做鬼脸拼图2、大厅：墙面做装饰(黑、白、红色为主，布条等装饰)墙角用绳编织蜘蛛网，贴蜘蛛，蝙蝠等遮盖灯体，使其颜色变暗(蓝、紫)房顶部挂鬼饰、气球等播放万圣节轻音乐3、走廊：走廊装饰可与大厅一样4、教室：墙面黑、

13、白、红色设计,教室里挂两个南瓜灯房顶挂鬼饰，气球等,墙贴,蜘蛛网等万圣节活动策划 篇4一、活动时间：20xx年10月31日晚8点至31日凌晨2点二、活动地点：XXXXX三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果无奇不有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪耀，各国公主王子妖怪鬼魅飘漂浮荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩嬉戏，请你度过一个不一样的夜晚！四、活动流程：1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员新奇心，场地里灯光需暗，增加诡异生气2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程3、激情圈圈舞，互不相识的鬼鬼们以交谊圈

14、圈舞相互熟识4、嬉戏环节（大皮打算），先进行两场嬉戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处漂浮，捣蛋，要糖等5、再次进入嬉戏环节（大皮打算）多多打算，至活动结束，看现场状况再定6，结束，合影备注：需全程摄影，嬉戏照片，合影，单影五、对参与活动人员要求：BE OPEN，而且必需化妆，愈出位愈welcomeARE YOU READY? 记得当天你的装扮，会是足够的出类拔萃哦！（自备礼物糖果）六、活动费用：依据实际发生费用AA制，可提前预收60每人，多退少补七、报名方式：跟贴报名或电话报名,截止30日中午12点前报名电话联系人：XX，电话：XXXXXXXXXX， XX，电话：XXXXX

15、XXXXX八、备 注：1、我们的活动一向是非营利的，主旨是相识更多的挚友，让更多的.挚友欢乐起来。2、晚会全场费用将做具体记录，之后会在网上公布，全部参与人员AA！3、活动预料40人左右，所以记得带精朋鬼友过来！九、活动主办方：备注：须要物资：1、南瓜，糖果，酒水、饮料，冷餐小吃2、面具，油彩，黑猫，假蜘蛛，巫婆、扫帚等万圣节用品，可到专卖店看状况购置3、合适的场地，灯光，音乐等须要工作人员：1、嬉戏策划人员2、晚会主持人3、灯光师协作4、全程摄影人员5、活动召集人员（需提前召集）6、暗里制造气氛人员7、整容师8、制作南瓜灯人员（需提前做好）万圣节活动策划 篇5活动目的：1、让幼儿在整个活动中

16、体验万圣节的气氛。2、增加幼儿的竞争及合作意识。3、培育幼儿英勇面对困难及主动动脑的意识。4、给幼儿充分呈现自我的机会。活动打算：1、各种面具等2、各种题卡等3、面包机、音乐、小蜜蜂等4、各种体育器械、沙包、战袍5、气球及绳子、礼品箱7：报纸、糖果及小礼物活动过程：1、故事引入：美羊羊求救，让小挚友帮忙解救喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊。2、第一个嬉戏：霹雳啪啦响（小蒙）发纸棒3、其次个嬉戏：看我七十二变（舞蹈）发沙包4、第三个嬉戏：智力攻堡（托二进托一出）5、翻山越岭（整个走廊）6、解救喜羊羊、沸羊羊、懒羊羊后，放音乐跳舞，为了感谢小挚友帮我把他们救出来我想和小挚友们合影留念并且还要送小礼物。人员安

17、排：1、故事导入：万XX（美）杨XX2、霹雳啪啦响：韩XX王XX3、看我七十二变：贾XX刘XX4、智力攻堡：刘XX李XX（魔鬼）5、兔子舞：林XX（喜）王XX（懒）田XX（沸）6、门口接待：刘XX孙XX7：南瓜灯评比：全体参与活动的老师。8：道具打算：杨XX蔡XX9：照相：刘XX录像：曹XX10：结束：颁发小礼物全部羊羊（伴有音乐别看我只是一只羊）万圣节活动策划 篇6一、活动目的1. 介绍西方文化，带动校内文化多元化发展;2. 丰富学生的校内生活，加强各系学生的沟通二、可行性及意义4. 主题显明，符合大多数高校生的爱好倾向;5. 具有创以及趣味性，能吸引学生参加;6. 互动性强，没有了演员与观

18、众的界线，人人参加其中;7. 以调动学生热忱，促进合作交友为目标。三、活动地点 第一饭堂二楼四、活动绽开(一)前期宣扬 制作宣扬海报，贴在饭堂和宿舍旁边的宣扬栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目支配。(二)场地布置 先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具，饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。(三)活动流程1.活动从晚上六点三十起先入场，七点正式起先(天黑以后)持续约一个半小时2.当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参加者引路。持门票者从学生其次食堂的门口进去，到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或

19、联系方式，先由自己保管，然后进出广场。由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看。3.开场：播放幽静的音乐，主持人不干脆出场，在幕后用神奇的口吻告知大家晚会即将起先，请屏住呼吸期盼神奇的揭晓。现场灯光渐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台中心，但是什么也 没有，主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息，慢慢出现了白色飘动的身影，音乐渐渐地想起。突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式起先。万圣节活动策划 篇7活动目的:1、介绍西方文化，带动校内文化。2、熬炼学生的动手实力、发挥丰富的想象力、培育英语学习的爱好。3、加强家校合作，

20、让家长、孩子和老师共同参加。活动时间:20xx年10月31日 下午1:40活动地点:安镇中心小学食堂二楼活动中心参与人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参与的各年级的老师活动打算:1、制作告家长书，要求家长帮助孩子设计好造型2、制作校内海报和邀请函3、绘制万圣节图画，布置会场活动流程:1、进场仪式a. 每班发有两面小旗，有班委负责设计好班旗。b.在班旗的引领下，进场并根据指定的位置席地而坐。2、服装展示:a.打算好背景音乐b.从1班起先到7班进行服装展示c.评委为每个班打分3、咬苹果嬉戏a.打算好7只苹果和7盆水b.每班选派一位选手参与嬉戏c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜4、评委评比

21、最佳集体奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参与嬉戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。b.得到小花最多的班级即获得“最佳集体奖”c.评委经协商宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)d.颁奖5、Happy Time集体舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken danceRabbit dance6、Trick or treat要求孩子说着 Trick or treat 的话，向家长讨糖果。7、活动结束。万圣节活动策划 篇8一、活动目的1。 介绍西方文化，带动校内文化多元化发展；2。 丰富学生

22、的校内生活，加强各系学生的沟通二、可行性及意义4。 主题显明，符合大多数高校生的爱好倾向；5。 具有创以及趣味性，能吸引学生参加；6。 互动性强，没有了演员与观众的界线，人人参加其中；7。 以调动学生热忱，促进合作交友为目标。三、活动地点第一饭堂二楼四、活动绽开（一）前期宣扬 制作宣扬海报，贴在饭堂和宿舍旁边的宣扬栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目支配。（二）场地布置 先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具，饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。（三）活动流程1、活动从晚上六点三十起先入场，七点正式起先（天黑以后）持续约一个半小时2

23、、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参加者引路。持门票者从学生其次食堂的门口进去，到露天食堂处领取糖果、大糖纸和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场。由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看。3、开场：播放幽静的音乐，主持人不干脆出场，在幕后用神奇的口吻告知大家晚会即将起先，请屏住呼吸期盼神奇的揭晓。现场灯光渐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台中心，但是什么也 没有主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息，慢慢出现了白色飘动的身影，音乐渐渐地想起。突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式

24、起先。万圣节活动策划 篇9 活动时间：xxxx年10月31日晚8点至31日凌晨2点 活动地点：XXXXX活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果无奇不有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪耀，各国公主王子妖怪鬼魅飘漂浮荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩嬉戏，请你度过一个不一样的夜晚!活动流程：1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员新奇心，场地里灯光需暗，增加诡异生气2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程3、激情圈圈舞，互不相识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟识4、嬉戏环节(大皮打算)，先进行两场嬉戏，中间自由活动，可和

25、着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处漂浮，捣蛋，要糖等5、再次进入嬉戏环节(大皮打算)多多打算，至活动结束，看现场状况再定6，结束，合影活动费用：依据实际发生费用AA制，可提前预收60每人，多退少补报名方式：跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前报名电话联系人：XX，电话：XXXXXXXXXX， XX，电话：XXXXXXXXXX备 注：1、我们的活动一向是非营利的，主旨是相识更多的挚友，让更多的挚友欢乐起来。2、晚会全场费用将做具体记录，之后会在网上公布，全部参与人员AA!3、活动预料40人左右，所以记得带精朋鬼友过来!活动主办方：172校内活动网备注：须要物资：1、南瓜，糖果，酒水、

26、饮料，冷餐小吃2、面具，油彩，黑猫，假蜘蛛，巫婆、扫帚等万圣节用品，可到专卖店看状况购置3、合适的场地，灯光，音乐等须要工作人员：1、嬉戏策划人员2、晚会主持人3、灯光师协作4、全程摄影人员5、活动召集人员(需提前召集)6、暗里制造气氛人员7、整容师8、制作南瓜灯人员(需提前做好)万圣节活动策划 篇10一、活动主题万圣快乐节，“小鬼”搞怪尽在斯玛特(Smart)二、活动背景每年11月1日是西方的传统节日万圣节(Hallowmas)，万圣节起初带有剧烈的宗教色调，是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日，但发展至今它已成为儿童搞怪的消遣节日。在万圣节前夕，儿童会穿上化妆服，带上面具，提着南瓜灯，向邻居

27、讨要糖果的同时，还会施展小花招，负责搞怪，博取家人邻居的欢乐。万圣节在我国中小学英语学习中是一个非常有吸引力的学问点，少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪机会。天才教化为合作学校供应这样一个活动方案，让学生放松，家长参加，加强亲情联络的同时，也能培育孩子的独立、自强实力。三、活动目的本次活动目的有二，一是让学员和家长放松参加、加强亲情联络的同时，培育学员的独立、自强实力;二是通过活动的策划、组织及实施熬炼学校员工的操作实力、执行实力以及团队协作实力。四、活动时间及支配20xx年10月23日-10月25日 宣扬海报等的制作，活动用品的打算20xx年10月26日-10月28日上午 宣扬

28、;邀请并确定学员;外教邀请，与其做好沟通，打算好活动当天的节目(热身、唱歌、展示自己国家庆祝万圣节的小活动等);活动用品的到位;场地布置完毕。20xx年10月28日下午 活动开展13:30-14:00 学员及家长的接待，做好登记。引导学员及家进步入活动场区，外教与学生家长沟通，可以做些小嬉戏(由外教定，但须与其做好沟通，时刻把握活动细微环节)。14:00-14:20 主持人与外教一起带动学生家长做热身运动;主持人介绍万圣节由来、习俗及嬉戏项目;组织学生家长抽牌，确定嬉戏进行依次。14:20-16:30 五项小嬉戏分别开展进行。每项嬉戏进行前，主持人宣读嬉戏规则，2位计时员到位，摄像师做好抓拍，

29、其他内场服务人员负责维持秩序及平安。16:30-16:40 学员家长到大厅，外教展示自己国家如何庆祝外圣节。内场人员布置场地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的打算。16:40-17:20 回到活动场区，学员家长在老师的示范带领下制作南瓜灯(期间播放音乐、图片及南瓜灯制作流程，外教可以在各个组之间指导南瓜灯的制作)。17:20-17:40 抽奖环节。主持人宣布奖项设置及抽奖规则;进行抽奖;奖品的兑换及登记;内场服务人员做好蜡烛的打算，如分段切割、使其能够点燃。17:40-18:20 老师分发点亮的蜡烛，外教、老师与学生家长共唱主题歌，合影留念，活动结束。五、活动参加人员及分工全体员工参加此次活动

30、。设主持人一名、活动总监一名、计时员两名、摄像师一名，其他员工帮助做好内勤服务工作，详细分工如下：主持人：带班老师(1名)负责打算主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译工作等。接待组：2人(女职员)负责学生家长的接待，组织学生家长抽牌确定分组及依次;做好来访登记及奖品登记等。设计组：2-6人(两女职员、四男职员)负责活动场地的设计、布置，包括桌椅、嬉戏的摆放，墙饰等。多媒体操作组：1-2人(男、女职员各一名)查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程示意图，负责活动中多媒体的操作。计时组：2人负责每场嬉戏的计时与裁判。照片采集组：1-2人负责整个活动过程中照片的拍摄工作。六、活动

31、场地及布置活动场区多功能厅七、活动所需用品宣扬海报，彩色卡纸10张，圆南瓜10个，刻刀4把，蜡烛15支，小手拍4-6副，小球8-10个，小熊12个，小猪 2个，地贴4-8张(用硬纸壳制作)，贴画5-7张，小豆子2盒，水桶2个，打火机2个，胶带2-4个，抽奖箱一个，相机1-2个，彩笔若干，气球若干，白纸若干，创可贴若干，垃圾桶若干， 小礼品若干，面具若干。万圣节音乐、歌曲、图片。 水果点心若干。八、活动流程(一)前期打算1.学生家长、外教的邀请，所需物品的置办。2.活动场区的布置。设计组负责人负责设计，其他人员帮助布置活动场区。3.主持人与外教做好沟通，确保外教能够较多参加。老师利用课堂征求学员

32、自愿表演节目，对节目跟踪反馈，确保节目信息无误。4.彩色卡纸制作依次牌，分别为A1，A2，B1，B2，C1，C2抽到同字母的为一组，依次以字母排序为参照。或以万圣节前夕单词(Halloween)的各字母为序。(二)活动进行活动包括五个环节：热身运动环节;嬉戏环节;南瓜灯制作环节;抽奖环节;合影留念结束。1.热身运动环节。主持人与外教共同带领完成。热身之后主持人介绍万圣节，并进入下一环节。2.嬉戏环节。主持人介绍嬉戏项目及留意事项等，引导员组织学员家长抽牌确定对决小组及依次。每场嬉戏主持人都要介绍嬉戏玩法及规则，计时人员做好计时裁判工作。嬉戏1：小红帽痛击大灰狼a.家长或孩子随意一人持小手拍站在

33、嬉戏白线后面;b.家长或孩子任一人运用小手拍推动小球进入狼窝;c.2分钟内3次推入狼窝即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则，留意个人平安嬉戏2：生气的小熊a. 家长或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;b.听通关老师叫起先后，家长或孩子拿起小熊砸向小猪;c.每个家庭有5次机会，3次击中小熊即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则，留意个人平安嬉戏3：背靠背运气球a. 家长与孩子背靠背站在嬉戏白线后面，通关老师将气球放在两背之间;b.通关老师叫起先后，家长与孩子一起将气球运输至指定位置，再返回运输下一个;c.嬉戏计时三分钟，三分钟内每个家庭胜利运2个气球即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则

34、，留意个人平安嬉戏4：白雪公主快跑a. 家长拿起两张地贴站在嬉戏白线后面，孩子靠墙站在家长对面;b.听通关老师叫起先后，家长两脚交替踩着地贴朝孩子方向前进;c.家长走到孩子面前后，把地贴交给孩子，孩子根据原路交替返回起点，60秒内完成嬉戏即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则，留意个人平安嬉戏5：成熟的五粒豆a. 家长和孩子站在嬉戏白线后面，拿起盒子里的小豆子;b.听通过老师喊起先后，家长或孩子任一人将小豆子投向对面的水桶;c.每个家庭有10次机会，投中5次即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则，留意个人平安3. 南瓜灯制作环节。主持人借助多媒体向家长学员简洁介绍万圣节习俗及南瓜灯制作流程;外

35、教、主持人及其他老师示范，孩子和家长一起体验制作南瓜灯的乐趣。做好南瓜灯的家庭，打算进入抽奖环节。4. 抽奖环节。主持人宣布抽奖规则、奖项设置及兑奖方式，按依次抽奖。抽奖规则：五关嬉戏全部通过可抽奖3次，四项通关可抽奖2次，其余可抽奖1次。奖项设置：一等奖 课时代金券1000元 二等奖：课时代金券500元三等奖：课时代金券300元 参加奖：小礼品一份兑奖方式：抽中一、二、三等奖的家庭到指定位置做好登记，参加奖可干脆兑换小礼品一份。5.合影留念。主持人限制现场，宣布内场服务人员分发点亮的蜡烛，并帮助学生放入南瓜灯;外教与主持人领唱万圣节主题歌曲，摄影师拍照;每个家庭可自由组合，抱着南瓜灯及小礼品

36、合照留念。若之前老学员有打算节目，此时可进行才艺表演。(三)活动结束欢送学生家长离开，整理整理场地。九、活动应留意事项(一)责任到组，落实到个人，分工协作。力争每个人对活动的流程、细微环节都有所把握，以备出现紧急状况可以应对。(二)确保整个活动过程中学生的平安工作。(三)活动进行时前台留守一名工作人员，保持正常工作的进行。十、活动预算圆南瓜10个(40元)，刻刀4把(10元)，打火机2个(2元)，蜡烛10支(5元)，小手拍4-6副(12元)，小球8-10个(15元)，小猪 2个(10元)，贴画5-7张(4元)，胶带2-4个(8元)，彩笔若干(5元)，创可贴若干(2元)。计113元。外教出场费：480元。 水果糕点37元。共计：630元。十一、总结与后续选取活动图片，保存并上传到学校公众号等宣扬平台，做成宣扬图片展出。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页