第三单元日语翻译专项卷五 初中日语七年级人教版第一册.docx

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1、人教版第一册第三单元日语翻译专项卷五学校:_姓名：_班级：_一、日汉互译1紅茶緑茶好。2从家到学校花了一个小时。（2）3昨天因为是中田课长的生日，我送了手工做的项链给他。4我昨天学习到11点。5何考。6我觉得明天会是个好天气。7日本語授業時日本語話。8今天休息，身体不太舒服。 9我从老师那里拿到了巧克力。10吃完饭后必须收拾干净。11每天睡觉前淋浴。12床古13在安静的教室里学习。14对于学生来说，每天必须要做的事情是什么呢？1570.为消除压力,运动下比较好。16因为太重，一个人好像拿不了。（V+）17毎週土曜日午後図書館。 18我给老师一封信。19EnergyPower英語使、英語分人商品

2、浮思。20物价变高了。 2122初次见面，我是田中，请多多关照。 23学校規則、自転車学校来。24周末，我和朋友一起去超市购物。25什么时候睡觉？-做了作业之后睡觉。26森先生正在事务所里打电话。27JC企画。28李王若。 29遠慮。30昨日病気学校休。 31作为一名高中生，我一直想考入心仪的大学。32没吃早饭，去了学校。33你喜欢香蕉吗？不太喜欢。34田中头痛，所以跟学校请了假。35。映画館。36今天早上先做了运动，然后去食堂吃了早饭。37我每天从早上7点到晚上10点在教室里学习。38小李现在正在看电视。39这个书架有很多日语书。（用两种方式表达） ； 40考试是从什么时候开始到什么时候结束

3、？-考试从星期二开始到星期五结束。 41外国旅行時、体気付。42老师在中国待到10号。43我的兴趣是打棒球。44很危险，所以请不要在河里游泳。45我做作业做到晚上十二点。46工作了一整天她脸上略带倦容。47我从田中那得到了苹果和草莓。（用2种方式表达） 48赤母不安、泣出。49想住在既干净又安静的地方。50吉田因为喜欢音乐，所以每天听。 51部屋入。52操作簡単洗濯機好。53妹妹一边看电视一边喝饮料。54在日本发生了地震吗？翻译以下日常用语。55 56 57 58 59 60建物、。61風邪( )学校休。62离开房间的时候，请关电灯。63妈妈一边做饭一边听歌曲。64誕生日私友達写真集。试卷第3

4、页，共3页学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司参考答案：1你喜欢红茶还是绿茶?【详解】本题考查日汉互译。、属于比较的选择疑问句，译为“.和.，哪个更.”。2学校家一時間。【详解】句意“从家到学校花费了一个小时。”本题考查日汉互译。花费是表示时间和空间的起点，表示时间和空间的终点。3昨日中田課長誕生日、手作。【详解】本题考查日汉互译。是表示原因理由。手作表示手工制作。4昨日、11時勉強。【详解】本题考查助词的用法。表示时间的终点。5正在考虑这之后做什么呢。【详解】是助词，附在句子简体后表示疑问。考表示思考。6明日（）天気思。【详解】考查S思的用法，表说话人（一般为第一人称）思考，

5、判断的内容，前接句子简体形式。7上日语课的时候必须说日语。【详解】句意：上日语课的时候必须说日语。表示禁止，“不可以，不能”。否定形式为，意为“不得不，必须”。8今日休。体調子悪。【详解】本题考查中译日，比较简单，把其中的因果关系翻译出来即可，需要学生平时多加练习。9私先生頂。【详解】本题考查授受动词。私他人表示我从别人那里得到某物。10食事後、片付。【详解】也可以译为：食事後、片付。11毎日寝前浴。【详解】前表示在之前干什么，前前面的动词要用辞典形。12地板很旧。【详解】床：地板；古：旧的。13静教室勉強。【详解】本题考查二类形容词修饰名词时，变为。14学生、毎日何。【详解】本题为翻译题。主

6、要考查表示从某人物或组织的视角或立场做出评价或判断。表示不得不，必须做某事。15取除運動。【详解】动词基本形+表示目的； 表示“还是.好”。16重、一人持。【详解】该题为翻译题目。形容詞詞干+，“过度；太”，重“太重了”，形表示原因；动词形去+样态助动词，表示推测，“看起来、似乎”。其否定形式为动词形去+“看起来不.”。持是动词持的可能形，二类动词，“能拿、拿得动”。持“看起来拿不动”；一人表示状态。故翻译为：重、一人持。17我每周六下午去图书馆。【详解】本题为日译中。表示去某地。18先生手紙一通。【详解】相当于汉语中的“给”，表示物品或者行为由内往外给。19虽然也能用“energy”“pow

7、er”等英语，但是我觉得对于不懂英语的人来说，难以浮现商品的形象。【详解】本题考查日译汉，重点译出V形去掉表示事物的某种性质，“难于”；小句简体形+思表示引用说话人的思考内容。20物価高。【详解】本题考查句型的用法。形容詞“变得”21再见【详解】本题考查交际表达。：再见22初、田中。願。【详解】本题为翻译题。主要考查日常用语。第一次见面时初，多多关照願23学校规定不能骑自行车来上学。【详解】本题考查句型的用法。表示禁止做某事。24週末私友達一緒買物行。【详解】本题考查汉译日，注意要翻译出表示共同做某事的对象的和表示行为目的的，需要学生平时多加练习。25寝。-宿題寝。【详解】本题为翻译题。主要考

8、察疑问句及句型表示动作先后的用法。26森事務所電話。【详解】本题考查日汉互译。表示正在電話打电话。27是JC策划公司的金先生吗？【详解】本题考查日汉互译。体言构成疑问句，相当于汉语的“是吗”的意思。是终助词，接在句末表示疑问，相当于汉语的“吗”。28小李和小王，哪位更年轻？【详解】本题考查句型。AB、：A和B，哪个更？29别客气。【详解】该题为翻译题目，遠慮“客气；回绝”，遠慮惯用语，也可表达为遠慮，“请别客气”，多用于主人对客人说的话。30昨天因病没有上学。【详解】本题考查日译汉，注意把其中表示原因理由的助词翻译出来，这需要学生平时多加练习。31高校生、自分気入大学入思。【详解】本题考查日汉

9、互译。思表示想要做某事，用于第一人称；作为某种身份或者标准等；気入中意、喜欢、心仪。32朝飯食、学校行。【详解】本题也可以翻译成朝食取、学校行。33好。、好。【详解】本题考查汉译日。翻译时需注意2点：“喜欢某物”用句型好。“不太”译为故本题答案为：好。、好。34田中頭痛、学校休。【详解】本题考查助词。：提示主语，用于描述客观事实、现象、状态等；形一的过去肯定式 形一去；：接续助词，表示原因，因为；：后面加他动词，表示动作的对象。35打扰一下/不好意思，电影院在哪里？【详解】本题为日译中。在翻译时需注意此句的是搭话的作用。可译为“打扰一下/不好意思”。询问某地在哪里可用句型。36今朝、運動、食堂

10、朝飯食。【详解】本题为翻译题。主要考查表示动作的先后顺序。助词表示动作进行的场所。37私毎日、朝7時夜10時教室勉強。【详解】从.到.；提示动作进行的场所。38李今見。【详解】本题考查汉译日，重点译出V表示动作正在进行。391.本棚日本語本。2.本棚日本語本。【详解】本题为中译日。在翻译时需注意“某地有某物”译为。可以位于动词前，直接加动词；也可以位于名词前，但需加后再加名词。40試験。試験火曜日金曜日。【详解】本题考查助词的用法。表示时间的起点，“从”。表示时间的终点，“到”。41在外国旅行的时候，请注意身体。【详解】本题考查助词和句型。：表示动作进行的场所；名词；动词形 時：做的时候；気：

11、注意、小心；：请对方做某事。42先生日中国。【详解】本题考查日汉互译。表动作，作用涉及的时间的终点。43私趣味野球。【详解】本题考查形式体言的用法。将动词名词化。常用句型。44危、川泳【详解】本题考查助词和句型。：接续助词，表示原因，因为。：表示动作进行的场所。：请对方不要做某事。45夜時宿題。【详解】本题为翻译题。主要考查表示在时间范围的终点，在这个时间段内一直持续做某事。“到.；直到.”46彼女一日中仕事、疲顔。【详解】動詞：“带有倾向的，具有性质的”“形容外观，状态，样子等”47私田中。田中私。【详解】本题为中译日。本句为过去时态。/意为“说话人从他人那里得到某物，主语是说话人。”意为“

12、他人给说话人某物，主语是他人。”48妈妈一不在，婴儿就好像不安得不得了，哭出声。【详解】本题考察句型。：得不得了；名词、形二；动词、形一简体：表示传闻、推测。49静住。【详解】形形表并列，“既又”。形2的连用形接续：形名詞。50吉田音楽好、毎日聞。【详解】本题考查日汉互译。好嫌表示喜欢或者讨厌表示习惯性动作。51请不要进入这个房间。【详解】表示“请不要做某事”；表示着落点。52我喜欢操作简单的洗衣机。【详解】本题考查日汉互译。好。表示喜好形容詞名詞53妹見飲物飲。【详解】本题考查日汉互译。表示一边一边54日本地震。【详解】本题为翻译题。主要考查表示动态动作进场的场所。55对不起。 56谢谢。

13、57再见。 58你好。 59晚安。【分析】本题为日译中。考查日常用语。55本题考查日常用语。对不起。56本题考查日常用语。谢谢。57本题考查日常用语。再见。58本题考查日常用语。你好。59本题考查日常用语。晚安。60这个建筑物是酒店还是公寓？【详解】本题为日译汉，翻译时注意两个外来语单词。表示选择疑问句。61【详解】句意：因为感冒，所以请假了。表示原因。62部屋出時、電気消。【详解】本题翻译要点時。時前接动词的现在简体形式，表示在做该动作之前做某事。63母料理歌聞。【详解】本题为中译日。在翻译时需注意“一边.一边.”译为。64生日的时候我从朋友那里收到了照片集。【详解】本题主要考查授受动词的用法。：收到，得到；誰何：从谁那里得到什么。誕生日：表示动作发生的时间。答案第7页，共7页