护士培训总结八篇大全.docx

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1、护士培训总结八篇大全 为加快科室护理队伍素养建设和人才培育，规范在职护士接着教化，优化护理人员学问构，提高护理专业水平，提升护理服务质量，我科去年依据医院护理部分层级培训要求，制定了一系列培训目标及要求，特殊是通过这一年迎.下面是我收集整理的护士培训总结八篇大全，仅供参考，大家一起来看看吧。 护士培训总结 篇1为加快科室护理队伍素养建设和人才培育，规范在职护士接着教化，优化护理人员学问构，提高护理专业水平，提升护理服务质量，我科去年依据医院护理部分层级培训要求，制定了一系列培训目标及要求，特殊是通过这一年迎接我院“三甲复审”的打算工作，让我们懂得我们面对的不仅仅是医院的荣誉，更重要的是我们作为

2、医院一员的责任与义务，我们骨一科护理队伍以此为契机，狠抓护理服务质量，严格落实规章制度，加强业务、技术训练，打造出一支具有凝合力的护理队伍，现将我科护理培训工作总一、首先在护士中树立终身学习的理念。告知护士护理工作与病人的生命休戚相关，护理质量的凹凸是保障病人平安的首要条件之一，护士的业务水平干脆影响着护理质量。在科内努力创建深厚的学习氛围，适时，适地开展各种学习活动，把如何提高护理人员的技术水平作为管理重点来抓。二、成立科室培训组织，抓好培训质量管理成立骨一科护士培训管理小组，由护士长担当组长，护理骨干组成一支培训组织。依据我科发展要求和护理人员自身特点设定培训安排并组织实施，且定期对培训开

3、展工作状况进行督导，不断探讨和完善各种培训方法，把好用性、有效性作为培训的目标。充分发挥小组的职能，负责督导科室新入职护士、夜班准入护士、轮科护士的培训，按安排组织科室的理论和技能培训及考核，并对培训效果进行反馈和评价，确保培训工作顺当进行。三、实行多种培训方法，向多元化培训靠近。采纳授课、演示、探讨等方法，使培训工作更具有科学化，做到“学有所用”。本年度共实行了业务小讲课12次，护理个案查房12次，基本技能培训及专科技能培训12项，急救学问及技能培训3次。针对护理人员急救反应薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的协作，并进行了多人急诊的入院的抢救演示。四、落实护士规范化培训和接着护理教化

4、。加强护理操作规范，实施流程化服务，严格无菌操作及查对制度，提高护理质量，对不同年资，实力的护士进行不同的培训，让大家养成主动学习的习惯，并做好“传、帮、带”的工作，目前我科临床护理人员分四个层级：即n1(阅历护士)n2(初级责任护士)n3(高级责任护士)n4(专科护士)。除了按要求分层级培训外，我们工作5年内的护士也参与由护理部组织的统一的规范化培训，现参与规范化培训护士有4人，每月参与读书月考，本年度无考试不合格人员，本年度护士“三基”理论学问达标率为100%，基本技能合格率100%。五、制度、预案、疾病护理常规培训对我科护理人员加强制度、预案、疾病护理常规的培训，通过对往年护理阅历的总，

5、合本年度我科室实际状况，重新完善修订了护理工作制度及各层级护理岗位说明，明确各级各类护理人员职责。依据护理部制定的各种突发事务的应急预案，严格要求每一个护士仔细模拟演练，通过真实的演练，大大提高了我科护土应急反应实力、急救技能，同时进行多种形式急救程序、心肺复苏、急救约物学问、急救仪器运用培训等。抢救仪器、药品、应急设备定人负责、每日检查、刚好修理，保证随时处于备用状态。六、教学实力的培育从n1层级护士起先，我们即着手对培育护理人员教学实力的培育，尤其是护士长和护理骨干的培育。我科业务学习、查房、科内技能操作等大多数教学均由科室护理骨干担当，在打算课件和细心备课中，他们的教学实力得到熬炼和升华

6、。七、法律法规学问培训主动组织我科护士参与医院组织的各项法律法规学问培训，我科本年度也组织多次法律法规培训，以护士条例、医疗事故条例及其他相关法律法规为蓝本，通过多媒体讲解、案例分析等方法对护理人员进行培训，尤其是新入职护士。让护理人员意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现在护理理念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，使护理人员懂法、用法、依法，以削减医疗事故的发生存在不足及改进措施1、层级培训细化工作做得还不够细致2、缺乏对培训效果的评估，有落

7、实不到位的现象。3、缺乏新业务、新学问的开展。下一年度加强科室护理人员创新意识的培育在过去的一年里，我们取得了一些成果，这与护理部的领导和指导是分不开的，我们的培训工作还有很多不足，但我们不傲慢、不气馁，在新的一年里，以迎接“三级复审”契机，我们努力打造出一个优质、高效的临床护理队伍，使护理工作再上新台阶。护士培训总结 篇2实习已经过去将近一半时间，不知不觉间，像一溜烟似的时间飞逝而去，只剩下日历上画下的圈圈点点，细数着你的成长。不觉，你笑了，那些圈圈点点让你又忆起这几个月的日子。那一天，是不是在为初入医院而感到手足无措?那一天，是不是在为第一次的静脉输液的胜利穿刺而沾沾自喜?那一天，是不是在

8、进入手术室将近一个星期还是手忙脚乱而被带教老师指责?最终习惯于有条不紊地处理问题，穿梭于病房间时，慢慢习惯于不慌乱。自己经常会得到患者及其家属的夸奖，一句“姑娘，你真是一个好护士，不乱”的话是对自己最大的激励。在科室，不太忙时会和他们聊闲聊，看到家属给患者做按摩时，由于自己学过保健按摩的相关学问，也会指导他们怎样的手法和步骤按摩能最好的缓解疲惫，促进血液循环。实习生活，乐在其中，适得放松。生活总会在你得意时给你一巴掌，告知你必需时刻保持谨慎，虚心。实习生活也是如此。在你想要放松时出现的加错药状况、在你劳碌于换液体时由于遗忘核对而险些出错而让患者家属先发觉时已经警醒自己时刻不能懈怠。当然也会有累

9、的时候，当你穿梭在医院一天不停的换液体、铺床后，连晚上睡觉都会隐约听见带教老师喊你的声音就可想而知累的程度。身体上的劳累并不行怕，怕的是心也跟着累了。当你给患者静脉输液由于没有一次穿刺胜利而心生愧疚接连致歉后家属的一句“致歉有什么用”时，当你尽职尽责的实习而让带教老师因误会而指责你时，真的会感觉累了。会时时常的意志消沉，但并不会一蹶不振，就像一个慢撒气的轮胎，须要定时充气。如此循环，如此反复。这就是实习过程中的我们。会时时常感觉累，须要自己常常调整状态来适应实习。最终，不再只是劳碌的只记得换液体，实习过程最重要的是学习又重新拾得。和患者和家属聊聊病情及治疗。那些记了又忘，忘了不想再记的药物名称

10、、作用又起先识记。总之，以谦卑的姿态来学习。细数，几个月的进步真的很大。都说，万事开头难，但是我会说，我们这一组的实习有一个好的起先。泌尿科是我们实习的第一个科室，十多天的实习是一个熟识科室工作，也是适应科室工作的过程，依稀记得那时第一天进入科室总带教王淑娟老师老师给自己的印象沉稳、踏实。的确，十多天的实习也让自己更喜爱这个老师。而她给我们这些初入医院的实习生的教育信任会受益着我们始终以来的实习乃至日后工作。手术室的实习让我们见证了手术的过程，其中无菌观念深化到日后的护理操作中。学习穿手术衣、戴无菌手套、手术前的洗手、刷手，也真正体验怎样做一个合格的器械护士。妇科的实习使自己又一次学习妇科相关

11、的疾病的护理，岳玲老师的严格要求使自己在工作中更加细心仔细，她始终来的认可使自己在实习过程中更加自信。急诊科的实习让自己真正接近急救，感受院前急救的紧迫。学习了徒手心肺复苏及心脏电除颤仪的运用。而现在的介入科更是给自己更大的进步，介入科是一个很有特色的科室，在这里，不仅了解有外周血管疾病、神经介入、肝癌介入的并发症及其相关护理，还有许多护理操作的机会，其中，留置针的运用让自己更加熟识，给危重患者吸痰又得到熬炼。同学会有戏语，“本以为学了护理能成为天使，一不当心、变成了女汉子”。当然，这句玩笑话真的道出护理人员内心的强悍，女子也好，女汉子也罢，总归，岁月的冲刷会让我们明白且具备慎独。那日历上落下

12、的圈圈点点的成长终归入回忆，此刻的我们，细数成长，依旧前行。护士培训总结 篇3读了唤醒护理这本书后，我的心情很沉重，这本书给我的感受还是颇深的，护理人不足，医护协作被动机械，过度治疗占用时间，陈旧式护理模式等等，这就是现在的护理现状，的确存在许多问题，要想改善达到志向化程度或许还须要一个慢长的过程，但如此现状下，我想我们自己还是可以做些什么去有所变更。是的，我们站在病人的角度进行护理，以病人需求为向导，多为病人想一想，唤醒我们的责任心，唤醒我们的职业，唤醒我们与病人之间的真情，或许医患关系就会更和谐了。随着病人爱护意识的增加，作为一名护士，我深刻地体会到护患沟通在工作中起着重要的作用，患者来到

13、医院感到恐惊，缺乏平安感，这时，我们的一个微笑，几句亲切的话语，细心的环境介绍都能拉近患者于我们的距离，与病人有效的沟通让病人了解我们，使病人产生信任感，自觉地将自己融于病人之中。早晨，我们踏入每一间病房，向病人微笑的介绍自己，变被动服务为主动服务，变主动服务为感动服务，主动的介绍自己，把年长的患者可称呼为老人家或老太太，家属可称为大伯，大娘，或伟伟的妈妈，凡凡的爷爷等等，切记不要单纯以床号或平常中常称的叔叔，阿姨等，变更以往的护理称呼模式。护士进出病房，不知道关门，嘱咐后仍不记得，我觉的这时责任心的问题，是服务意识不强的表现，无论出于何种缘由，既然选择了护士这个职业，在工作中，一些微乎其微的

14、细微环节，我们都要加以重视，如，给病人扣背，体疗时，超声雾化等护理操作时，我们可以边数数或哼歌，这些操作可以在与病人沟通中完成，当患者赐予协作时，应别忘了说声感谢，在为病人做治疗时，对病人的关切和爱护可体现出一些微小的动作中，如，触摸病人的额头，在寒冷飞冬天，帮病人掖一下被角，倒杯热水等都可以暖和患者的心，我们经常埋怨治疗处置工作占用了我们的大部分时间，没有精力去做心理护理，教化指导，生活护理，其实这些工作无处不在，无时不行，在治疗处置的过程中，我们和患者的每一次沟通都可以起到教化指导的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效时机。为患者削减苦痛和苦恼，带给他们更多的华蜜和欢乐就是我们

15、每一个护理工作的使命。此外，志向的护士应是医生的好帮手，构建和谐的医护关系，护士应仔细细致视察病情，刚好向医生反映病情，在精确地完成医嘱的基础上，为医生供应更好的治疗，护理方案，刚好满意患者的需求。为了我们心中的天使，为了我们崇高的志向和信念，在救死扶伤，治病救人的道路上越行越远。护士培训总结 篇4两个月的学习结束了，说长不算长;说短，对于宝宝才10个月的我觉得真的也不算短，首先要感谢医院护理部以及科室给了我出去学习的机会，通过两个月的学习，我顺当通过了培训基地全部的考核项目，获得了四川省肿瘤医院转科护士培训班结业证以及静脉治疗专科证书。专科护士的培训，不仅让我收获了丰富的专科理论学问，在实践

16、技能方面也有很大的提升，开拓了我们对高等级医院护理工作模式的视野，使我对专科护士的工作有了全新的相识。在此期间，我相识了全国近三十家医院的护理精英和培训基地优秀的带教老师，她们都来自临床护理一线，对护理工作有很深的造诣。培训中，大家借助这个平台，进行广泛的沟通和探讨，共享胜利的阅历和学习心得，探讨平常工作中的困惑，在相互学习的同时相互沟通各医院在护理专业及管理模式上的优势;也深深体会到了自己的不足。通过此次学习，让我明白：护士进行输液也不仅仅是执行医嘱，我们应当不仅仅护理技术的供应者，我们还必需是帮助医疗诊断的合作者、供应健康询问的教化者、供应心理支持的帮助者。作为静脉治疗的专科护士，首先要酷

17、爱护理专业，有全面的护理理论学问，高度的工作责任心，并且具备肯定的专业实践实力。最好是在全科方面有肯定素养，才能保证静脉输液护理质量，保证病人得到最好的护理。这也是我们护理人员共同追求的目标。培训结束以后，我的大脑里充斥着太多的信息和刺激，我要做的就是从一点一滴做起，从最基础做好，渐渐变更我们的理念，变更我们的行为，去做正确的事，最大化爱护我们的患者，同时也是爱护我们自己。护士培训总结 篇5在我个人看来，实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色起先转换的期盼，更是对自己幻想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。带

18、着一份希翼和一份茫然来到了xx医院，起先了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教老师骂，胆怯自己做得比别人差怕，自己不知从何入手第一个轮转科室是icu，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作美丽，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的起先就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越

19、出错，越错越胆怯，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应实力差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教老师，对我很耐性，也很关切我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也激励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的.作用，我起先有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里

20、舒适，我就可以快乐度过每一天!现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我找寻熬炼机会。是老师又一次激发我的热忱，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望!现在对于“实习”，我还是又向往又惶恐的。向往是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于

21、临床，实在是特别簇新而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。 也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的运用懂得学问的真正驾驭是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师沟通is very important!不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我了以下几点：一、理论学问的问题：以前当的始终是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教化一向是填鸭式的：被动地接

22、受那么多的学问，虽然考试考了那么多次，但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次张口结舌时，才相识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的踪迹，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。二、角色转化问题。实习刚起先，许多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜爱她们，事情好像也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，

23、我发觉，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。三、胆魄的熬炼。面对病人，特殊是外科的病人，见到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而当心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的苦痛。因此，胆魄得熬炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻相识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法，创新思维，那也得熟识状况了再说吧。五、微笑服务：在这里

24、，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特殊地美丽与可爱，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会坚决果断选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚丽的笑容，让病人感到暖和!总而言之，这五个月，是适应的过程，许多不足之处须要改进，这是学习的过程，许多观念得到修正，虽然辛苦乏累，但是我信任自己确定能克服的。这只是实习之初，今后还须要不断地摸索，同时必需对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我肯定要好好把握这个机遇。护士培训总结 篇6为加快科室护理队伍素养建设和人才培育，规范在职护士接着教化，优化护理人员学问构，提高护理专业水平，提升护理服务质量，我

25、科去年依据医院护理部分层级培训要求，制定了一系列培训目标及要求，特殊是通过这一年迎接我院“三甲复审”的打算工作，让我们懂得我们面对的不仅仅是医院的荣誉，更重要的是我们作为医院一员的责任与义务，我们骨一科护理队伍以此为契机，狠抓护理服务质量，严格落实规章制度，加强业务、技术训练，打造出一支具有凝合力的护理队伍，现将我科护理培训工作总一、首先在护士中树立终身学习的理念。告知护士护理工作与病人的生命休戚相关，护理质量的凹凸是保障病人平安的首要条件之一，护士的业务水平干脆影响着护理质量。在科内努力创建深厚的学习氛围，适时，适地开展各种学习活动，把如何提高护理人员的技术水平作为管理重点来抓。二、成立科室

26、培训组织，抓好培训质量管理成立骨一科护士培训管理小组，由护士长担当组长，护理骨干组成一支培训组织。依据我科发展要求和护理人员自身特点设定培训安排并组织实施，且定期对培训开展工作状况进行督导，不断探讨和完善各种培训方法，把好用性、有效性作为培训的目标。充分发挥小组的职能，负责督导科室新入职护士、夜班准入护士、轮科护士的培训，按安排组织科室的理论和技能培训及考核，并对培训效果进行反馈和评价，确保培训工作顺当进行。三、实行多种培训方法，向多元化培训靠近。采纳授课、演示、探讨等方法，使培训工作更具有科学化，做到“学有所用”。本年度共实行了业务小讲课12次，护理个案查房12次，基本技能培训及专科技能培训

27、12项，急救学问及技能培训3次。针对护理人员急救反应薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的协作，并进行了多人急诊的入院的抢救演示。四、落实护士规范化培训和接着护理教化。加强护理操作规范，实施流程化服务，严格无菌操作及查对制度，提高护理质量，对不同年资，实力的护士进行不同的培训，让大家养成主动学习的习惯，并做好“传、帮、带”的工作，目前我科临床护理人员分四个层级：即n1(阅历护士)n2(初级责任护士)n3(高级责任护士)n4(专科护士)。除了按要求分层级培训外，我们工作5年内的护士也参与由护理部组织的统一的规范化培训，现参与规范化培训护士有4人，每月参与读书月考，本年度无考试不合格人员，本年

28、度护士“三基”理论学问达标率为100%，基本技能合格率100%。五、制度、预案、疾病护理常规培训对我科护理人员加强制度、预案、疾病护理常规的培训，通过对往年护理阅历的总，合本年度我科室实际状况，重新完善修订了护理工作制度及各层级护理岗位说明，明确各级各类护理人员职责。依据护理部制定的各种突发事务的应急预案，严格要求每一个护士仔细模拟演练，通过真实的演练，大大提高了我科护土应急反应实力、急救技能，同时进行多种形式急救程序、心肺复苏、急救约物学问、急救仪器运用培训等。抢救仪器、药品、应急设备定人负责、每日检查、刚好修理，保证随时处于备用状态。六、教学实力的培育从n1层级护士起先，我们即着手对培育护

29、理人员教学实力的培育，尤其是护士长和护理骨干的培育。我科业务学习、查房、科内技能操作等大多数教学均由科室护理骨干担当，在打算课件和细心备课中，他们的教学实力得到熬炼和升华。七、法律法规学问培训主动组织我科护士参与医院组织的各项法律法规学问培训，我科本年度也组织多次法律法规培训，以护士条例、医疗事故条例及其他相关法律法规为蓝本，通过多媒体讲解、案例分析等方法对护理人员进行培训，尤其是新入职护士。让护理人员意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现在护理理念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务

30、提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，使护理人员懂法、用法、依法，以削减医疗事故的发生存在不足及改进措施1、层级培训细化工作做得还不够细致2、缺乏对培训效果的评估，有落实不到位的现象。3、缺乏新业务、新学问的开展。下一年度加强科室护理人员创新意识的培育在过去的一年里，我们取得了一些成果，这与护理部的领导和指导是分不开的，我们的培训工作还有很多不足，但我们不傲慢、不气馁，在新的一年里，以迎接“三级复审”契机，我们努力打造出一个优质、高效的临床护理队伍，使护理工作再上新台阶。护士培训总结 篇7时间过得很快，转瞬间，五天的岗前培训就过去了。在这短短五天里，自己收获了许多。经过这几天的培训，感受到护

31、理部的专心良苦，护士长轮番为我们上课，每个操作逐一为我们示范，让我们获益匪浅。同时也为我们尽快适应新环境，完成角色的转变，提高临床工作质量打下基础。常言道：没有规则，不成方圆。规章制度与规程，规范我们的行为，促进人员的管理。通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解，我们了解了各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任，有利于提高我们的责任心，做好本职工作。作为护士肯定要脑勤、眼勤、口勤、手勤，要细心，有爱心、耐性、责任心，这样才能更好的服务于患者。通过这次培训，我还相识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素养的提高和服务质量，服务意识的提高有重要意义。专业理论学问和护理技

32、能是我们赖以工作的基础，虽然我们在读书期间，具备了肯定的专业学问，但医学学问是不断发展更新的，这就须要我们多学习，多了解临床护理新进展。要擅长总结归纳，敏捷运用，理论与实践相结合，不断提高自己的专业素养，与时俱进，敢于创新。责任心是我们每一位护理工作者必需具备的，病人生死攸关，生命相托，因此我们的责任重于泰山。每一件事情，每一个细微环节都容不得我们马虎，日常工作中我们肯定要严格根据规章制度，仔细做好每项护理操作程序，时刻具备“慎独”精神。礼仪作为一种特别的沟通语言，反映在日常生活的方方面面。得体的行为在日常交往中会让人赏心悦目。把良好的礼仪习惯从点滴做起，把礼仪融入生活。对于工作任务，无论其难

33、度如何，都必需全身心地奉献自己的实力。工作中难免会遇到困难，要留意调整自己的心态，以主动的看法去面对挑战。对工作只有心存责任感，在实际行动上全力以赴，而不是得过且过，才能够精彩地完成工作任务。此次培训，我学到了许多课本上没有的学问，让我明白了在今后的护理工作中，应严格要求自己，要具备高度的责任心，遵守各项规章制度，确保在工作中不出任何差错。虚心向各位护理前辈学习，在实践中提高自己，用我们的真诚和爱心去守候人最珍贵的生命，实现自己人生最崇高的志向。护士培训总结 篇8在短短一周的全院新员工培训后，紧接着便是两周的护理培训的起先。在短暂的两周时间，我们学习了如何加强法律意识.杜绝护理纠纷、护士应有的

34、权利和应当执行那些义务、护理的准则、护士职业规划、护患沟通技巧、优质护理服务内涵、中西医护理技术操作、护理服务规范、护士礼仪等。护士这一职业是神圣的，但也是一份高风险的工作，所以陈副主任给我们讲了如何“加强法律意识 杜绝护理纠纷”，在日常护理操作中我们都应当细心杜绝护理差错，要做好充分的沟通、说明，勿积小疾而为大患。大外科韦护士长给我们上了一节护士职业规划课，或许许多人认为护士就是普一般通的一份工作，还能怎么样去规划。其实不然，不管是任何工作想干得好、干得精彩都须要好好地去规划，应当树立“为自己打工”的理念。人生是须要规划的。职业的发展是从本职工作起先的，认清自己、自己想要的是什么、能做什么、

35、什么可以支持自己、最终要成为什么?全主任告知我们沟通在护理工作中的重要性，如何做到有效沟通?我们新人最薄弱的地便利是沟通，主任说了，要做到有效与病人沟通我们应当提高自身素养，调整好心态，乐于奉献，学会倾听病人的诉说，要赞美病人，激励病人，主动与病人沟通，留意措词。做到“三学”：学学问、学服务、学做人。主任还教我们要会读书，读好书、用好书;紧密结合临床实际，有重点、有安排，心有疑，带着遇到的问题看书，会做笔记，把专业用得上的、工作须要的、别人的教训都摘录下来，写在自己的读书笔记本上;要学以致用。谭院长说过：“从学校毕业了，就是社会高校的起先。学习才真正的起先。”所以我们要“活到老，学到老”。形体姿态是礼仪的重要内容。姿态美是一种极富魅力和感染力的美，它能使人在动静中呈现气质、修养、品行、和内在美。对护士而言，良好的体态可以增加患者对护士的信任感，唤起患者的美感使患者更好地协作治疗和护理，促进患者的早日康复。我们漂亮的杨老师给我们上了一堂礼仪课，她的每一个动作都透露出美丽，富有感染力。庞老师为我们示教了静脉输液、吸痰、吸氧、简易呼吸器的运用、中药熏洗、烫疗、水针法、拔罐、艾灸等11项中西医护理操作技术。这次培训为我们能够快速成长为一名有修养，有素养，有实力，有水平的护士奠定了良好的基础，也帮助我们在平凡的工作中发觉专业的价值和自身的价值。