期末综合复习试题 部编版道德与法治七年级下册.docx

《期末综合复习试题 部编版道德与法治七年级下册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《期末综合复习试题 部编版道德与法治七年级下册.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、道德与法治下学期七年级期末综合复习试题一、单选题1青春期的我们，在追求形体、仪表等外在美的同时，也要（）A提高科学修养B提高品德和文化修养C提高品德修养D提高心理素质2步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解，对未知的事物充满好奇。对此，下列观点中理解正确的是（）A独立要有独到见解，也能接纳他人意见B独立是不人云亦云，不认同他人观点C独立应该是追求独特，做到与众不同D独立就是认为自己的观点全是正确的3传统社会大多对男女两性气质做出严格区分，有人认为，男孩小时候的玩具就应该是玩具枪、机器人，男孩子喜欢洋娃娃是不正常的；女孩子就应该学唱歌跳舞，学打篮球是不正常的。这种观点（）受性

2、格刻板印象的影响表达了对男女性别正确的认识对青少年的发展没有任何影响 可能会影响青少年潜能的发挥ABCD4生活在校园里，同学之间交往是很平常的。对男女生交往的错误认识是（ ）A男女生之间的交往是不可避免的B男女生性格存在差异，正常交往可以互补C男女生的交往不应该超出同学友谊的正常交往D男女同学之间的交往与同性之间的交往方式完全是一样的5作家冯骥才在哦,中学时代一文中写道:“人近中年,常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理,滥用了许多珍贵的时光。”这给我们的启示是（ ）A富有主见,敢于表达B激发潜能,超越自我C磨砺意志,培养品格D珍惜青春,把握当下6孔子说：“行己有耻。”下面对这句话理解错误的是（

3、）A一个人做事情，凡自己认为可耻的就不去做B一个人做事情，对有利于自己的行为都要感到耻辱C我们要知廉耻，懂荣辱D我们要有知耻之心，不做违反道德与法律的事情7浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，心里很不舒服。如果你是他的同桌，此时你最应该（ ）A积极询问他发挥失常的细节，劝说他向大家说明情况B陪他一起加强辩论技能的学习，第一时间增强辩论实力C避开浩浩，与其他同学交流讨论此次辩论失利的问题所在D安慰浩浩“胜败乃兵家常事”，鼓励他增强信心，再接再厉8“你眉头开了/所以我笑了/你眼睛红了/我的天灰了你快乐于是我快乐”。这段歌词表明（ ）A人与人之间的情绪会相互感染B情绪决定着我们的观念和行动C人的情

4、绪受多方面因素的影响D排解不良情绪时不能违反法律9下图告诉我们（ ）当怒则怒，无需顾及他人合理宣泄，调节放松心情情绪神奇，常常复杂多变三思后行，做情绪的主人ABCD10近来，歌曲孤勇者深受中小学生欢迎，他们说，喜欢这首歌是因为歌词“谁说站在光里的才算英雄”：“每一个词句都那么震撼，不管你有多低落，拼搏吧，发光吧”：“感受到一股力量，奋斗，拼搏的力量”，这说明（ ）A美好的情感能够传递正能量B情绪总是短暂而且不稳定的C只有负面情感才会引发共鸣D负面情绪可能危害身心健康11近年来，“感动中国”人物已经成为人们广泛学习的楷模，为了更好传递这些人物身上的正能量，我们必须（）A传递美好情感，传递生命负能

5、量B体验美好情感，引起情感共鸣C培养高度的社会道德感D从身边小事做起，只对自己负责12在2022年2月6日的女足亚洲杯决赛上，中国女足以3:2成功击败韩国，时隔16年再次问鼎亚洲杯。比赛中女足姑娘们始终相互支持、相互协作，拧成一股绳，劲往一处使。这启示我们（ ）A集体能够让每个人个性得到发展B集体成员间的竞争是发展的动力C力量可以影响和改变一个人D集体力量来源于成员的团结协作13当一个人在学习、事业上取得成功时，他们的最大感悟是感谢自己所生活的集体。这是因为（ ）集体能满足他们所有需求 他们在集体中涵养了品格他们在集体中发展了个性 他们所在集体是最优秀的ABCD14面对学校“不准带手机进校园”

6、这一规定，作为学生的我们，正确的态度（ ）A违背个人意愿，坚决反对B无视规定，我行我素C理解学校规定的合理性D表面支持，偷偷携带15小雪组织能力强，又擅长与同学、老师沟通，她决定竞选班长；小宏比较擅长运动，他决定竞选体育委员；小文擅长唱歌跳舞，她决定竞选文艺委员。对此，下列认识不正确的是（ ）A当自己的节奏与集体的旋律和谐时，我们就可以顺利融入集体B当班干部才能更好地为集体发展做贡献C承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的前提D集体的建设需要每个人的智慧和力量16创建一个美好的集体，离不开共同的目标和愿景，因为共同的目标和愿景（ ）是集体的精神动力之源引领集体成员团结一致，开拓进取是推

7、动集体发展的内驱力能保证每个集体成员自觉承担责任ABCD17浩宇曾是学校足球俱乐部的一员，在一段时间内，他发现很多小伙伴都受了伤。经过仔细分析后，他发现是因为俱乐部的训练太过苛刻所致，于是他纠集了几个小伙伴，将教练打伤，结果他被俱乐部开除了。材料启示我们（ ）A对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见B浩宇做得对，应该鼓动小伙伴一起对抗教练C浩宇管得太多，做好自己的事就可以了D我们应该遵守集体规则，以保持和声的和谐之美18“法者，治之端也”，法治是治国理政的基本方式。这意味着（ ）执政兴国，离不开法治支撑道德约束，离不开执法先行百姓福祉，离不开法治保障社会发展，离不

8、开法治护航ABCD19法律是治国之重器，良法是善治之前提。下列对法律的理解不正确的是（ ）A法律是统治阶级意志的体现B法律是用来统治国家、管理社会的工具C法律是判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺D法律保护公民的所有权益20根据关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见，监护人如有暴力伤害未成年人等七种行为，人民法院可判决撤销其监护人资格。这有助于（ ）维护未成年人的合法权益 落实对未成年人的家庭保护实施对未成年人的学校保护 营造关爱未成人的社会氛围ABCD21爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心、儿童之家应当对未成年人免费开放；学校应当合理使用网络开展教学活动，未经学校允

9、许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂。这分别体现了对未成年人的（ ）A政府保护 学校保护B社会保护 学校保护C政府保护 网络保护D社会保护 网络保护22当前多发的校园欺凌暴力事件中，部分青少年成为了受害者，也有部分成为了施暴者。减少校园欺凌暴力现象的发生，我们青少年应该（ ）自觉尊法学法守法用法，做守法公民保全自己，不要多管闲事以免惹祸上身树立法治观念，不顾一切同违法犯罪行为作斗争学会运用法律武器保护自己ABCD二、材料题23七年级(3)班在老师的组织下进行了一场以“集体”为主题的班会。在班会上，同学们就自己对集体的认识发表了不同的观点，请你也参与其中。雅琪说：“前几天看到班级获得全

10、校表彰时大家激动的神情，我真的无法理解。集体的荣誉是集体的事，和我们没有什么关系。”（1） 依据所学知识，请你对雅琪的观点进行点评。浩轩说：“最近斑里有几个同学经常在一起玩，他们放学后一起去网吧，考试时相互传递小抄如果一个人受到欺负，他们所有人都会帮忙。我觉得这才是团结的集体，真希望加入他们。”（2） 浩轩所说的这几个同学自成的群体属于什么性质的群体？我们对这种群体的正确态度应是什么？ 远航说：“子涵和浩然是班上的学习竞争对手，子涵的英语成绩很好，但是数学中的计算公式就是记不住；相反，浩然的数学成绩在班里名列前茅，但对英语却摸不着门路。后来，他俩在课余时间交流了两科的学习方法，找出了各自学习中

11、存在的问题并加以改进。这次期末考试，两人的成绩都得到了提高。”（3）材料体现了美好集体的什么特点？美好集体还有哪些特点？24读漫画拘留及相关材料。回答问题。微商“人云君羊”慌称有途径买到高品质防疫口罩，用收款后拉黑付款人方式骗取人民币数千元。现“人云君羊”已被公安机关拘留，没收违法所得退还受害人，并对其处于罚款。(1)漫画中张某行为属于哪种性质的违法行为？侵害了被害人的哪项权利？(2)材料表明我国法律具有怎样的作用？(3)为减少或杜绝漫画中违法行为发生，应在全社会树立起怎样的法治文化导向？25材料一 判决黑社会性质组织犯罪8起、恶势力犯罪18件，判处被告人197人；打伞破网，全市立案查处涉黑涉

12、恶腐败和“保护伞”154件，移送司法机关17人；打财断血，查封扣押涉案生效判决财产3.06亿元为筑就平安，广元市鏖战三年，终奏凯歌。材料二 广元市高标准谋划法治广元未来五年建设规划，高水平制定法治社会建设实施方案，高起点推进法治广元、法治政府、法治社会一体建设，健全立法工作格局，深入推进司法体质改革、行政执法体制改革，努力建设更高水平的法治广元。阅读上述材料，回答下列问题：（1）材料一体现了法律的哪两个特征？（2）努力建设更高水平的法治广元有哪些教材依据？（3）上述材料对青少年的行为选择提出了哪些要求？参考答案第 6 页，共 6 页学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北

13、京）股份有限公司1 B2 A3 D4 D5 D6 B7 D8 A9 C10 A11 B12 D13 C14 C15 B16 A17 A18 C19 D20 C21 D22 C23 (1)这种观点是错误的。雅琪没有认识到集体是由个体构成的，集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们的共同荣誉，这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。(2)属于小团体主义。对待小团体主义，我们需要“心怀一把尺子”，不为成见所“扰”，不为人言所“惑”，明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。(3)材料体现了美好集体是善于合作的。在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共

14、同进步，充分发展各自的能力。同时，美好集体又是充满活力的。在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。美好集体还是民主的、公正的和充满关怀与友爱的。24 (1)行政违法行为；财产权。(2)保护作用。(3)守法光荣、违法可耻。25 （1）法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力；（2）法治是人们共同的生活愿景；法治是国家治理现代化的重要标志；法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路；等等；（3）遵守各种法律法规；自觉维护他人和集体的合法权益；捍卫法律的尊严和权威；养成尊法学法守法用法的习惯；等等。