520活动策划方案最新4篇.docx

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1、520活动策划方案最新4篇活动策划方案 篇一 一、活动背景 学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩的心，才会勤奋学习，真爱自己；拥有一颗感恩的心，才能学会包容，赢得真爱，赢得友谊；拥有一颗感恩的心，才会拥有快乐，拥有幸福，才会明白事理、更快地长大，就能够拥有一个美好的未来。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行为，学校决定11月份在全校学生中开展以“心存感恩，成就人生”为主题的感恩教育系列活动。 二、活动主题：让我们都有一颗感恩的心 三、活动目的 1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种

2、美德，是做人的起码修养和道德准则。 2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。 3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。 4通过宣传，让同学们感受到感恩教育的力量，更好的参与到感恩教育活动中来，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。 四、活动时间：20xx年11月1日30日 五、活动过程 第一阶段：宣传教育活动，渲染气氛 111月2日至4日各校组织进行“让我们都有一颗感恩的心”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“让我们都有一颗感恩的心”活动方案。 2利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。 311月5日利用国旗下讲话对学生

3、进行感恩教育。 第二阶段：活动推进阶段 （一）召开主题班会 各班积极开展感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。 各班级为主体，召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会，另外要求各班级开展“算算亲情帐，感恩父母心”活动（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱）。 （二）四个感谢系列活动 感谢父母养育我 （1）每天为家里做至少一件家务 A、给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚； B、给父母过生日；赠送亲手制作的礼物； C、为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 D、倡导节约，杜绝浪费：“为父母节约一分钱，一粒米”。 （2）“感恩信

4、”汇亲情 A、组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。 B、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。 C、做一件让父母开心的事情； D、和父母进行一次交心的谈话，父母与孩子的心更加贴近了。 感谢老师教育我 （1）见到老师，使用尊敬老师的文明用语。 在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。 （2）开展学生向老师献真情活动，

5、自选“五个一”（谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等）来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。 （3）上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题。 3、感谢社会关爱我 （1）同学之间互帮、互助、互学、互进。 （2）开展扶贫助学献爱心活动。 （3）开展帮助社会弱势群体的社会实践活动（组织去敬老院慰问老年人）。 4感激祖国之恩（负责人：各班主任） 见汇报总结中关于爱国的节目 第三阶段：活动评比阶段（四选一） （一）举行“感恩励志”征文比赛 鼓励广大同学积极参与书写自己的真情实感来感谢那些需要我们感谢的人。 通过此次征文活动，掀起一场活动热潮，调动全

6、校学生的积极性，营造“树立感恩意识，做文明小学生”的校园氛围，教育学生知感恩 。 （二）“感恩成功”主题演讲比赛 通过此次活动，掀起一场活动热潮，让参赛选手尽情发挥自身风采和演讲才能；让全体学生懂得知恩、感恩、报恩；是每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会；增强同学们的社会责任感，丰富校园文化生活，营造感恩、和谐的校园气氛。 （三）“献给母亲的爱”征文活动 通过这次活动，让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个硕果飘香的十月里，在辛苦丰收的日子里，留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感，用最优美，最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此

7、次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求： 体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、通讯报道等。 作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。 字数在500字以内。 参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。 评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。 （四）举办班级二十四孝故事会。（同时制作海报宣传张贴） 1孝感动天2亲尝汤药3啮指痛心4百里负米5芦衣顺母6鹿乳奉亲7戏彩娱亲8卖身葬父9刻木事亲10行佣供母11怀橘遗亲12埋儿奉母13扇枕温衾14拾葚异器15涌泉跃鲤16闻雷泣墓17乳姑不怠18卧冰求鲤19恣蚊

8、饱血20扼虎救父21哭竹生笋22尝粪忧心23弃官寻母24涤亲溺器 第四阶段：汇报总结阶段 活动策划方案 篇二 核准： 审核： 拟稿：_ 一、活动背景： 伴随着环境问题的不断恶化，环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题，许多人对环保仅仅只是表面上的浅谈，却没有真正落实到实际行动上来，就对于我们公司的周边环境而言，我们需要在自己的生活范围内开始做好榜样，蚍蜉可以震撼大树，从我司周边做起，开展一次环保活动，同时宣传公司文化，提高员工环保意识。 主办单位：管理部/企划课 二、活动目的： 为繁荣公司文化，提高员工环保意识，保护公司以及周边的环境，特举办14年联胜春季环保活动，希望通过此次活动推广“环保

9、，从自己做起，从现在做起，从身边做起”的思想，让员工意识到保护环境的必要性，为我们的联胜家园创造一个干净清新的生活环境。 三、活动主题：“我环保、我动手、我快乐” 四、活动对象：面向公司全体员工 五、组织单位：管理部/企划课 六、报名时间：即日起开始报名至4月25日截止！ 七、报名形式： 1、现场报名或各部门助理处报名由助理统一汇整名单发送至企划课_处； 2、微信公众平台报名或电话报名（短码：12345678） 八、活动时间：4月26日上午08：00-10：00九、活动地点：公司3号岗外围及南部公园 十、活动方案： 10.1活动小组划分：本次环保活动按照活动内容分为3组人员 10.2活动区域划

10、分： 10.2.1：公司南部公园 10.2.2：公司3号岗门口 10.3活动区域人员分配： 根据报名人数按照比例分配，具体如下： 10.3.1：公司南部公园2/3; 10.3.2：公司3号岗门口人员分配比例1/3; 10.4各区域工作划分： 10.4.1：公司南部公园内部草地清除杂草； 10.4.2：公司3号岗门口清扫马路、清洁公交站台； 10.4.3：公司南部公园清洁公园内部垃圾 十一、活动议程： 11.1前期准备 11.1.1对本次环保活动大力宣传，把环保意识推展至广大员工，鼓舞广大员参与到活动中来。 11.1.2宣传方式：公司内部通告宣传；宣传栏环保专题海报；现场宣传报名；微信公众平台宣

11、传；新员工培训课环保活动宣传等等。11.1.3活动场地勘察，确认活动区域安全和活动实际实施状况。 11.2中期准备 11.2.1订做环保公益服装； 11.2.2相关器材的申请及借用； 11.2.3报名汇整。 11.3后期准备 11.3.1各区域人员划分确定其活动内容和各组区域负责人； 11.3.2确认最终报名名单逐一通知落实； 11.3.3召集各组区域负责人开会，分配工具。 十二、活动流程： 12.1活动开始 12.1.1召集所有人员於公司3号岗门口集合签到 12.1.2主持人宣导活动注意事项 12.1.3各组区域负责人带领各自队员发放服装和活动道具 12.2活动中 12.2.1维持活动纪律秩

12、序 12.2.2活动中拍照留影 12.2.3活动中安全宣导 12.4活动后 12.4.1清理现场，收集好所有的垃圾 12.4.2清理后各区域拍照 12.4.3集合留影 12.4.4归还道具及服装就地解散 备注： 1、本次活动纯属自愿参与，活动中不算加班费； 2、活动受天气影响，如遇雨天活动将顺延（具体时间另行通知）； 3.活动中只能在已划分的区域行动，不可随便到其他区域行动； 4、活动中不可单独行动，不可乱闯马路，不可靠近危险地带，不做与活动无 关的事情，不破坏公物，举止文明，如有违反后果自负； 5、各组区域负责人务必看好各组成员，活动结束后集合点名。 活动策划方案 篇三 一。主办方： 通信与

13、信息工程学院学生会 二。承办方： 通信与信息工程学院体育部 三。活动时间： 20xx年五月份下旬，在周一至周五的某一天的下午4点 四。活动地点： 南京邮电大学操场400米跑道 五。活动目的及意义： 1、促进通院各部门的团结协作，使同学间关系更融洽，学习生活氛围更和谐美好。 2、丰富大学生的课余生活。 3、督促大学生进行体育锻炼，增强其身体素质，并以其趣味性缓解大学生的学习，生活，及工作的压力。 六。活动面向群体： 通院12个部门部员，各部门各出一个9人团队。 七。活动前准备： 1、（器材）口哨，冲完气的气球64个（因为气球易爆，建议多准备几个），绑脚的绳子4根，排球4个。 2、（工作人员）在直

14、道100米的两端各设两名以上的工作人员，监督选手照规则参赛，同时为选手在两端换人和换器材作口头上的建议。在后200+200的接力的地方设一名工作人员维持秩序。 八。活动内容： 活动主要为以接力赛为基础的趣味团体赛，分初赛和决赛。 九。活动具体流程： 全场比赛共七百米，分为100+100+100+200+200。 初赛分成4组，每组有三个团队一起比赛，每组选拔一个队进行决赛。决赛由4个选拔出来的团队一起进行比赛，选出冠亚季军。 备注：一般情况下每组比赛的时间不会超过5分钟，预赛决赛共有5场比赛，净用时不超过25分钟，但各组比赛之间需要5分钟左右时间，预赛决赛之间有15分钟的休息时间，共需时大约5

15、0分钟。初赛: 1、两人三足：两个人并排站，将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起，并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。两人三足选手经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆，下一轮选手方可出发。 2、背靠背顶球：两位选手背靠背顶球（两人背靠背，夹住一个排球，向这100终点冲刺，中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进）。到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球，下一轮选手方可出发。 3、三人齐跳：三个人站成一列，后面的人把手搭在前一个人的肩膀上，三个人一起跳过100米。到终点的时候依然要先捏爆下一轮选手手中的气球，下一轮选手方可出发。 4.200米+200米接力：一名选手跑20

16、0米，到200米处捏爆下一名选手手中的气球，下一名选手进行最后200米冲刺。 决赛： 1、每组比赛选出第一名的团队参加决赛，共有4个团队在一场比赛中争夺冠亚季军。 2、规则与预赛一样。 十。活动中注意事项： 1、参加活动的选手要注意安全。 2、活动中项目较多，负责人员要注意维护比赛秩序，使比赛能正常运行。 3、比赛结束后相关负责人员要把比赛相关器材收好并归还。 4、场地布置收拾要专人负责，不可出现比赛后场地有垃圾的现象。 十一。活动宣传： 1、先请宣传部的同学帮忙画海报，两大海报（分别贴于南二，南三门口宣传栏），78张小海报（分别贴于各宿舍门口的宣传栏），4人负责张贴海报。 2.4人于教学楼的

17、黑板上写上活动时间和内容。 十二。活动奖励制度： 冠军队：发放奖状 亚军队：发放奖状 季军队：发放奖状 十三。活动可行性分析： 1、活动具备实用性，增强体质。 2、体育部成员热情高，是一批乐于投入工作的新一代青年。 3、活动项目安全，趣味性强，调动学生的积极性。 4、体现南邮学生的精神面貌。 5、活动充分利用现有资源，且器材都简单普遍。 十四。经费预算： 各种器材都可以采取借的方式。但气球和奖状需要购买，经费在50元以下。 商场五一促销活动策划方案 篇四 一、背景分析： 二、活动时间： 200x年5月15月6日 （一）“51”庙会，享时代风尚！ 1、活动时间：5月1日 2、活动地点：商场门前及

18、商场内 3、活动内容： 1）在商场门前举办“文化”庙会： 该商场免费提供展示的空间，向社会邀请各种能体现传统文化（如剪纸）、当今文化（如街舞）等文化形式的个人或团体项目（向公众所展示的文化项目须是免费的；如其体现文化特点突出及需制作成本的项目，也须以零利润形式出现）；和由公众填写“我经验、你分享”生活经验展牌； 2）在商场内举办“商品”庙会： 该商场内设独立“冰点”特价商品区；并且在该商场内购物（特价商品区除外），都可参与“钱生钱，购物更超值”活动（该活动详情见下）。 （二）钱生钱，购物更超值 1、活动时间：5月16日 2、活动地点：商场内 3、活动内容： 消费者只要于5月1日至6日一次性购买

19、一定价值的商品，就可在购物当天获得相应金额的“消费金”，并且随着天数的增加，您所拥有的“消费金”也随之升值！ 具体活动内容如下： A、购物30元69元： 您在购物当日可获得1元的“消费金”， 次日“消费金”升至2元，第三日“消费金”升至3元，第四日“消费金”升至4元，第五日“消费金”升至5元，第六日“消费金”升至6元； B、购物70元99元： 您在购物当日可获得2.5元的“消费金”，次日“消费金”升至5元，第三日“消费金”升至7.5元，第四日“消费金”升至10元，第五日“消费金”升至12.5元，第六日“消费金”升至14元； C、购物100元以上： 您在购物当日可获得3元的“消费金”，次日“消费金”升至6元，第三日“消费金”升至9元，第四日“消费金”升至12元，第五日“消费金”升至15元，第六日“消费金”升至18元，第七日“消费金”升 至20元。 “消费金”的用途： A、可免费选取与“消费金”同额度的商品； B、“消费金”的额度可作为再次购买商品的优惠使用，差额补齐。 （“消费金”的用途A与B，只能任选其一） 注： 1、产生“消费金”的购买行为不能使用“消费金”作为本次购物的优惠。 2、“消费金”的金额只在相应日有效，逾期作废；“消费金”不兑换成现金14