《头脑特工队》观后感5篇.docx

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1、头脑特工队观后感5篇头脑特工队观后感1 电影的仆人公莱莉是一个11岁的女孩。她有一个欢快的童年。从小生活在一个幸福的家庭里。在她的大脑中有乐、忧、厌、怒、怕这五种心情，分别代表着五个小人。这五个小人各司其职，但唯独忧忧“无用”，没有人知道她能干什么，忧忧自已也想让莱莉欢乐，但她自已很难保持正面心情。 这部电影的主题就是接纳自已的负面心情。我们不行能任何时候都会布满阳光，都能用笑容来解决问题。我们希望欢快，抵触哀痛。对那些消极心情嗤之以鼻，但很多时候是“负面心情”给我们力气。试问，有谁的成功不历经坎坷?谁在人生之路上没有哭过、怕过、怒过、厌过?哭过，我们深刻牢记教训，同一道坎儿，不会再跌其次次;

2、怕过，人心都有恐惊，它使我们未雨绸缪;怒过，那是一种发泄，同时也警告他人我是有底线的;厌过，世间百态，我们不行能都去欣然接受，人是有共性的。 我们不行能一种心情打天下。七情六欲，喜、怒、哀、乐、惧、爱、恶;见欲、听欲、香欲、味欲、触欲、意欲，缺一不行。为什么莱莉的核心记忆球最终是彩色的而不是单纯的欢快呢?由于她笑过，哭过，得到过，失去过。这心情五味杂陈，这才是人生真正该有的样子。失去过，方能明白得到的宝贵，哀痛过才能了解欢快的真谛! 无论欢快与否，都不要抛弃。愿我们的人生能如彩虹一样多姿多彩!人生的本味是什么?我想从你饱含真情的文字里我读到了很多。很兴奋你能用如此冷静成熟的心态去熟识自我，很兴

3、奋你能抱着慈爱悲悯之心看待人生，真心为你加油! 头脑特工队观后感2 假如要给小孩推举一部动画片，那么这部确定是我推举之一。 这部动画，主要讲的是小女孩莉莉从诞生到长大后的一段过程。然而这部动画的重点不是莉莉，而是住在莉莉大脑里的五种心情，它们分别是欢快、哀痛、恐惊、厌恶和生气。动画片通过拟人化的手法，把这些心情变成了一个个生动的人物，依次是乐乐、忧忧、怕怕、厌厌和怒怒。 莉莉的脑中有一个把握台，这五个人物时不时的会操作下这个把握台，不同人物的操作，莉莉就会表现出不同的心情。 大脑里面还有一些记忆岛，这些岛分别是一些核心记忆组成的，比如我们学会走路的第一天，父母帮我们过的某个生日，某场重要的竞赛

4、等。 这些人生里重要的记忆都会储存在不同的小岛上。 莉莉的大脑，大部分时刻都是由乐乐把握着，优优时不时的也会无意的来把握下操作台，间或遇到一些不宠爱吃的食物，或遇到一些生气的事情，厌厌和努努也会跳出来争夺操作台把握权。 乐乐总是嫌弃忧忧，由于它总是无故的沮丧，做什么事都打不起精神，总是从不好的方面来分析问题。它觉得忧忧就是多余的，存在根本没有什么意义。 后面发生了一些事情，导致其中的一些记忆岛倒塌了，掉入永恒的虚无之渊，一旦掉入这个深渊，那么莉莉脑中的记忆就会永久的消逝。 第一个倒塌的是“搞怪”之岛，也就是存储一些搞怪时刻的记忆。 那是莉莉在搬家后的一个晚上，她莫名的就不欢乐，她可能是怀念老地

5、方的伴侣，搬走后就不行能始终跟他们一起玩了。 爸爸看出了她的不欢乐，于是就仿照猴子的样子来逗她欢乐。小时候，每当莉莉不欢乐的时候，爸爸就是这样哄她，可是今晚却不灵了，可能是优优始终在操作把握台，莉莉看着爸爸的样子还是无法欢乐起来，甚至觉得有点稚嫩，搞怪之岛倒塌了。 当我看到这一刻的时候，我的心突然咯咚了一下。 我在想，曾经小时候的我们，都是搞怪的，做着鬼脸，无忧无虑。长大些，这些搞怪的时刻突然就离我们远去，我们一下子就变得正经起来。那些曾经搞怪的我们为什么就突然变了呢? 而父母也很困惑，曾经的小天使死哪了?这好像是个很突然的过程，我们失去了童年，父母也失去了无忧无虑的我们。 再长大些，莉莉又失

6、去了一些记忆之岛，同时又增加了一些其他记忆岛。 乐乐和忧忧经受了一场脑中事故之后，也不再嫌弃忧忧，她最终也发觉了优优的好处。 我想成长就是这样的，我们总是会失去些什么，然后得到些什么。我们也不行能永久的欢快，懂得哀痛，方能体验欢快的宝贵，背负过沉重，才能拥有真正的轻松。 其实，更多时候，是生命中的那些“负面心情”给我们力气，哀痛让我们深刻，去学习和体验，去增加生命的重量。 头脑特工队观后感3 20_年上映的动画电影颇多，质量不错，口碑方面亦不赖。这是电影人和创意设计师不断前进和努力的成果，比如之前的小黄人，以及立即就要上映的小王子。但这些口碑不错的动画电影一般都是用情怀取胜，加上精良的制作和时

7、不时让你飙泪的情节，让人产生共鸣。而这部头脑特工队则剑走偏锋，偏向属于脑洞大开、玩转创意类型的佳作。这就是它与之前其他动画电影最大的区分。 这部电影主题相当明确，而且共鸣点的切入特别深得人心。那就是接受自己负面的心情，活出一个完整的自己。无论你是一个小女孩，还是一个成年人，只要你是个人，你就有心情。 人的本性照旧是只感性动物，从这个切入点来讲人脑内的纠结心情，特别新颖。特别是像我本人这种长期简洁被心情牵动的人，更加能深切体会到当两种甚至三四五种心情纠结，做出最终选择的困难。但人必需把握自己的心情，不能把自己的脾气，带给身边的人。其实心情会滋生出世上纷纷扰扰的冲突，这或许才是这部简洁而卡哇伊的暖

8、色调电影里，一抹冷峻的思考，直指人心。而从小女孩成长脚印来铺陈故事，无形中已经将故事情节用具体拟人化进行叙述。孩子的世界单纯无暇，而且许多反应是本能的。这部电影里的女仆人公莱莉这个人物就是一块未曾雕琢的玉璞，她全部感受都是真实的。她生气会发怒，她哀痛会瘪嘴，她撒娇会扔东西，她笑就是笑，她哭不掩饰。乐乐，忧忧，怕怕，厌厌，怒怒纷纷粉末登场，随时扳动脑内机关，随时启动任意模式。在流畅的调度和活跃的音乐下，一个细腻敏感的人物的喜怒哀乐，淋漓尽致的在画风清爽的光影中呈现了出来。 这点共鸣感会让观众感受到，在这个如今迷乱纷飞和物欲横流的世界里，仅存的人性里的真实。旧金山肮脏逼仄的公寓、生疏的校内环境、慢

9、慢失落的友情，让莱莉体会到人性和相处，接受就是成长的人生必经之路。莱莉自然会产生无比敏感细腻的心里暗涌，这在一般电影里一般通过真人演员的表演来呈现，而内心繁琐又敏锐的触觉却不愿定能用表象表现出来。这种表现，直观而且新颖，所以说这部电影在分割人性方面的创意恰当又舒适。于是，当一个共鸣点被强化成整体以后，全部的细节和小问题都被无条件听从，它会使得你的观影被这种心情这是这部电影一大优点主题感染力强。从年幼的开心到突变的惶恐，稚嫩的思考和无助的迷惘，电影里的每一个心情每一个行为我们都似曾相识，那个小女孩就是我们的人生。她就像我们生命中消逝过的某一个青春期的有故事的女童鞋，无比真实，似曾相识。 创意则是

10、整部电影的又一大突破，它和小黄人和小羊肖恩等讲情怀的动画电影有所不同，它的创意是穿着动画的外套，讲着人性的内里，以小见大。一花一世界，皮克斯这次除了用莱莉视觉以小见大以外，还实现了脑内核心记忆、共性小岛、思维列车、抽象空间、遗忘深渊等多处视觉深度场景的绘制。画面颜色绚丽多姿符合小女生的视觉，制作精良华丽也有种动画大片feel。而从一个人性观点动身，用华丽的人设和场景的恢弘交织呼应，让这部电影突破了以往动画电影的大爱主题，直奔人性。将各种心情分支成各种形象也成为本片一大亮点。 这部电影讲了一个成长与失去的故事，营造了生动又妙趣横生的画面感和多愁善感心思细腻的人性本质。这是一部欢快画风，光明颜色，

11、深情又哀痛的电影。全部真实又感性的人类都应当来观看。它会告知你，成长就是接受，封闭只有徒哀痛。世界与人心，有时没有那么简洁，而有时经受不过，是只需像莱莉一样笑着笑着就哭了，哭着哭着就笑了。 头脑特工队观后感4 10月13日晚上，我带着女儿和儿子去电影院观看了电影头脑特工队。 作为皮克斯的忠实影迷，该动画工作室出品的每部动画片我几乎都陪着孩子看过至少两遍。其中，头脑特工队几乎是皮克斯动画片中情节最简洁的一部，然而，却让我几度流泪。 本片仆人公是一个叫莱莉的11岁小女孩，始终过着无忧无虑的欢快童年生活，但随着父母从明尼苏达搬到旧金山，面对新学校的不适，面对旧闺蜜的疏远，面对父母由于工作劳碌导致的淡

12、漠，她的心情变得很负面，却始终压抑这种负面心情，有意做出乐观乐观正能量的样子，最终最终某个夜晚，在怒火中爆发，在噩梦中惊醒，偷了母亲的钱离家出走。走到半路上，突然醒悟，于是回家。 影片小仆人公外在世界的经受特殊简洁，但小仆人公内心世界的探究却极为简洁，细腻，微妙。莱莉大脑中有五个心情小专员:喜乐(乐乐)、哀痛(忧忧)、生气(怒怒)、厌恶(厌厌)、恐惊(怕怕)，它们主导着莱莉对外部世界的反应，它们之间的冲突、和解、协作，演绎得既富有科学规律性的真实，又富有文学戏剧性的美善，实在是难得精品。 我留意观看到，此片之所以能以理服人、以情感人，与导演彼得道格特的成长经受，以及导演女儿艾莉的成长经受息息相

13、关。道格特读学校五班级时，他父母举家搬到丹麦住了一年，以便利他父亲学习卡尔尼尔森的赞美诗音乐。道格特的两个妹妹当时都过的比较轻松，但他却掉队了。这种感觉始终持续到他上高中的最终阶段。 “那是我人生中最困难的一段时间。”他说，“突然之间，砰地一声，你童年那种田园诗一样的肥皂泡就那么破了。你开头意识到，你做的每件事情，你的穿衣戴帽，你说的每一句话，别人都在品头论足我始终觉得自己笨拙、羞怯，因此，我在某种程度上缩回了我自己的小世界。” 后来，道格特也为人父母，在20_年末，他留意到，自己11岁的女儿艾莉正在经受类似的转变。“她开头变得越来越安静，越来越内向。狡猾说，这种状况在我自己心里引起了很大的担

14、忧和恐惊大家都知道，成长是一件不简洁的事，而看到我女儿的成长，打开了我的记忆之门，让我会想到自己成长的过程是如此艰辛，所以，我希望这部电影能让大家都有共鸣，回想成长的经受” 道格特的共享让我特别感动，难怪我在本片的很多情景中，看到了飞屋环游记式的温存怀旧，看到了玩具总动员式的坚贞友情，看到了怪兽电力公司式的价值反思-假如说，怪兽电力公司指出真正的电力能量不是来自恐惊，而是来自欢快，那么，头脑特工队就更甚一筹，指出真正的情感健康，不是来自营造肤浅的欢快，而是直面深邃的哀痛。 不过，假如仅仅如大多影评所解读的，认为本片的主题是“鼓舞孩子要放开真实自我，要表达哀痛心情，要坦然接受失丧”，我觉得又失之

15、片面和单薄。仅仅到此为止吗? 我思考的问题是:在怎样一种更深层面的人际互动下，才可以关怀孩子自由的放开真实自我，勇敢的表达哀痛心情? 每人都有“被忽视被遮挡的内在小孩” 以小仆人公莱莉为例，她为什么要离家出走?其实是方方面面孤独体验的叠加。我们能看到，莱莉在新学校新班级做自我介绍时，从强颜欢快(象征“我心情很好”)转到失声痛哭(象征“我心情不好”)时，并非没有放开真实的自我，也并非没有表达哀痛的心情。 但很惋惜，当时没有任何同学(包括老师)走上去拥抱劝慰她;集体活动午餐时，没有人搭理陪伴她;冰球竞赛受挫时，没有人鼓舞扶持她，再加上旧闺蜜有了新伙伴，对她没有任何嘘寒问暖;父母也由于工作劳碌琐事烦

16、乱而忽视她，最终，她只能通过离家出走的方式来怀念从前从前父母、从前同学、从前老师的爱。 那么，她为什么要半路回家?由于借助许多温馨奇妙的童年点滴回忆(情感账户)，她始终信任爸爸妈妈是爱她的。所以，她回家后才能勇敢而自由地放快乐扉:“我知道你们希望我欢乐，但我真的很惦念明尼苏达”这时，她的父母反应和新同学们完全不一样，他们紧紧将她揽入怀中，心有戚戚地说:“其实我们也和你一样，怀念美丽的森林，怀念自家的后院，怀念你溜冰的春湖” 在相拥而泣的爱中，莱莉全部的怀旧哀痛都化作更深的成长喜乐。 但我们不妨设想一下，假如莱莉回到家，真实表达哀痛心情后，换来的是父母的生气、讽刺、冷漠或道德批判的话，莱莉还会放

17、快乐扉吗? 莱莉的这种离家出走经受，在我自己的童年和少年经受中反复消逝。我们上一代父母是比较哀痛的，原来自身就积压了很多百孔千疮的负面心情比如我父亲，童年患病家庭变故、青春患病浩劫，前途患病他人排挤，信仰患病彻底破产，婚姻患病激烈冲突，既不懂得如何经营夫妻关系，更不懂得如何经营亲子关系，所以很多无处泄愤的怨气和怒气都转向了比自己更弱势的儿女。 大约也是在莱莉这个年龄，有一天中午，我父亲由于一件很小的事把我重重讽刺了一番，平常遇到这种状况，我都是忍气吞声、忍辱负重，也就过去了。但那一次，面对那些辱骂赞扬之语，我实在忍无可忍，哭着跑了出去。 我家四周300米处就是长江，我在长江码头上一边哭一边徘徊

18、，最终心情宁静后才蹑手蹑脚地走回去，父亲只是冷眼看着我:“还敢跑!有本事你就别回来啊!”我心头一哆嗦，只得听着他的嘲讽连续唯唯诺诺，但却暗暗宣誓:“这真是自取其辱，永久不要再哭，永久不要当弱者，眼泪没有任何价值!” 后来，在16岁那年夏天，和17岁那年夏天，我又分别有两次离家出走的残酷经受，一次是夜半坐车私逃，一次是夜半投江自杀，但这两次都未遂，而后果也更加惨烈，我也更加封闭。 所以，不难回答，为什么孩童(甚至包括成人)要隐藏真实的自我，回避哀痛心情?由于比起喜乐，哀痛是内心最脆弱也最松软的情感，也是最简洁被伤得体无完肤的情感。一旦坦露后，假如不被接纳和理解，反而患病冷漠或赞扬，自身就会不再轻

19、易连续坦露，而是用很多的盔甲将自己严严实实武装起来，变得设防、强悍、冷峻、坚硬、过度独立孤傲 所以，孩童放开真实自我的程度，与他们父母(包括老师、同学、亲友)无条件接纳的程度是成正比的。从年龄差异角度，青少年比孩童更不简洁放开一些;而从性别差异角度，男孩比女孩，男人比女人又更不简洁放开一些。在这个看似不得不带着各种面具各种标签各种身份生存的时代，其实，每一个人心中，都有一个“被遮挡被忽视的内在小孩”。 苏芮有一首极为风靡的歌，叫友爱的小孩，歌词触动出了许多人的成长体验:“小小的小孩今日有没有哭/是否伴侣都已经离去/留下了带不走的孤独/漂亮的小孩今日有没有哭/是否弄脏了美丽的衣服/却找不到别人倾

20、诉/聪慧的小孩今日有没有哭/是否遗失了心爱的礼物/在风中查找从早晨到日暮/我友爱的小孩/是否让风吹熄了蜡烛/在黑暗中独自闲逛/友爱的小孩快快擦干你的泪珠/我情愿陪伴你走上回家的路” 其实，这首歌的词作者杨立德是一位，他说创作此歌是想提示大家，每个人从小长到大，怎样才能一步步走向回家的路?我们从哪里来?要到哪里去? 头脑特工队观后感5 每当站在意识的边缘，俯瞰回忆的深谷，都有嚎啕大哭的冲动。昨天晚上和损友一块儿看头脑特工队，尽管之前就被告知将是一部催泪之作，却没想到是这样坚决的形式。总觉这两年看的动画片，都在讲一个相像的故事，其中包含着对奇妙过去的无尽追怀和自我认同的不断重建。尽管主题不同，却有

21、着相同的底色。 头脑特工队可能是目前为止最直接最完整地呈现这一主题的作品，没有假托一只玩具熊或一个童话公主，而是直接呈现了成长过程中奇妙记忆的一次次陷落。当小女孩拒绝回应爸爸的玩笑时，淘气岛轰然倾塌，我身边的生疏姑娘在抽泣，而我想要嚎啕大哭。 童年真的是在某一瞬间像爆破一样消逝的么?小孩子可爱的瞬间，大多是不自以为可爱的，而从慢慢懂得“卖萌”开头，我们学会通过假装来重温童年时受到的宠爱，而童年也真正成为无法返回的孤岛。 Bing Bong这个幼年幻想中的伙伴，和玩具3里被抛弃的大熊，和无敌破坏王里风光不再的糖果国王，甚至和飞屋环球记中受到质疑的冒险家有着许多共通之处，看电影的时候我总担忧假如莱

22、利是一个受到心理创伤的小姑娘，BingBong很可能会黑化为一个相像的反派人物了，然而受到呵护的莱利幻想中的伙伴是欢快而忠厚的，为了小姑娘的欢快它最终选择消逝在遗忘的深谷中。这样的遗忘是如此地不知不觉，以至于我们几乎从不会为忽视了某个幻想中的伙伴而愧疚。当乐乐趴在悬崖边看到BingBong慢慢化为暗影，我舍命地从我的回忆的废墟中搜寻那只被我赐予过生命的小鹿气球和被我想象成小马的儿童自行车，是我抛弃了它们，还是它们离开了我? 为什么不能永久以过去的形式存在。为什么每时每刻都在获得新的记忆遗失旧的。毕竟是太阳底下没有新颖事，还是人不能两次踏入同一条河流。天堂图书馆一般的记忆档案馆中的管理员啊，他们的销毁记忆的时候不会难过吗。或许皮克斯觉得回忆还是准时清理的好吧，即便是奇妙的回忆，留下了太多也会令人难过。飞屋环球记中的老人的故事，不是事情的另一幅面孔么。人生于世何止是与童年、与旧友的不断告辞，人生于世本就是一场漫长的告辞，遗忘的哀愁或许是时间的嘉奖。把全部故事都戴在身上，才是旅途中最困难的状况吧。 然而这样想也并不能让我释怀啊，真想跳进回忆的深谷中，重新看看每一个灰色的海洋球。12