6.1儿童节活动策划方案范文5篇.docx

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1、6.1儿童节活动策划方案范文5篇6. 1儿童节活动策划方案范文（篇1）一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个 丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时， 也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将 隆重举行主题为金色童年，飞舞梦想庆六一系列活动。一、活动主题：金色童年，飞舞梦想。二、活动内容及时间安排：20年-月一日上午：活动一：阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳）活动二：书画展览欣赏活动。活动三：游园活动。游园活动项目：1、吹乒乓球。2、团结向前。3、打保龄球。4、猜谜语。5、盲人击鼓。6、钓鱼。准备：纸板若干玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼

2、儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。6、游戏名称：骑大马玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起 点爬到终点，最快者为胜。7、好运等你来（全部家庭）准备：气球若干，小礼品。玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸 条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出 小纸条到老师那里领礼物。6. 1儿童节活动策划方案范文（篇5）一、指导思想“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一 个快乐、充实而有意义的节日，幼儿园以“贯彻幼儿园教育指 导纲要精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华 民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文 明礼仪品质

3、。二、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合 作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使 家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育 的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会 展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题及口号主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐口号：“我能行，我努力，我真棒！”四、活动安排1、活动时间：-月日8： 00园领导验收幼儿园节目；-月-日 9： 00幼儿园内节目彩排;-月-日17： 00,教师为小朋友化装,18： 30节目正式演出。2、活动地点：农工商超市门前。3、参与人员：

4、全园幼儿、家长、教师。4、总策划：-园长、-园长5、安全工作：各班班主任6、主持人：教师主持，幼儿主持。五、活动流程1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。六、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（张贴宣传 标语“我能行，我努力，我真棒！2、以班为单位作好参加活动的准备（1）排练歌表演节目（-月中旬选定节目，-月_日检查服装、道 具、配乐准备并在各班教室试排，-月一日全园彩排）；（2）注意收集制作小品道具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）（3）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排 时间家长彩排。3、幼儿园准备活动奖品和礼品04、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个

5、幼儿的家长发出 倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动 的配合与支持。七、活动方案及具体时间安排（一）庆祝大会1、入场18： 30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场 白）2、园长讲话和领导发言（二）幼儿文艺汇演。本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪 小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。1、文体节目表演(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉 快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁；表演活泼、大方;服装设 计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道 具;讲述、配乐

6、录音良好。2、礼仪小品(1)目的：通过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影 响周边的人们。(2)要求：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习 惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具；做好讲述录音 准备。3、超级变变变(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些。(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力；道具选择适当，幼儿 表现大方，音乐清晰。4、教师和家长助兴表演(1)目的：教师和家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影 响；为幼儿的节日增添色彩；加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。(2)要求：表演活泼、大方；根据表演的需要配有一定的背景 和表演用的道具；自己准备好需要的音乐。7、

7、快乐呼拉圈。8、套瓶子。9、掌上明珠。10、投篮球。11、夹珠子。20_年一月一日下午活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。活动五：庆六一文艺汇演。三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室。四、活动组织：活动总指挥：-活动协调：活动总策划：活动各场所总负责人：-各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明 监督员。活动安全：活动器材：各项活动负责人自备。写邀请函：-场地布置：首响设备：主持人辅导：主持稿：-奖品准备：-领奖人员指挥：各班主任礼仪队员：-入场指挥：体育组演员化妆：全体教师活动摄影：五、活动要求：1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。2、游园活动时，学生在

8、每个活动场所的后门处排队等候， 并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互 相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推操。3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老 师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯 学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理 安排和协调。5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学 生进行纪律教育，维持好会场的安静。6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位, 并提醒队员上台候场。8、聆听领导发言、观看

9、节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。6. 1儿童节活动策划方案范文（篇2）我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综 合素质，让每一个孩子在节日中积极参与，充分体验节日的快乐， 更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，特制定活动方案如 下：一、活动目标1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，成 为孩子们美好的记忆。2、增强家校联系、社区合作、形成共同育人的合力。3、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游 戏活动，以增强家长与孩子之间的合作，体验节日的快乐。.二、活动安排1、活动时间：6月1日上午9： 302、活动地点：大街羽毛球场（苑对面）3、参与人员：辖区少年儿

10、童4、音响：、5、拍照:6、场地规划、安全工作：当天值班护街队7、主持人：三、游园活动项目以家庭为单位，根据游戏规则，以游戏的形式参加各组游戏活 动：游戏一：运西瓜游戏玩法与规则：家长和小孩双手各握一根体操棒，棒上放 西瓜（皮球），走到终点，绕过小椅子后返回起点线，先到的家庭 为胜。（负责人：-）游戏二：盲人打鼓游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距 离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓为 赢。（负责人：）游戏三：摸瞎子游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三 个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以 摸中者为胜。（负责人：游戏四：

11、夹小球游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，孩 子和家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回 再开始，一分钟内夹30个为胜。（负责人：-）游戏五：比比谁的眼力好（投环）玩法每人有4个胶圈，投进一个便得到一份小奖品，投进两 个以上得一张兑奖卷。（负责老师：）6. 1儿童节活动策划方案范文（篇3）一、活动目的：6.1是可爱的孩子们的节日，天真无邪的他们， 让这个世界充满欢声笑语，同时我们倡导无烟社区，让天空更蓝， 人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿 童节充满欢笑充满健康。二、活动要素活动时间：5月31日一一6月1日活动范围：全国范围内的所开发的项目（社

12、区及在售项目销售 中心）活动对象：社区业主三、活动主题主题建议：无烟日主题建议：6. 1无烟日宣传引言：6月1日不仅是快乐的儿童节，更是亲情和院倡导的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲 近四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：活动建议：1、宝贝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐心协力跳绳比赛五、倡导无烟社区活动活动规则：由社区业主在“无烟社区” 的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或 社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物（布娃娃形象） 在社区陪小朋友玩耍及合影。七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间，在

13、销售中心和小区内 部广播，播放中国少年先锋队队歌健康歌六一国际儿童 节歌虫儿飞等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，营造温馨欢 快的气氛。6. 1儿童节活动策划方案范文（篇4）一、活动目标1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的 表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会, 加深家园情、师生情，亲子情。活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。二、活动内容1、幼儿表演2、互动亲子游戏三、活动过程幼儿表演：1、歌曲联唱：母鸭带小鸭、谁会这样、快乐的六一等 （全班

14、小朋友）2、歌舞：我是一条小青龙（全班幼儿）3、歌表演小花猫上学校全班幼儿4、舞蹈：健康歌全班幼儿5、舞蹈：两只老虎全班幼儿6、舞蹈：拉拉勾（幼儿和家长7、互动律动：找朋友（幼儿和家长）亲子游戏：方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。1、游戏名称：亲子二人行准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长 的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼 儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一 组为胜。2、游戏名称：毛毛虫（分四组：）准备：家长与幼儿一起脱下鞋子玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚， 不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看 哪组的毛毛虫最先到达目的地。3、游戏名称：袋鼠跳（分四组）准备：已用过的米袋玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导 幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。4、游戏名称：小车快跑（分四组）准备：大纸箱若干。玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向 终点。5、游戏名称：传递游戏（分四组）