信息技术教研组工作计划10篇.docx
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1、信息技术教研组工作计划10篇信息技术教研组工作计划1 一、指导思想以九江市三中学校工作计划为指导,以现代教育理念为 方向,专心贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术 课程教学,培育学生创新能力、合作能力、进取能力为重点, 更新老师教育理念,抓住契机,努力提高教学质量,提高学 生的信息素养。二、工作目标1、加强学习,加强对青年老师的培育,以老带新,共同 提高业务水*。2、切实实施三三制教学模式,加强教学过程的管理,提 高教学质量。3、开展课题讨论,营造教研组的科研氛围,打造*、团 结的集体。4、开展信息技术课外活动,乐观辅助学生参加各类竞赛 活动。三、详细工作1、*青年老师参加学校的老师基本
2、功大赛活动。2、进一步讨论三三教学模式在本学科的应用,并开展专 题讨论。3、*老师观看全国信息技术展现课录像,动员组内老师 相互听课、评课。4、完成课题信息技术高效课堂的讨论的阶段性工作1、做好常规教学工作2、做好各班级期末考试复习工作3、组内专题学习4、第四次信息技术课堂教学研讨一月份1、做好个人工作总结和教研组的工作总结,收集整理各 类资料并上交2、高中部期末考试面对新学期,我们有信心做好信息技术教研组各项工作。 我们信任,奇台二中信息技术教研组也会每日出新,日新月 异。不仅为本组老师的个人进展和教学提供*、向上的环境, 也会更好的为学校、为老师服务提供良好条件。我们一直都 会紧随学校的步
3、伐,走在春天里。信息技术教研组工作计划5、指导思想结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学*和教学 的需要入手,大胆开展信息技术课程的整合的教学讨论,落 实到*时的教育教学中去,切实提高教学质量。学校信息技 术工作是一个有着特殊性质的工作,集计算机的教学、管理、 维护等多项于一身,牵涉到计算机系统、硬件、网络、多* 设备、网络平安等多项工作。二、主要内容1、继续以科研思想和方法带动教研工作,以探究有效课 堂模式为主题,通过学校评价*台的使用贯彻课程标准,使 学生学得主动,学得活泼,学得有效。2、留意特长生的选拔与培育,让对信息技术有爱好爱好 的学生,在学科上有发挥自我的空间,使其信息素养进一步
4、 提高。3、做好各项竞赛的学生辅导工作。4、激励组内老师参加各种培训活动,培育优秀老师。5、巩固和加强校园网的平安性。6、完成学校安排的其他工作。三、工作措施:1、加强新课程理论的学习,与案例实践的讨论、以课 标指导教学教研实践。2、制定信息技术课活动计划,并做好活动的*工作。3、做好日常维护与管理工作。随着我校信息化程度的提 高,电教设备的日常维护的工作量加大。我们将继续提高全 校老师的操作能力和防范意识,降低设备和网络的故障率。 对于出现的故障准时维修,不耽误教学使用。四、详细安排:9月份:1、开学网络、机房检修、升级。2、制定教研组计划3、制定本学期学科工作计划。10月份:1、各片联片教
5、研活动。2、学校信息技术专业培训。11月份:1、学生竞赛辅导。2、集体备课及课堂研讨课。12月份:1、学生竞赛辅导。2、集体备课及课堂研讨课。1月份:1.小学生电脑操作竞赛2、慧心社展现。3、资料汇总,工作总结。信息技术教研组工作计划6 新的一学期,我们小学信息 技术教研组在秉承我校“实施绿色教育,打造书香校园,共 享诗意生活”的教育理念下,制定本学期工作计划如下:一、保持教研组高尚的师德风尚专心贯彻20xx年2月国家出台的关于全面深化新时代 老师队伍建设*的意见,把师德放在第一位,在教研组开 展以“敬畏、宽容、合作、感动、赞美和阳光”的主题讨论, 做到牢记使命、不忘初衷,爱岗敬业、教书育人,
6、保持对老 师职业最基本的敬重和爱惜。二、在课堂上打造绿色教育教学在以学校提出的“打造绿色课堂,让课堂更有活力;开 发绿色课程,让学生更有素养;提倡绿色德育,让学生更有 教养;打造绿色质量,让老师更有尊严”的目标下,小学信 息技术教研组主要做好以下两方面的工作:一是在管理学生上,针对教授班级多,教学场地变化等 情况,保证学生的平安和管理好课堂纪律,做到课上课下规 整有序,让相关的教学活动扎实有效。二是在课堂教学上,基于学科特点,重视实践教学和实 际应用,重视老师对学生动手能力的指导和培育,面对全体 学生,敬重学生身心进展规律,敬重学生主体地位,敬重学 生个体差异,遵行学科教学规律,科学有效的实施
7、教学活动, 激发孩子们的思维力和制造力。同时立德树人,寓思想教育于课堂教学上,培育有教养 的小绅士小淑女,同时保持学生开朗乐观,乐观向上,知恩 感恩,知书达礼的品行姿态和精神世界。三、保持教科研上的特色和进步本学期继续保持小学信息技术在教科研上的特色,深化 微课程教学的探究和应用,详细有以下活动:一是乐观贯彻国家关于乐观推动“互联网+”行动的指 导意见,深入开展“一师一优课”和一课一名师”的活 动,引导教研组在网络课程学习和先进的教学*上做好技术 引领和技术服务作用。二是协作学校开展“手机微课开发与云*台应用培训”的 工作,让微课制作变得简洁有效,能够比较快速的深入到学 校老师的教育教学中,提
8、高教学工作效率和课堂教学质量。三是以微课制作为基础,以学校活动课为教学内容,在 四班级整个级部筹备并开展“云*台数学化网络教学”的探 究和实践,希望能摸索出一条可行的路子,提供给其它学科 的老师们参考。四、乐观参加有关教育教学中的教科研活动,在课件制 作,和课件应用于课堂方面,乐观参加和推动。五、做好教研组的其它相关教科研工作,包括信息技术 知识的学习,学科教学课堂的优化提升,维护维修电脑和网 络的技术讨论等等。康德说,既然我已经踏上这条道路,那么,就沿着这条 路走下去吧。因此,既为师,就乐为师吧!做一个快乐和充 实的工,在将来的日子里,希望我们小学信息技术组团结全 都,协同各位同仁,满怀希冀
9、,制造出属于自己和花园更加 绚丽的精彩明天!信息技术教研组工作计划7、指导思想:专心贯彻新课改精神,坚持“以学生的进展为本”的基 本原则,以“提升学生信息素养”为基本目标,以课堂教学 为主阵地,乐观探究信息技术课程的有效、高效教学模式, 努力提高课堂教学效率和教学效果,提高老师的教育教学水 *。同时留意加强对校本课程的讨论和自制教学资源的积累, 并争取在12月高二班级的学业水*测试工作中取得好成果。二、工作要点1、继续通过集体备课、推磨听课和校内外的教学沟通,不断提高老师的教育教学水*,紧抓课堂教学,吃透教材, 上好每一节课。2、围绕“任务驱动,问题导学”问题式教学模式,开展 教学讨论和*,形
10、成深厚的教研气氛,提高教研组的教学管 理水*,形成良好的教风和组风。3、改进学业水*测试的备考策略,留意课堂效率,上好 复习课,完成两轮复习并进行综合训练、模拟考试结合,争 取高二学生能全员通过12月份的信息技术学业水*测试。4、留意学生信息素养的培育,养成学生良好的学*惯, 并在其基础上加强爱好小组工作,乐观参加各种竞赛活动。5、留意校本课程的开发和教学资源库的建设,满足学生 不同层次的需要和个性进展的需要。三、详细措施(一)加强理论学习和教学沟通,不断更新观念,开拓 视野,提升老师素养。强化理论学习和教学实践。专心学习学校文件关于实 施“任务驱动,问题导学”问题式教学模式,推动教育教学 *
11、的实施意见和其它教育教学理论知识,乐观参加市、 区教研活动,重视组内的推磨听课、评课活动,加强校内外 的教学沟通。要常常学习各种杂志、业务报刊,同行间常常 沟通各种软硬件知识,学习他人所长,沟通反馈教育教学中 出现的问题,收集意见和想法,用先进的教育教学理论指导 自己的教学实践,在教学中不断改进教育教学行动,提高自己的专业素养和教育教学水*,以适应课改的需要。(二)重视常态课管理,细化教学常规工作。1、关注常态课堂,关注老师教学行为,关注学生的学习 方式。安排好课堂教学讨论活动,务实、详细地落实到人, 做到真实可行,真正能够起到提高教学效果的作用,削减课 堂教学的任意性。2、加强对教学“五专心
12、”落实的检查和督促。根据区教育局要求,35周岁以下老师须使用网络电子* 台进行电子备课。我组老师大部分都在35岁以下,要尽量 使用电子*台进行集体备课。集体备课后要根据各班级详细 学情及老师个人特色再进行二次备课,课后要专心填写教学 后记(反思)。推磨听课要做到坚持听、专心评,每次都有 收获,每人都有进步。全组老师要规范教学,做好备课笔记、 听课笔记等的检查或抽查工作,切实提高备课和上课的质量。(三)开发校本课程,积累教学资源,形成系统、完整 的校内共享资源库。1、本学期我组将在已开发的如何构建家庭局域网、 Photoshop初探两本校本教材基础上,继续修订完善, 并争取再开发一门校本课程。2
13、、利用校内局域网*台,整合老师积累的教学资源。修 改完善电子教案、制作课件、网站、微视频等,形成较为系 统、完整的校内共享资源库,以便组内老师在*时的选用借 鉴。(四)加强老师队伍建设,有效开展青年老师培育工作。制定科学有效的教学计划并落实到位,加强组内教学阅 历的沟通和研讨,通过集体备课、二次备课、推磨听课等*, 实现全组老师教学水*的整体提高。组内开展互帮互学活动, 新老师与老老师结对子。发挥骨干老师的示范带头作用,做 好“传帮带”工作。骨干老师要上好示范课,开展专题讲座, 介绍教学阅历和教学心得,督促指导青年老师撰写教学论文 和教学笔记;青年老师要多听课,课后多反思,加强理论学 习,勤写
14、学习心得与读书笔记,每学期至少要上两节汇报课。 以推磨听课为载体,加强对课堂教学有关问题的讨论,每位 老师每学期至少要写一篇教学阅历心得或教后反思。四、教研组活动安排理论学习和集体备课的时间安排在周五上午,如遇市区 教研活动,则顺推到下一周;推磨听课时间根据详细课表, 课后研讨。第1周一第5周第一单元(增添Word知识)第6周一第11周第三单元(增添Excel知识)第12周一第14周第二单元第15周一第20周第四单元、拓展知识、期末测试高二班级教学进度安排第1周一第5周结束选修网络技术部分第6周一第12周第一轮复习、检测第13周一第16周第二轮复习、检测第16周高二信息技术学业水*测试信息技术
15、教研组工作计划8、指导思想:进一步专心贯彻学校”文化理校,自强育人”的办学理念, 根据学校抓规范,促文化,强基础”的工作思路,协作本学 期县教研室及学校教科室的一些工作,加强课题讨论,做到 ”教、科、研”合一,在新课改的形式下,努力转变教学观念, 提高教学素养,促进学生的进展。二、教研工作目标:1 .教研活动要体现”文化理校、自强育人”的教育理念; 体现整合功能;体现课题思想;体现老师的个性特点。2 .建立新的常规管理机制,加强*讨论,指导街道及校 教研组老师工作。3 .抓实抓好各老师对学生的*时辅导,把”任务驱动教学 落实到课堂中去。4 .引导老师充分利用多*等现代化教学*,给学生创设 良好
16、的言语环境和充分的语言实践机会。5 .继续实施并做好校级子课题工作。6 .根据县教研室的精神,力求在新的学期中达到更高的 目标。三、教研工作重点:1 .规范课堂教学,优化课堂教学意识,提高课堂教学效 果。2 .强化双基,内练实功,外树形象。3 .讨论及探讨如何根据小学生的生理和心理特点,结合 进展需求,激发各年段学生学习信息技术的爱好,培育他们 乐观学习信息技术的习惯,让学生有信心学好信息技术。四、教研工作措施:1 .本学期教研工作不少于八次。2.结合县、校教科研要求,激励老师进行业务进修,多 阅读教学书刊,学习先进的教学思想及理念,激励教研组成 员特殊是年轻老师多撰写出*案例和*论文,并进行
17、评优。五、详细工作安排:第二周落实本教研组本学期工作安排第四面省中小学信息技术等级考试打算工作和辅导安排 第六周学生电脑作品及老师多*课件制作的评比第八周关于如何撰写信息技术教学论文、案例的研讨第十周信息技术课堂教学模式的研讨第十二周少儿信息学奥林匹克竞赛辅导工作的沟通探究第十四面学校优秀网站评比的设计讨论第十六周期末复习、考试安排信息技术教研组工作计划9 一、指导思想:在“以教育信息化带动教育现代化”总的指导思想指引 下,以校*的现代教育理念为方向,专心贯彻课改精神,立 足以学生为中心,以信息技术课程教学和培育学生的创新能 力,合作能力、进取能力为重点,更新老师教育理念,乐观 抓住契机,进一
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