班主任工作的八字“方针”.docx

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1、班主任工作的八字“方针” 班主任工作的八字方针 班主任是班级管理工作的干脆管理者和第一责任人，是搞好班级管理工作的关键和核心，因而其地位和作用非常重要。班主任如何做好班级管理工作呢？我认为应从以下几方面努力：1、爱，做好班主任工作，首先要突出一个爱字。即酷爱教化事业，酷爱老师职业，酷爱教书工作，酷爱自己从教的学校，酷爱班主任这个岗位，酷爱自己所教的每一个学生，只要有一颗爱心，才会有爱的奉献，才能干好自己所爱的事业和工作。2、勤，做好班主任工作，要体现一个勤字。即勤了解、勤视察、勤发觉、勤解决。这就要求班主任应做到腿勤、眼勤、嘴勤。要常常深化到学生学习、生活的教室和宿舍，勤与学生沟通，勤向科任老

2、师了解，勤同学生家长联系，从而做到刚好了解状况、刚好发觉问题、刚好解决问题，防患于未然，解决问题于萌芽状态，不使问题与冲突扩大和激化，不给管理工作留下隐患。3、细，做好班主任工作要做到一个细字。首先了解状况要具体、要仔细，全面视察和了解；其次发觉问题要细致，不让任何问题的蛛丝马迹逃过自己的眼睛；第三处理问题要细致，不能急躁、简洁、粗枝大叶、甚至粗暴。必需言之有据，言之有理，晓之以情，达到和风细雨、润物无声的效果，使动机和效果、手段和目标有机地统一起来。4、全，做好班主任工作应留意一个全字。第一对班级工作要全面抓。班风、班纪、德智体美劳等各方面都要重视；都要搞好。不能只抓学习，放松或放弃其他工作

3、；其次要面对全体学生。（班主任工作）班主任对全班全部同学都要一视同仁，公允对待，不能有男女之别、贫富之别、亲疏之别；第三对学生成长要全面关注。即不但关切学生的学习，更要关切学生的思想品德、生理心理，要注意对学生思想道德品质教化和心理健康等方面的教化。要做到一切为了学生。5、严，做好班主任工作，要把握一个严字。努力做到从严要求，从严管理，从严衡量。首先要严而有章，即要制定科学合理、切实可行的管理制度；其次要照章管理，即要严格根据校纪、班纪、民约办事，在执行过程中应做到严而有恒，善始善终，不能有头无尾，半途而废；第三要违章必究，即要肃穆仔细地处理一切违犯纪律的人和事，做到法律面前人人同等；第四要严

4、而有度，即要处理好严和爱的关系，管理和教化的关系。要从严爱出，严而有理，严而有格；要严中有爱，严中有情，使学生能够理解老师的严，接受老师的严格管理。6、法，做好班主任工作，要讲究一个法字，管理上要有法，处理问题要得法，遇到问题要主动想方法，解决问题要依法，即必需遵守国家的宪法和法律、各类教化行政法规、学生行为规范和学生守则、校纪班规等。在处理详细问题时，应因时、因地、因性别和性格的差异，实行适合各自状况且行之有效的不同方法，要详细问题详细解决。要运用教化学、心理学、管理学等原理、方法和手段去管理班级、去处理班级管理工作中的问题和冲突。总之，要注意处理问题的效果，要注意方法的运用和效果取得的和谐

5、统一。7、学，做好班主任工作要注意一个学字。要做好新时期的班级管理工作，做一个合格的班主任，必需努力去学习，不断提高自身的管理水平和实力。一要向书本去学，学习新的教化思想、现代教化理论、科学的管理方法和手段，以及管理艺术；二要向同行去学，要常常向管理有方、管理有道、管理有成效的优秀班主任学习；同他们相互切磋、相互沟通、取长补短；三要干中学、学中干，现代社会日新月异，班主任工作不断会有新的内容，也会随时产生新的问题，作为班主任就应在工作中不断地学习，在总结阅历教训的基础上，不断地改进完善，以适应其工作的须要和提高工作的效率与质量。8、心，做好班主任工作，最终要归结为一个心字。即对工作要热心，对学生要有爱心，发觉问题要细心，处理问题要细心，思想工作要耐性，做事情要专心。世上无难事，只怕有心人。只要真心想做好，真刚要做好，且专心去做好，那么就能真正把班级管理工作做好，干得精彩，富有成效。