2022年幼儿园小班教师工作总结(8篇).docx

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1、ness, you will get two happiness, and it you contide your sorrow to a triend, you w vided into half of sorrow.整合汇编 简单易用（页眉可删）2022年幼儿园小班教师工作总结（精选8lK.i幼儿园小班教师工作总结1不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们 要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们即将 要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想 起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴，有苦、有累、 有烦、同时又获得了更多的快乐。在这一学期中，我们

2、竭尽自己 最大的努力，塌实地完成为了这一学期的工作。现将我们这一学 期的工作做以下几方面的总结：一、班级情况分析：本学期本班人数25人（男13人,女12人。老生8人，新 生17人）有绝大部份幼儿是没上过幼儿园的，刚开始一个月存 在哭闹现象，而作为老师来说，这段时间也是非常辛苦的，吃饭 要喂，睡觉的时候得陪着睡，常规也得重新开始，无非还好有几 个老生可以帮忙带下新生，因此我们就用这种方法来匡助新生消 除紧张、恐怖的情感。这学期我们在上学期环境准备的基础上，此外添置了巧巧 手、趣味坊、音乐表演等几个区角，都深受孩子们的爱慕，同时 也发展了孩子们的动手、动脑的能力，让孩子们在快乐的游戏中 有所收获。

3、6、在家长工作方面这学期，我们主动亲切地与家长沟通。认真做好家访工作， 使家长了解自己孩子的在园情况。使用家访、qq群、博客、家 园练习册、电话、家长会等多种形式进行沟通交流。使我们能更 了解孩子在家的各项情况，并有针对性地开展幼儿的教育工作， 同时也促进了与家长的相互理解，相互信任。在本学期开展的“家 长开放日”活动中，邀请家长来班观看幼儿的半日活动，使家长 亲身感受了孩子的半日生活。此活动受到了众家长的好评，也更 好的做到了家园同步教育。与家长进行密切沟通，向家长宣传幼 儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的 了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。7、安全工作每天严格晨午检

4、工作，做到“一问、二看、三问、四查”。 检查有无带危（wei）险物品，及时处理。在教学活动中，培养 幼儿良好的行为习惯。随时进行良好的安全教育活动，增强幼 儿的安全意识。坚持做好每天、每周及时消毒，避免传染病的 发生。让家长配合教师做好安全工作，在家时常教育幼儿安全方 面的知识。如：过马路看红绿灯、走人行道等。在这样细致周详的准备中，孩子 们健康快乐的度过了这一学期。回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也 得到了一些收获，但是，我们知道还存在着许多的不足，比如： 孩子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面， 还有一些孩子仍旧比较挑食，时时的要老师提醒等。但总的来说，

5、 这学期的收获还是多于不足，在今后的工作中，好的方面我们会 继续保持。但我们也会正视自己的不足之处。努力把今后的班级 工作做得更好！幼儿园小班教师工作总结4时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。我 班幼儿有些个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学期的幼儿园学 习生活，每一个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束, 在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的 工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高 保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活 泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：一、我思想工作本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，

6、热爱 集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求 实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极 参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求 进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩 子。二、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教 学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、 方法、习惯、学习新知识可能遇到的艰难，并采取相应的措施。 关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发 幼儿的情感，使幼儿产我生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。 多看对业务有匡助的书

7、籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新 的活力。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提 供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感 官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征 与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识 经验，培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯通于教学实践中，善于总结经验，每 月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位， 以多种形式引导幼儿有兴趣地参预活动，并主动去学习，更好地 因材施教，因人施教。4、认真

8、填写周、月计划及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、 有记录、有反馈。6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动 的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼 儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关 系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德 教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长 密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行 因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的

9、养成教育，加强幼儿各种行为习 惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有 了一定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。幼儿园小班教师工作总结5时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回 顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班二位老师的团结协作下，取 得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布 置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱 集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求 实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积

10、极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作， 积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待 每一个孩子。二、教育教学本学期我们投入了新课程的使用，园里开展了综合主题教育 活动。首先我们要注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理 论应用到教学中,做到学有所用本学期以来，通过学习、领略 到幼儿园教育活动具有综合性、生活性。就是说采取多种途径、 多种形式的活动，为幼儿提供多元互动的建构实践机会，即每一 个主题活动应环绕主题脉络有机地结合的集体教学活动、日常活 动、区域活动进行再生成，这样幼儿与学习共同体将融合为一个 有生命力的整体使幼儿较多地感受、体验、喜欢、乐意 等充满感性的认识

11、、理解，它既突出了对幼儿情感、态度、兴趣 等方面发展的重视，也体验了发挥幼儿主体作用的理念。就如我班上设计的蔬果舞会的主题，孩子们和家长共同收 集蔬果，选择蔬菜、水果以及制作水果、蔬菜卡片的工具、材料 等等。之后和教师共同布置成一个小小水果园、小小蔬菜园， 使孩子们在活动准备过程中就得到参预和初步认识。采分采用了 集体、个体灵便多样的实施形式，这正是纲要所大力提倡的。 在整个主题活动中各项活动紧紧环绕蔬果舞会这一核心主题， 各项活动相互配合，层层深入，如：水果大比拼、好喝的 果菜汁及活动区投放的蔬菜拼图、蔬果分类、水果涂色等等。在纲要中十分强调幼儿主动学习，指出教师不应过分强 调具体知识和技能

12、的教学，而应创造一个适宜儿童发展的环境， 形成良好的情感、态度和个性。所以在整个主题活动中就应紧紧 贯彻纲要中幼儿的主动学习，在重视知识积累过程中更应重 视能力、情感的发展。如在认识蔬果制作果菜汁的过程中，并不 要求幼儿彻底认识果菜汁制作的整个细节过程，而在于幼儿感受 剥切蔬菜水果的过程及分享的快乐；不在于切的质量的好和坏， 而在于切时的心情、感受及参预制作的快乐。止匕外，活动区也是我们工作的重点。活动区活动是让幼儿在 宽松和谐的环境中，按照自己的能力意愿，自主地选择学习内容 和活动火伴，主动地进行探索与交往的活动。通过我们有目的、 有计划地投放各种材料，创设活动环境使幼儿的学习与生活融于 一

13、体的游戏形式，深受孩子们的爱慕，还能培养幼儿的主动性、 独立性、创造性。我们根据本班幼儿的基本发展水平、主题活动 目标、任务以及幼儿的个体差异，拟定各区角的具体目标投放了 大量的活动材料如：操作角中适合幼儿各种能力的串珠活动，使 用筷子夹各种软硬不同的圆形物品，难易不同的拼图。采用了区 与区结合的玩法如：在手工区制作了饺子、点心经过晾干后投放 到娃娃家中，孩子们“吃的”很开心，都在寻觅自己的作品，到 下一次手工活动幼儿会更加积极。还有在同一区角上逐渐增加内 容，如：男孩子都喜欢玩车，我们建立了汽车城，画了公路、斑 马线，制作了红绿灯、指挥棒玩了一段时间后，幼儿没有新 鲜感就开始乱了，我们又增加

14、了加油站、洗车行，交通岗，幼儿 有了新的游戏内容又很有兴趣，有规则的进行游戏了。我班的心理活动制定的是幼儿合作意识的培养，在这个过程 中，我们作了大量的工作，也取得了很好的效果。如：我设计的 心理活动漂亮的的花在讲解合作的好处和重要性后，让幼儿 在理解的基础上动手一起为一朵大花涂上漂亮的颜色，进行初步 的合作训练。合作产生的作品有好有坏，但在操作活动中引起的 问题、冲突通过幼儿自行解决和教师故意识的活动讲评，孩子们 初步了解了合作的方式方法。在后面的活动设计中我们注意以解决幼儿活动中产生的问题为主，促使幼儿合作能力进一步提高。幼儿合作能力的培养还体现在活动区活动中比如：在汽车城 中，有加油的人

15、、洗车的人，司机在开车、洗车、加油等一系列 活动孩子们在一起游戏、想象、交谈；在活化墙上孩子们按照主 题内容想象、绘画、制作的各类作品共同合作布置出的漂亮画面 引起着幼儿自豪；建造区里从孩子们各玩各的到几名幼儿一起搭 建成为了大城堡，公园很长的火车这些活动无不体现了孩子 的合作能力在幼儿生活自理活动中，我们指导以观察了解为主、以鼓励 为重，适时的介入，间接的指导、匡助为幼儿营造一个宽松、自 由、安全的心理环境，幼儿的自理能力提高很快几名年龄较小的 幼儿也能自己穿脱较难穿衣服，叠被子有些艰难，我们就提出互 帮互助，团结协作的生活主题，让能力强的幼儿去匡助能力弱的 幼儿，现在我班幼儿已经养成为了很

16、好的习惯，自己的事作完了 会看看别的小朋友，发现有艰难的就会主动去匡助他。在各项活动中我们遵循幼儿的渐进发展过程，匡助幼儿克服 任性、胆小、不肯交往的行为，激励幼儿主动游戏的兴趣。对游 戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启示，让幼儿自觉地 进行活动。活动中注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。在评价活动中向幼儿展示成果 激发幼儿的兴趣并留给幼儿自己去探索过程。新课程的实施，让教师面临了严峻的挑战：“教育观念的转 变、专业技能的广泛、教学知识的整合、组织方法的调整，都要 求我们教师要不断的学习，不断的创新。”惟独不断的学习，才 能不断的提高自己，更适应新的教育

17、工作。三.家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力 之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。在主题活动开展 过程中我们就非常注意和家长的密切配合，每次的主题活动一上 墙家长们就会很子细的记录，因为家长需在活动前与幼儿共同参 与采集、了解、交流。然后和幼儿配合，一起采集活动所需的各 种材料，和教师共同布置主题活化墙的环境，整个过程幼儿也亲 身参预。特殊在小班，因小朋友年龄小，完成这些工作的能力比 较差，所以家长都比较积极、热心，通过参预了我们的主题活动， 家长自然也了解了我们的工作，对我们老师的要求也有了一定的 提高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下 措施

18、：1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。2、定期进行家访、使用家园联系册、电话和电子邮件多种 形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿 的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系 更密切。3、让家长参预到我们的工作中。在主题教学活动中，我们开展了开放日活动，让家长来园观 察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我们与家 长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。我的提高计划完成为了一部份，电脑操作有了很大提高，制 作的课件、页获得好评，自己也感到比较满意。英语的学习有 很大艰难还不行，但是

19、在看书、学习微机知识中我体验到了学 习的过程很辛苦，艰难，当学有所成的、时候也有一种意想不到 的欣喜、快乐。总之本学期非常忙也非常累，收获固然也不小。在工作中我 享受到收获的欢跃，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的二、教学活动：主题方面：本学期以走主题为主：宝贝一家、车子叭 叭叭、动物朋友、瓜果乐、噜啦啦。这5本主题 书掌握得很不错，他们对动物、水果、车子都很感兴趣。识字方面：本学期教了 35个生词：我、家、有、爱、龙、 三角形、圆形、这儿、那儿、公共汽车、毛毛虫、气球、皮球、 蓝、绿、影子、小猴、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老人、冬天、雪花、洗澡、冬瓜、花园、清洁、动物、 水果、葡萄、不倒翁

20、、雨伞、牙刷、牙膏。也还有个别没有全部认识。数学方面：1、还有一部份幼儿对5以内的数字不认识；（谢羽翔、张 子哈、潘子悦、童赢政、陈政熙、段文、李芯蕊、刘帅）2、对按物点数、按数点物掌握得不错。比如：1个东西要 用数字1来表示等等。3、对方位：上、下、里、外彻底能掌握。4、对高、矮、大、小也能彻底掌握。但是多少、长短比较还有李芯蕊不会。收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思量想 办法解决，力求把日后的工作做得更好！幼儿园小班教师工作总结6转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来，有辛 苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工 作中不断实践、总结、更新，力求做

21、到最好。孩子们各方面的能 力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩 子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的 工作总结：我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安 排好每周计划活动内容，认真组织好每一个环节活动。在活动中, 让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得 全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我向来以来坚 持的努力方向。遇到不懂的问题，及时积极想园长和老教师请教。在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放 活动材料，根据教学活动发展需要设计了一些与教学活动有关的 区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减

22、活动材料。 引导幼儿积极认真参预区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼 儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。一、常规工作方面从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿 的身体素质。，我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严 抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更 换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习二、安全教育方面严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安 全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，时常检查班上 的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时 发现，及时清除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存

23、在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。 本学期我班未发生安全事故。三、家长工作方面一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长 们的一致认可和表扬。平时，时常通过面谈的形式来与家长们交 流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻觅出教育 幼儿的方法，子细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家 园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要 家长支持时，家长们都赋予了最大的支持。幼儿园小班教师工作总结7眨眼间一学期的时间又过去了，回顾这一学期自己的工作， 真是感触很深。在没有配班老师的日子，每一次理解了当班主任 的“操心”的真正含义。我站在终点回顾这

24、个学期的点点滴滴确 实收获了许多。以下是我对这学期工作总结如下：今年我带的是小班，与孩子们朝夕与共的这段日子里，我有 喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给 我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因 为有爱使我深入每一个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起, 这使我对班中的每一个孩子也有了更深地了解。的确，虽然有时 也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作 的忙 碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任： 我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最 美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。 与孩子朝夕相处，我始终

25、想着两句话，那就是“假如我是孩子” “假如是我 的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多 了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责， 多了一份尊重。我想，只要我们用自己的“心”认真地去爱， 那末我们的孩子将 是最棒的。在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项 规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。还积极参 加园内外的各项活动，服从工作安排，努力用幼儿教师职业的最 高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩 子年龄小，刚入园时，不少孩子都是脸上挂满泪水，生活自理能 力也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿情绪、帮 助幼儿养成良好的学习

26、、生活习惯方面。因此，在我们的培养下， 我们班孩子的自理能力都大大的提高不少，例如我们班的莫轩 苗，宋书瑶小朋友已经学会自己吃饭。原来孩子们吃饭洒饭的情 况现在也好转了许多，邓通通，汪俊杰进步也很大，大部份孩子 懂得友好相处。在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都 是我的师长，我能学，要学的东西还不少。如：蒙氏教育活动中 教师要做到规范、正确的操作演示。通过这一次次的自我反思与 实践，我觉得自己只要坚持认真学、认真做，在空余时间，去书 城购买与教育教学实用的各类书籍，这些书籍对我来说受益非 浅，现在我的线描画有了很大的进步，我相信我会做到更上一层 楼的。在共同性活动中，我们开展了

27、快乐的幼儿园、开心果 园、调皮小动物三个主题。在主题研习过程中，我们注重 对幼儿的参预性、计划性、动手能力等方面的培养，并收到了一 定的成效。在环境创设方面，我们改变以往的以区域划分、形式 单一的方法，用展示孩子们的学习过程，及幼儿在探索过程中的 丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够斗胆地在集体面前与同伴分享经，积极认真地与老师共同活动。在家长工作方面，本学期我利用家访、家长会等形式，时常 与家长进行沟通交流，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机 谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了 解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及

28、时教育提供了有利的前 提。而且，在生活中我无所不至的关心、照应班里的每一位幼儿， 留意他们的饮食、匡助幼儿在不同的天气穿脱衣服，细心照应生 病的幼儿的同时，及时和家长取得联系，将孩子的病情详细反映。 并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以减少孩 子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因 为实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信 任。虽然这学期非常忙也非常累，但收获却不少。在工作中我享 受到收获的欢跃，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收 获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思量想办 法解决，努力提高思想及业务素质，斗胆地创新教

29、学方法，对于 与搭班老师的协作上，会更加的注意技巧，做到有问题及时沟通， 力求把日后的工作做得更好！幼儿园小班教师工作总结8不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在 眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝，竟让自己的脚步如此匆 忙。20_年，让我从一个幼稚的“老师姐姐”变成一位“老师妈 妈”，让我从青涩逐渐地走向成熟。工作的调动，让我离开了朝 夕相处的中一班的孩子们，来到天妃接任了一个新的小班，细细 品味，我走入了另一段美妙的人生，我的生命从此进入了新的篇 章，增添了新的动力。不管怎样，我找到了自己生命的价值，感 受到了生活的意义一一那就是忙碌并快乐着。回想自己一路走来 的点点滴滴，有

30、满意也有引人深思的地方。一、健康向上的思想观热爱生活、热爱幼教事业，热爱孩子们，在园遵守各项规章 制度，服从领导的安排，及时完成领导布置的各项任务。同事之 间和睦相处，真诚以待。以“我喜欢孩子”的摆布铭放在心中， 作为自己的前进方向对幼儿满怀爱心地教导着。认真参加学校组 织的每一次政治学习，并做好笔记，每次活动都做到人到、心到、 口至11。二、丰富多彩的业余生活平时我利用空余时间时常翻阅幼教书籍，购买一些音乐类方 面的书籍学习，并试着渗透到课堂中去。积极撰写博客，了解最 新的幼教动态，多看优秀幼儿园的、教师博客，学习人家先进的 教育方法，并反复思量勇于实践、不断总结经验教训。对于自己 不太擅长

31、的方面虚心求教，一起探讨，形成一种良好的学习状态 和氛围。在中心幼儿园举行的新教育展示活动中，我利用空班的 时间编排舞蹈红梅傲雪，女性柔美的特点，给观众留下了深 刻的印象。在天幼，我们又在短期内接到了港区领导对我们的 艰巨任务，在庆祝港区建国一周年晚会上，表演一个本土节目， 这是领导的肯定和信任，我们天幼人同心协力、克服一切妨碍， 在短期里编排了歌伴舞欢聚一堂，有16位老师参加，得 到 了领导们和观众们的一致好评。在平时的空余时间里，我又积 极承担园本研训活动，例：编排早操、舞蹈，让老师们一起锻炼 身心，培养情操。三、积极向上的工作态度作为一线的老师，我能够结合本班幼儿的实际情况制定班级 工作

32、计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，针对班级情况，灵 活地运用教案。认真备好课，制作好教具，课后进行及时的反思， 对于不懂的地方，虚心向同事请教，同时在执教的过程中边学习 边摸索经验。每一个主题都更换内容，让幼儿学习、巩固知识。 在 班级环境区域中，下了一定的功夫，合理地针对园特色、班特 色，营造一种温馨的情调，和可持续操作、耐用的区域材料， 分别获得园级比赛一等奖和巧手奖。在平时园组织的各项比赛中, 我都积极参加，认真对待，主动承担送教下乡活动，领域组长展示课 等，因为我深知一个老师要发展，上课是重中之重。所以，我经 过了试教、反思，一遍一遍的磨课，让自己慢慢地成长和获得经 验。在平时的教研

33、组会议中，我们一起编排新操、商讨各种活动 流程，斗胆亮出自己的想法，并一起揣摩。利用空余的时间积极 听课，吸取新鲜的教育方法。论文是我比较薄弱的环节，所以今 年我认真撰写，不懂就问，听取有经验的老师的建议，一遍一遍 反复修改，撰写了论文音乐有声，浸润无声被送到平湖参评。四、相亲相爱的家长群体在与家长接触中，我们努力做到热情真诚，尽职尽责。为了 让家长及时了解幼儿在园的活动情况，我们建立QQ群、班级博 客、每月家园互通表，利用家访、清晨入园及下午离园时间，与 家长交谈，让他们及时了解幼儿在园情况，一起对幼儿进行教育。 每周更换家园栏的内容、每周贴出材料准备，同时召开家长会、 家长开放日活动、亲子

34、活动等，开展家委会会议，听取家长们的 想法，并投票选举班内书记、宣传委员、文艺委员等事项，针对 家长们的强烈提议，我们一起以家庭联谊的形式，去了上海海底 世界一日游，增进了我们彼此之间的距离，以便以后更好的开展 工作。在幼儿园的制作数学教具比赛中，我们班的家长积极参预， 并获得了不少奖项。家长朋友们还一起有创意的制作班徽，选择班歌等，让我们一家子更加亲，在上半年我们班评到了文明班级 的称号，这鼓励着我更加用心地经营班级这个大家庭。记得泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是尊贵的。 让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的 职业是琐碎的、细小的。她没有高科技的累累硕果，也没有

35、建造 事业的立竿见影，更没有诗人的浪漫和洒脱，她像绿叶一样平庸， 默默地垂着绿荫，为大地带来生机，添上一片温馨。也许在阳光 的照射下，她将褪尽生命的绿色，但却孕育出新的花蕾，在枝头 绽开迷人的笑眉。我想用执着的心不懈努力，努力使自己成为一 名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的幼儿教师！并朝着做 一位有特色的教师为目标，而加倍努力，希翼明年能在各方面充 实自我，发展自我，展示自我。绘画方面：本期幼儿对画画很感兴趣，可以自己单独画圆圈、直线、横竖波浪线、旋转线。三、合作:1、我们小班开学前一个月每周一次电访，能及时把幼儿的 情况反馈给家长，早上没来的幼儿，家长都会及时打电话来请假 并说明原因。2

36、、家访：家访后让我感触很深，各种各样的家庭都有，而 我们发现绝大部份幼儿（特别是新生）在家彻底是老大形象，吃 饭时要看心情，要家长说好话，而且还要喂。我们班李则鸣妈妈 对我们说的时候都哭了。3、这学期我们举行了六一儿童节，为了这台节目，我们还 特意召开了家长会，把要注意的事项都跟家长说清晰了（服装和 纪律），因此我们班的家长还是比较满意的，并没有什么意见。安全工作:这学期也被吓过几次，刚开学时浮现过几次幼儿被抓伤的现 象；谢羽翔来园的第一天就一个人跑回家去，还好被找回来了； 谢雨辰说身上被小朋友用牛奶吸管戳伤的事件等等。这里面随便 一件就能让我崩溃、因此我吸取了教训，以后绝对不能放松。五、保育

37、卫生工作：本班这学期感冒的幼儿偏多，各种各样的原因都有，因此我 们班还得加强保育工作。无非在环境卫生方面自我感觉还是不错的，早、中餐先后都 实用消毒液擦桌子，每天下午坚持开消毒灯，玩具、被子等都定 时清洗。但是6月份了我们班还是有3人长水痘：（李则鸣、刘 帅、段文）无非我们老师也对其都采取了一定的措施：让他们在 家歇息一个星期摆布，等到结痂并且痂掉了才上幼儿园。六、存在的问题与改进：1、本班谢雨辰性格内向，在园从不说话，但很喜欢和其他 幼儿玩，无非现在比起以前来好多了，现在能和其他幼儿一起读 字卡了，我们将在下阶段更好地引导她。2、自从出了几次事情后，我想在以后的工作中还要努力加 强安全方面的

38、教育。3、在教学之中还得努力探索、发现问题。4、在与家长沟通方面还得加强。通过一学期的努力，孩子们的确取得了很大的成绩。让孩子 健康活泼的成长是我们老师的心愿，在以后的工作中，我们会随 时的关注孩子的一点一滴，让每一个孩子都快乐的成长。幼儿园小班教师工作总结2在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的 工作，真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，但我 热爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将这 学期的工作总结如下：一、工作方面小班开学第一天的情景是可想而知的，那些初次离开父母呵 护的孩子、哭的闹的总是免不了，因为他们的身心面临着全新的、 重大的挑战。为了让他们尽

39、快的融入集体，我们也做了一系列的 工作：布置环境、添置一些孩子喜欢的玩具、等角色游戏、不断 的丰富桌面游戏的材料。本学期，在教学上，我根据幼儿不同的 个性与兴趣，采取不同的教育方式，子细观察，发掘每一个人的 优点。二、保育及常规教育1 .常规方面在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，利用日常生活 中的点滴教育幼儿要关心，爱护同伴，并鼓励幼儿自己的事情自 己做，并主动见人问好，主动匡助他人，并提供机会让幼儿做些 力所能及的事情，自己的事情自己做，从生活方面对幼儿进行指 导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦 让，友好相处。2 .保育方面每天一进教室，第一件事就是开窗通风，做好

40、毛巾、杯子的 消毒工作，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的 生活习惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全， 并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗 手；在午餐时，让幼儿做到不讲话、肃静愉快的吃完自己的一分 饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赋予引导， 逐步培养幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成 良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，肃静入睡；在接送方面， 坚持做到人卡分离，认真完成职责，全心全意为幼儿服务。孩子 的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定三、家长工作在家园工作中，及时主动地与家长交流联系，让家长们了解

41、孩子在园的情况。认真组织召开家长会，及时向家长介绍幼儿园 工作情况和孩子在园情况，向家长了解孩子的在家情况,努力做 到让家长放心，幼儿开心.总之，这学期来，我努力做好本工作。 但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬 长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼！幼儿园小班教师工作总结3时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，回顾 这学期的工作，可谓紧张、繁忙而又充实！但无论是孩子、老师 还是家长都经历了一个难忘的成长过程。现从以下几方面，对本 学期的班级工作做个小结。一、班级整体情况分析我班共有30名幼儿人，经历了一学年的幼儿园生活后，每 个孩子都有了不小的进步，大部

42、份幼儿都愿意上幼儿园，同时能 积极参预教师组织的各项活动；在生活自理方面养成为了良好的 习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师 的帮 助下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成为了一定的 常规。上 课时，能肃静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游 戏时能听教师的指示进行游戏，主动参预活动；在语言表达方 面，孩子们都 会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我 们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们 不断完善。如孩子 们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面, 还要给孩子们以机 会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动 手能力与语言表达能力等。二、保育工作总结这学期我们以

43、培养幼儿各项生活习惯和自理能力为主，培养 幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，催促幼儿多喝开水， 教幼儿自己穿脱衣服、叠衣服、独立进餐、肃静午睡。孩子们都 完成得很不错。这学期幼儿自主如厕习惯养成也比较好，基本上 没有孩子将大小便解在裤子里，整体来说较上学期有明显进步， 特别是俞虎、罗梓阳、陈伟鹏等几名幼儿。户外活动时，我们及 时给幼儿隔上毛巾，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对 体弱多病的幼儿赋予特殊照应。此外卫生方面我们协助保育员每 天认真做好班级的消毒和打扫卫生工作，这学期几次园内卫生评 比，都获得了不错的成绩。消毒工作也是一日三遍，绝不松懈， 付出的劳动和辛苦总是会有回报的，这学

44、期我班没有浮现传染 病，幼儿出勤率也不错。三、教育教学总结1、本学期初，我园为实现幼儿更健康的作息习惯，特殊重 新调整了一日生活安排，幼儿适应较快，反应也很不错。幼儿园 是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活 和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活 中获得有易于身心发展的经验。环绕这一纲要精神，我们开展了 一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，这学期， 我们加强了奥尔夫音乐教学的教研和开展，故意识地强化音乐、 舞蹈、动作、语言之间的联系，在形式上集歌、舞、乐三位为一 体，在活动过程中把创编、表演、欣赏三位融为一体，给孩子创 造一个全面、丰富的审美

45、经验，增强幼儿参加活动的情趣，促进 幼儿的表现力和创作力的发展。强调从节奏入手进行幼儿音乐教 学。往往以身体四肢为乐器，通过肢体的动作和自身的活动去培 养节奏感。激发幼儿对律动的兴趣，通过一系列的活动我班的幼 儿在各方面都有了明显的进步。2、此外我们利用早操、户外活动、集体游戏等形式，激发 幼儿对体育运动的兴趣，使得幼儿喜欢参加体育活动，并从中体 验运动的乐趣。同时，我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防 治工作，促进了幼儿的健康成长。3、本学期初，我们根据幼儿的实际情况认真制定计划，中 期还对课程的设置进行了审议，发现不妥的地方及时进行调整。 平时认真做好集体备课及课后审议，以便把更好的活动展示在幼 儿面前。小班幼儿虽然年龄小，但作为有思维能力的个体，他们 对环境有自己的要求。所以我们按照幼儿身心发展的特点设计环 境，让孩子成为环境中的主体。4、生活常规方面一份耕耘，一份收获，通过一学期的努力，孩子们在生活常 规方面都养成得很不错。能自己穿脱衣服、裤子和鞋袜并能够整 理整齐摆放。大部份幼儿能自己吃饭、洗手、大小便、午睡。生 活自理能力都有了很大的进步。只是在课堂纪律上还是规则意识 不强，仍然有插嘴的现象。5、环境创设方面