特岗教师演讲稿最新4篇.docx

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1、特岗教师演讲稿最新4篇 各位领导、各位评委：大家好！小时候我以为你很漂亮，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也震天动地。由于我的姥姥、母亲、姨妈都是老师，所以，我很小的时候，就喜爱唱长大后我就成了你这.下面是我收集整理的特岗老师演讲稿最新4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 特岗老师演讲稿 篇一各位领导、各位评委：大家好！小时候我以为你很漂亮，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也震天动地。由于我的姥姥、母亲、姨妈都是老师，所以，我很小的时候，就喜爱唱长大后我就成了你这首歌。或许是天时地利人和吧，2023年6月，我毕业于河南师范高校音乐学院，同年7月通过考核

2、，又顺当地当上了特岗老师，现就职于修武县郇封镇三中，是全校的音乐老师和团总支书记。我最终实现了自己的幻想了，最终可以成为被人们讴歌的蜡烛、春蚕、灵魂工程师了，我最终可以用音乐书写我漂亮的人生了，然而现实并非如此：学校分给我的休息室条件很差，墙上的沙灰一层层的剥落下来，蜘蛛网遍布各个角落，屋子里经常是湿漉漉的，在我打扫卫生的时候，尽然在墙角还蹦出来两只懒蛤蟆。校内里有几条破旧的水泥小路，其他地方都是袒露的黄土地，雨雪天气，一片泥泞。我原以为，农村的孩子要醇厚的多，可当我真正走上这三尺讲台的时候，才发觉，我错了。我教他们唱歌，他们不张嘴，我不让他们说话，他们却叽叽喳喳的吵个不停，还有的同学，在课堂

3、上高声喧哗、窜来窜去，他们根本就不把我这个小老师放到眼里。一个星期下来，我懊悔了，这就是我将要工作和生活的地方呀？！我真的懊悔了，歌声变成了哭声，眼角的泪水也冲不走我的无奈。我还能当一名好老师吗？我常常自问，我不断深思！一天晚上，妈妈慎重的对我说：每个做老师的都会有这样的经验，我也是这样走过来的。做个好老师，就是要用爱心去教书育人，当你真正走进学生心中的时候，你也就成为一名真正的老师了。妈妈的话使我豁然开朗，我下定决心，首先变更自己。我潜心学习老师职业道德规范，虚心向老老师请教管理学生的方法，把认仔细真做人、踏踏实实办事作为自己的座右铭，用老师的职业道德和学校的办学宗旨，严格规范自己的从教言行

4、。我主动和学生沟通，倾听他们的心声，了解他们的需求，熟识他们的特点，驾驭他们的宠爱，我决心要以先进的教化理念、独特的教学方法和娴熟的专业技能赢得学生们的认可。说起来简单做起来难。零下十几度的寒冬，为了不迟到，经常是早上六点多我就从家里动身了，下午等我回到家的时候，家里人都已经吃过晚饭饭了。一个人教全校的音乐，又要搞很多活动，在我生活充溢的时候，我的精神和肉体也在经受着考验。几多辛苦，几多坎坷，几多哀痛，几多快乐，这些无疑汇成了我生命的交响乐，每天都在演奏着。学生基础差，我就从零起先。课堂上，讲乐理，教试唱，画图片，制教具，既要把握学生的心理特征，又要把学问性和趣味性有机得结合为一体。为了激发学

5、生学习音乐的爱好，我就实行小组协调，合作展示方法，让他们从学习中找到乐趣。工作中，我从没说过累，也没叫过苦，因为我要无愧于我的事业，无愧于我的人生。几个月下来，歌厅没进过，影剧没看过，旅游没去过，校友没会过，每天总是在歌声和琴声的交响乐中劳碌着。七年级2班的刘晓莉同学，很有音乐天赋，也想在音乐方面有所发展，总是让我在放学后教她练歌。有一次，不知不觉我们已练到了群星闪耀，我就把她送回离学校五里远的家中。说真的，以前就连我自己走夜路还要别人送呢，可当时也不知什么缘由，胆子竟如此之大，结果在返回的路上，遇到一只不小的流浪狗，当它对着我狂叫、追着我的车子猛跑的时候，吓得我连大气也不敢出，在我推开家门的

6、时候，我全部的委屈和恐怖最终爆发，眼泪最终忍不住掉了下来。特岗老师演讲稿 篇二敬重的各位领导、各位党员同志：大家上午好！当历史的车轮转到xx年7月1日时，我们将欣喜地迎来党xx的生日。值此大喜之日，我谨代表全体党员表达我们的心声，献上我们真诚的祝愿。在这个特别的日子里，我被评为优秀党员，并且有幸站在这里发言，向党倾诉心声，我感到万分荣幸。面对“优秀党员”这一殊荣，我的心情除了激烈之外还有一丝的忐忑担心，因为我在老师这个岗位上还是一个新生力气，在工作中还没有做出什么轰轰烈烈的业绩，而在座地各位党员爱岗敬业，恪尽职守，静默奉献，与你们相比，我所做的一切还远远不够。xx年9月，我有幸踏进了xxx中这

7、个和谐的工作环境，起先我的特岗老师之路。承蒙学校领导的厚爱，我担当了初xx级3班的班主任。在这一年的工作时间中，我和学生形影不离。这期间，有欢乐，有眼泪。当同学们在各项活动中取得优异成果时，我和他们一起欢乐；当同学们生活中遇到困难时，我和他们一起担当；当同学们须要帮助时，我坚决果断地伸出救济之手。不管遇到多大的困难，我都没有退缩。我爱哭，但我更明白“哭过之后要坚毅”这个道理。凡事不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力做到最好。在一件一件的小事，一点一滴的行动中，我履行着一名老师的职责，诠释着一名共产党员对教化事业的忠诚：每天早餐之后，我都会亲自到男女生寝室、公共区域、教室去检查卫生打扫状况；每

8、天午睡铃一响，我就即刻到教室组织学生午睡；每天晚睡之前，我都会到男女生寝室去清点人数，并且询问同学们当天的学习状况以及生活状况；每天我都会利用课余时间找同学们谈心。有人说，老师这个职业就是一种良心的职业。的确，只有真正做了老师的人才能深刻体会。在这一年的班主任工作中，我深切地体会到，老师的工作不能简洁地用时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间，还有思想和灵魂。只有真正做了老师的人才能真正体会到什么时魂牵梦绕：多少次梦中出现的是学生的身影，多少次再梦中为学生排忧解难，和学生触膝谈心。要教化好学生，你面对的不只是一名学生，还有他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操劳的不只是他的学习还有他

9、的精神他的生活。所以，我平常就留意开展各种有益的班级活动来增加学生对班集体的归属感。从“放松心情，欢乐学习”、“轻松由我、自主学习”、“圣诞晚会活动”到“学习在于积累、欢乐在于共享”这些班会活动，从室内到室外，从组织编排到最终实施，从最起先由我带着学生一个一个步骤地做，到最终学生能自主地参与、主动地为学校策划活动：我班学生主动参与“碧山镇建党xx周年文艺汇演”活动、主动为学校策划“活力青春、给力五四五四表彰大会暨游园活动”。看着学生们活跃在舞台上的身影，在活动中起先崭露头角，看着他们飞速成长，我倍感欣慰。爱心是打开学生心灵的钥匙，任何形式的沟通都比不上与学生心灵的沟通。与其说学生须要的是一个严

10、格是师长，倒不如说学生须要的是一个从心灵到生活上都能赐予他引导和帮助的良师益友。“学高为师，身正为范“，老师的学识只能满意学生一时的求知愿望，权力只能维系短暂的听从与亲近，外表只能吸引肤浅的留意。真正能打动学生内心的是人格和道德的力气。这力气才是许久的，它将影响学生的一生，是学生将来的立身之本。对于老师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥护。成果和荣誉都属于过去，只要我还能够站在讲台上，我就肯定会以身作则，为人师表。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。特岗老师演讲稿 篇三敬重的各位领导，老师大家好！春秋有情，上善若水；桃李无言，下自成蹊。2023年9月，我怀着无比崇敬和激烈的心情，加入了“太阳

11、底下最光辉的职业”，成为了一名光荣的特岗老师。这对于2023年毕业于哈师大的我，是一个重大的人生转折；对于早已习惯于外面世界的80后的我，也是一个艰难的人生考验。然而，是志向的火焰，是不屈的信念，促使我毅然决然的选择了教化这方圣土，让我心甘情愿的将我的青春奉献给农村这片广博的沃土。特别荣幸，我被安排到海伦六中这所学校，幸运的成为一名初中英语老师。转瞬间，工作已近一年，回首工作历程，真是苦辣酸甜，历历在目。我感谢学校的领导和全部老师，是他们在我初步成长的阶段赐予了我最无私，最真诚的帮助，使我能够在成长的道路上少走弯路，获益良多。心怀真爱，浸润孩子心田要做孩子的老师，先做孩子的挚友。刚刚踏进学校，

12、校长就支配我接任初二四班的英语教学，我深知这个年龄段的孩子正处于青春期，学生能不能接纳我这个新老师，是个大问题。而且这个班级的学生英语基础相对较差，不学的占三分之一，学习的分数也不太高，这样的班级我能胜任吗？我利用自己年轻这个优势，化身做同学们的挚友，课堂上与他们一起探讨问题，课下和他们一起做嬉戏。操场上，我与他们手拉手，谈心，讲故事。体活课上，我与他们跳绳，踢毽子。孩子们与我的距离渐渐拉近了，有的主动来找我闲聊，和我谈心事，慢慢地，我也了解了他们的状况。由于地处乡镇，班里大部分同学都是来自农村，有近一半的同学都是留守儿童，这些孩子常年和爷爷奶奶或是姥姥姥爷居住，学习和生活都受到肯定的影响。难

13、怪学生们学起英语来这么费劲，有的甚至放弃了学英语，认为学英语比登天还难。于是，一有空闲时间，我便冥思苦想，找寻最恰当的方法。首先，我考虑到班级的孩子成果参差不齐，两极分化相当严峻；其次，男生英语成果普遍较差；另外一个共性的问题就是全班同学对英语学科的重视不够。只要能发觉问题，就会有解决问题的方法。我依据现有问题，实行相应的策略。我觉得变更思想是关键，提高相识是前提。于是，我起先了思想转换工作。空洞的理论劝服是不足以让这些处于叛逆期的孩子信服的，这一点我早有预防，我给他们讲了几个事例，他们很感爱好，笑得前仰后合。大笑之余，他们觉出了其中的意味，理解了我的专心，许多孩子起先静默点头，有个最淘气的孩

14、子说：老师，我们不是不想学，是学不会呀，英语太难了！我斩钉截铁地对他们说：只要大家有信念，情愿学，我来做你们的引路人。学生给了我最热情的掌声，我最终看到了希望。接下来就是如何带领学生学，假如没有有效的方法，学生刚燃起来的信念很快会被熄灭，而且将一灭究竟。爱好，我想到了爱好是最好的老师！我将全班学生分成了ABCD四个学习小组，A组同学是领头雁，由班里英语成果较高的同学组成；B组和C组是中等左右的同学；D组是学的不好和放弃学习的同学。我依据各组同学的现有实力安排了不同的学习任务，预设了不同的学习目标，哪个组先达到了目标，我便满意他们的一个愿望。学生们很淘气，愿望都不一样，有的是让我请他们吃饭，有的

15、是让我不留英语作业。我心里暗喜，只要你们肯学，我就满意你们。接下来的日子，让我很惊异。课堂上，再没有打瞌睡的同学，早上再没有课代表告知我有不完成作业的同学。下课后，间或有三两个女同学来找我解题，慢慢地，来办公室的同学越来越多，有几个男同学也跑来让我考单词。第一次月考，果真出现了奇迹，四个小组有三个小组实现了目标，而我也心甘情愿的答应了他们的恳求。接下来的学习，不用我提，学生已经先来找我要目标了，趁着学生的热忱高涨，我不断地提高了目标，学生有了前面的信念，都主动踊跃的协作。期末考试中，我班已经有5名同学在全校英语成果中名列前茅，牛欣慧同学遥遥领先，仅差2分就达到了满分。优生率和及格率也大大提高，

16、最低分由原来的一位数提高到30分。面对这样的成果，我有点欣喜若狂，在我第一次任教的时候，我没有被困难吓倒，我战胜了困难，我也证明白自己，在教化的路上我无愧于自己的选择！不断学习，提升自身素养作为年轻老师的我，光有一股子干劲是不够的。我深深体会到，在这个提倡素养教化的时代，老师须要不断地自我提升，才能适应教化发展的须要。我很幸运，在这所学校里有那么多阅历丰富，师德高尚的前辈，他们给了我许多的帮助，解答了我在教学方面许多的怀疑。一有时间，我就去英语组其他老师的班级听课，学习他们的方法，和他们一起沟通问题。我也去听其他学科老师的课，博采众长。有时候我也会主动邀请同组老师来听我的课，课下主动听取他们的

17、看法和建议，改正自己的缺点和不足。作为缺乏历练的我，光是静默无闻的学也是不行的。用我们校长的话说，年轻人，必需千锤百炼，方能胜利。在我任教的第一个学期，学校要实行一次青年老师说课大赛，每组报三名老师，全体老师观摩。要求利用多媒体，自作课件。我万万没有想到，刚上班的我就被组长报了名，组内的老师都赞成让我熬炼一下。接到这个任务，我感觉有点不知所措，这对我来说真是巨大的挑战，怎么办？已经没有退路了，我别无选择，只能硬着头皮接受。接下来的日子我便只有专研，专研，再专研；努力，努力，再努力。我搜集了大量的信息，驾驭有关说课的详细要求，再加上自己对计算机娴熟运用的优势，很快就制作出了课件。我信念满满的拿给

18、组长过目，却被同组的老师提出了一系列的问题。原来说课不只是要课件做得美观，还要有好用价值，否则就成了精致的摆设，而且我的说课稿也存在着各种问题。唉，现实比我想象的还要难啊。我有点失去信念了。同组的老师看出我的心情，都纷纷给我提看法，想方法，并不断地劝慰，激励我，他们说，每一个老师都是这样成长起来的，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香！是啊，既然选择了这条路，我便要勇往直前，成长的路上总会有坎坷荆棘，只要英勇的跨过，不管胜利还是失败，我都无怨无悔。经过我的不断努力，加上前辈们的耐性指导，在正式竞赛的时候，我精彩的完成了任务，得到了领导及同事的一样认可。我获得了二等奖，这对于初出茅庐的我，是莫大的欣慰

19、。加深了我对这份工作的酷爱。我知道，在我的前面，还会有许多的关卡，须要我一步一步坚决地走下去，但是此刻，我有足够的信念和志气，去迎接和挑战将来！特岗老师演讲稿 篇四敬重的各位领导，敬爱的各位老师：大家上午好！首先，请允许我代表我们6位特岗老师，向在座的各位领导，各位老师致以新春的问候！向对我们特岗老师以及我个人赐予亲切关怀、无私帮助、辛勤培育的领导和老师们，表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿！作为特岗老师加入到建林老师队伍中来，在建林学校这个大家庭里，有以身作则，嘘寒问暖的学校领导对我们关怀备至；有爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的前辈引领我们前行；有情同手足、并肩奋斗的特岗同伴的相互激励；还有一群活

20、波可爱、天真烂漫孩子们的期盼的眼神。是孩子们纯洁的眼眸给了我们力气，是领导关切的话语给了我们力气，是同事们的微笑给了我们激励，是家长的信任给了我们信念。作为一名刚上任的特岗老师，还记得初来乍到时的惶恐与担心，还记得初为人师的欣喜和青涩，记得第一天站上讲台的时候，面对着这些孩子，几句简洁的自我介绍我竟然梗塞了好几次，还有少许的不成熟和不稳重。多年的学生生涯使我始终把自己放在一个受引导者的地位，只关注自身的发展。但当我的角色变为老师这一刻起，我明白自己学会不再是目的，让学生会学、乐学、并能学以致用才是真正的目的。虽然作为新老师我缺少工作阅历，但我更富有激情和活力。工作上，我缺乏有效的管理方法，但后

21、来我花了更多的时间和精力来弥补教学上的不足。比如多往教室走，多与学生沟通，多学习和实践老老师的阅历，学校也依据这一问题为我们每位新来的特岗老师支配了辅导老师。从而改善教学上的不足提高教学质量。值得庆幸的是，在学校领导的关怀下，在各位老师的热心帮助和自身的刻苦努力下，我学到了许多书本上学不到的东西，教化教学阅历不断丰富，工作实力得到了肯定提高特殊是上完教研课后，各位老师给我提出所存在的问题，让我知道课堂上老师的语言要丰富、要严谨，更要贴近学生的生活实际，要多结合学生身边的例子，尤其是要留意提问的切入点，要让学生有话可说。这些问题我现在解决的不是太好，以后还须要不断摸索。要给学生一杯水，老师自己要

22、有一桶水。我感觉到一些教学方法、教化手段都停留在初级的水平上，并且对一些工作阅历和总结的实力不强。这就须要我深化专业学问和拓宽自己的学问领域以及学问的联系，逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。平常还要多听听老老师的课，多学习老老师的教学方法，多学习他们的看法和阅历，只有虚心的向他们学习，不断提高自身素养，才能使自己尽快成长起来。生活上，领导们担忧我们不适应这里的环境，时常慰问和关怀我们，在过年过节之时还送来慰问品；其他老师们也常常提到不论是工作上还是生活上遇到任何问题或困难都能找他们帮忙。在建林学校这个大家庭里我收获的不仅仅是感动，还有家的暖和。我们的名称是特岗老师，老师就应当是静默的奉献与付出。而特岗老师就更应当有特别的奉献，突出的成果。最终，祝各位领导、各位老师身体健康，工作顺当，阖家华蜜，祝我们的教化事业蒸蒸日上。