2022年校园文化艺术节活动策划.docx

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1、2022年校园文化艺术节活动策划校内文化艺术节活动策划校内文化艺术节活动策划1通过开展丰富多彩的文化艺术节活动，可以充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发觉人才，培育人才。下面快随策划书网我来看看范文“校内文化艺术节活动策划”。校内文化艺术节活动策划一、指导思想进一步丰富校内文化生活，努力营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围，呈现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥特性特长，培育爱好，陶冶情操，提高审美情趣，推动素养教化的实施，推动校内文化建设，学校确定举办校内文化艺术节。二、活动主题“欢乐校内，阳光生活”三、活动组委会为加强对我校艺术节的领导，切实做好2

2、0xx年艺术节的各项组织工作，特成立校内艺术节领导小组：主 任：XXX副主任：XXX委 员：各科室负责人、各学科教研组长组织策划：XXX平安负责：XXX四、活动时间 20xx年5月20xx年11月五、活动支配1.5月：组织发动阶段2.6月：书法竞赛(项目负责人：语文组)内容包括硬笔书法和毛笔书法;要求各班至少上交硬笔书法和毛笔书法各三件参赛作品，详细要求另行通知。3.9月：美术竞赛(项目负责人：XXX)4.10月：摄影竞赛(项目负责人：XXX)5.10月：名著朗诵竞赛(项目负责人：语文组)6.11月：合唱竞赛(项目负责人：XXX)7.11月：作文赛(项目负责人：语文组)8.12月：元旦文艺汇演

3、(项目负责人：XXX)9.其他项目待定六、奖项设置及嘉奖(1)各单项竞赛的奖项设置及获奖所得的分数：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。(2)团体奖：各年级以班为单位计算各班获奖所得分数的总和，由高到低排名，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，组委会评比每个年级优秀组织奖1名。注：以上活动以当日竞赛通知为准。七、活动要求1、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，能对学生进行一次艺术的熏陶，从而推动素养教化。各班要高度重视，人人参加、同心协力办好本届艺术节。2、艺术节组委会、各竞赛组、评委要有高度负责的精神，细心组织、周密支配。在规定的时间内完成各赛项

4、，保证艺术节各项活动顺当进行。校内文化艺术节活动策划2各科室、各教研组、各年级、各班：为进一步丰富校内文化生活，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美实力和审美格调，发展学生的艺术特长，发觉人才，培育人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的酷爱，对吐鲁番的酷爱，对学校的酷爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教化的育人功能，使学生生动活泼地发展。现将关于举办“吐鲁番地区试验中学第六届校内文化艺术节”有关事项通知如下：一、指导思想培育学生的艺术才华，提高学生的艺术鉴赏力;促进校内文化建设，提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校内，全面提高学生文明素养

5、;展示我校艺术成果。二、活动主题和宗旨主题：“争当文明学生，构建和谐校内”三、活动时间： 20xx年12月2612月29日四、参与对象全校师生(初三、高三学生只参与开幕式和闭幕式)五、内容与形式在校内文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发学生人人参加艺术节活动的热忱。1、内容：健康向上、具有时代特征、校内特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一，力求呈现试验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，呈现我校教学成果，提倡原创节目参演。2、形式：以艺术展示为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。六、艺术节项目:艺术

6、节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片竞赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画竞赛、黑板报竞赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。为统一组织和协调各项工作，学校成立“吐鲁番地区试验中学第六届校内艺术节组委会”，并设立办公室负责详细工作，办公室设在政教科。希望各部门高度重视，亲密协作，共同办好本届校内文化艺术节。特此通知。附件一：第六届校内文化艺术节组委会名单附件二：第六届校内文化艺术节活动方案附件三：第六届校内文化艺术节活动日程表附件四：第六届校内文化艺术节活动实施细则校内文化艺术节活动策划3一、活动简介活动主题：“先锋动漫”活动意义：丰富多姿多彩的校内文

7、化生活，增进与其他高校及我校各漫画社团之间的团结。活动背景：本活动举办于其次届校内文化艺术节活动期间，以“校内文化艺术节”为背景。主办单位：药学院学生会活动流程：1、前期打算：11月1519日：联系其他高校动漫社，邀请其作品参展，同时也将邀请我校科协、广播台、心协等学生组织作品参展。期间将联系我校及其他高校的Cosplay团体。11月19日：各单位上缴作品2、活动支配：活动地点：高校生活动中心二楼舞厅活动形式：动漫展为主，展览与Cosplay相结合，并配以肯定的动漫作品放映，以展厅形式出现。作品要求：各参与单位自设主题，每幅作品背面附上作者姓名、所属单位，各单位上缴作品数目至少5份，作品纸张规

8、格为A3铜板纸。Cosplay团体自备服装、表演道具。宣扬手段：本次活动将采纳海报形式为本次活动作前期宣扬。二、最终评比1评比方法：A.评委评定评委组成：组织相关负责人、各参与学生组织负责人B.全校广阔师生现场投票评定2嘉奖方法：A漫画作品：一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：3名；特殊奖：最佳创新奖、最佳上色奖等。BCosplay团体奖：一等奖：1名；二等奖：1名；三等奖：1名；纪念奖：礼品赠送外校校内文化艺术节活动策划4校内文化艺术节是加强校内文化建设、丰富校内文化生活的重要途径，是全面实施“高校生素养拓展安排”、加强学生素养教化的重要内容，以提高学生人文艺术修养、拓宽学生学问视野、培育发

9、展学生爱好特长、丰富学院的文化积奠为宗旨，每年实行一次，一般在11-12月实行。一、活动的组织机构为保证活动如期顺当实行，并达到预期效果，活动设立组委会。组委会由学院党委书记任主任，党委副书记、副院长任副主任，党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。组委会办公室设在团委，主要负责详细赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作人员支配等工作。二、活动项目1、金话筒主持人竞赛。金话筒主持人竞赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个项目进行。即兴演讲时间为2-4分钟，现场抽题，打算3分钟后进行演讲，要求思路清楚，语言流畅，演

10、讲技巧处理较好。晚会主持以“文艺晚会”为内容，主题自拟，时间为2-3分钟，要求仪态端庄，语音标准协调，具有较强的感染力。现场采访时间为2-3分钟，由选手抽取题目，对观众进行一对一的对话式采访，要求主题明确，问答合理，语言流畅。新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段，参赛选手进行解说和评论，时间为2-3分钟，要求评论观点正确，思路清楚，语言流畅得体。以四个项目的积分总和排取竞赛名次。2、书法竞赛。书法竞赛实行供应书法作品和现场竞赛相结合的方式进行。供应的作品由承办部门限定主题，硬笔、软笔均可，章法不限，其中硬笔不超过4开纸，软笔不超过4尺宣。现场竞赛由承办部门指定内容，供应专用纸张，

11、现场作业。以作品得分和现场竞赛得分之和计本项目竞赛名次。3、摄影作品展。摄影作品展以校内生活和校内场景为内容，彩色、黑白照片均可，照片最小必需为七寸，要求具有较强的艺术性和美感。4、英语才艺表演。英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行。英语诗歌朗诵内容自选，要求朗诵语音精确，声情并茂，时间为3-5分钟。英语演讲主题由承办部门确定，时间为3-5分钟，演讲后当场回答评委的提问。以两个项目的积分总和排取名次。5、校内歌手赛。校内歌手赛曲目自选，要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。6、器乐竞赛。器乐竞赛曲目自选，管弦乐、民乐均可，合奏、小合奏、独奏等形式不限，时间不超过8

12、分钟。7、舞蹈竞赛。舞蹈竞赛要求动作编排为自创，群舞（不超过36人）、三人舞、双人舞、独舞均可，时间不超过8分钟。8、曲艺竞赛。曲艺竞赛要求选手自创作品，相声、小品、短剧、评书等均可，形式不限，时间不超过10分钟。9、诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容，脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐，人数不限，形式不限，时间为5-8分钟。10、青春形象大赛。青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳，学问视野开阔，爱好广泛，口头表达及思维实力强，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。竞赛分为自我介绍、才艺表演、服装展示、素养考核四个项目。自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参与竞赛的感受、自己的学

13、习生活等为内容，时间为1-2分钟，一般话标准，口齿清晰流利。才艺表演形式不限，歌、舞、小品、乐器、戏曲均可，内容自选，时间为3-5分钟。服装展示要求自行设计或打算服装，符合学生身份，富有青春气息，采纳舞台表演方式展示，时间为1-2分钟。素养考核由承办部门确定内容，如成语新解、时事点评、学问问答等。选手以四个项目的积分总和排取名次。三、各项目的评分标准1、金话筒主持人竞赛。即兴演讲满分10分，其中主题与内容3分，一般话2分，表达技巧2分，台风2分，效果1分；晚会主持满分10分，其中一般话2分，技巧3分，台风2分，效果3分；现场采访满分10分，其中采访内容4分，采访技巧3分，一般话2分，采访效果1

14、分；新闻评说满分10分，其中观点2分，内容3分，台风2分，一般话2分，效果1分。2、书法竞赛。书法作品和现场竞赛满分分别为10分，综合其笔力、风格、章法、技巧等评分。3、摄影竞赛。满分10分，综合其内容、选景、拍摄技巧等评分。4、英语才艺展。英语诗歌朗诵满分10分，其中语音3分，表达2分，技巧2分，仪表及台风2分，效果1分；英语演讲满分10分，其中语音3分，主题与内容3分，表达技巧2分，效果2分。5、校内歌手赛。满分10分，其中音准3分，节奏3分，技巧2分，难度1分，台风及效果1分。6、器乐竞赛。满分10分，其中音准3分，节奏3分，技巧1分，难度2分，效果1分。7、舞蹈竞赛。满分10分，其中编

15、排3分，动作3分，难度2分，效果2分。8、曲艺竞赛。满分10分，其中主题与内容3分，技巧3分，难度2分，效果2分。9、诗文朗诵赛。满分10分，其中内容2分，一般话3分，技巧2分，形式1分，台风及效果2分。10、青春形象大赛。自我介绍满分10分，其中内容3分，一般话2分，表达技巧2分，台风及效果3分；才艺表演满分10分，其中难度2分，技巧2分，表演水平3分，台风及效果3分；服装展示满分10分，其中服装3分，动作3分，技巧2分，效果2分；素养考核满分10分，其中内容4分，一般话2分，技巧2分，效果2分。四、活动组织及参赛要求1、每年从以上10个项目中，选取6-8个项目开展竞赛活动，由组委会指定部门

16、承办单项活动的复赛和决赛。2、各系以班为单位，主动组织动员，广泛发动学生参加，组织进行班级选拔，每个学生至少参与班级选拔赛的一项活动，各班举荐选手参与各系预赛。3、各系预赛后，规定时间内举荐3-10名选手或节目参与学院复赛，每名选手最多可参与两项竞赛。4、承办部门按组委会办公室通知，统一组织各系举荐的选手进行复赛，决出15-20名选手决赛。复赛和决赛题目由组委会办公室统一制签，评委由组委会办公室统一聘请，现场抽题及统计分数的工作人员均由组委会办公室统一支配。五、嘉奖及记分方法1、各单项预赛由各系对获奖选手颁发证书。决赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖5名，由学院颁发证书并进行嘉奖。

17、2、以系为单位评定团体总分前三名进行嘉奖。积分以各系选手单项获奖状况为计算依据，其中单项竞赛一等奖计20分，二等奖计15分，三等奖计10分，优秀奖计5分。团体总分相等以获一等奖多者列前。3、组委会从艺术节各项目竞赛中选拔优秀选手或节目10-15个，实行艺术节颁奖暨元旦文艺晚会。校内文化艺术节活动策划5一、指导思想面对全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，加强一般话语言规范工作，激发同学们对艺术的爱好和爱好，培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，培育全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校内文化生活推动学校艺术教化的健康发展。二、活动主题

18、弘扬民族精神、弘扬民族文化、培育三创意识、立志报效祖国。三、参与对象全校各班级四、活动内容1.声乐、舞蹈竞赛2.美术、书法竞赛、黑板报评比3.一般话朗诵竞赛、演讲竞赛、主题班会观摩活动4.首届校内“我爱我家”宿舍文化节5.“三创”手抄报、演讲竞赛6.专业技能竞赛五、活动时间及支配1.组织活动：20xx年10月20xx年2月2.各项竞赛详细时间： 附后六、奖项设置按项目类别分别设一、二、三等奖。七、详细要求：声乐、舞蹈类竞赛1.内容要求内容健康、高雅，格调清爽、明朗，充分体现青少年奋勉向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作，作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实

19、、大方、端庄。2.项目设置声乐：卡拉ok(独唱)合唱竞赛(第四届英文歌曲、校歌竞赛)独舞、群舞，现代舞、民族舞。美术、书法类竞赛：1.内容要求黑板报、美术、书法成品，自由设计，内容主动向上。美术、书法类竞赛以成品上交，展览后进行评比，2.项目设置黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。书法(硬笔书法、毛笔书法)美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)综合类竞赛：1.朗诵竞赛：自选现代散文、诗歌等题材，时间不少于2分钟。2.创业演讲竞赛3.主题班会观摩活动：“创业、创新、创优”4.首届校内“我爱我家”宿舍文化节见专题要求八、报名及活动时间支配10月12日在全校发动，10月15日10月20

20、日报名。报名地点：06(5)班 刘晟 07(1)班 梁晶1.10月1010月18日现代诗歌朗诵竞赛2.10月15日10月31日首届宿舍文化节3.11月10日12月20日声乐竞赛4.12月5日舞蹈竞赛5.11月12月中旬“三创”主题班会观摩5.12月14日前美术、书法作品上交6.12月21日黑板报评比7.11月下旬2月上旬专业技能竞赛8. 12月27日2月校内艺术节汇报演出暨闭幕式备注：1.竞赛地点：阶梯教室、学术报告厅。(临时通知)2.各项竞赛取前六名，并择优参与校艺术节汇演。3.初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担当。4.竞赛时间如有改变临时通知。校内文化艺术节活动策划

21、6一、 活动目的：摄影是一门让广阔学生既生疏又新奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、应有尽有。同学们所看到的、想到的、关切的、关注的，有关生活、校内等话题，一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过竞赛增加学生艺术与审美的沟通，以此激发学生对摄影的爱好和爱好，更加关切、了解身边的生活，让同学们通过手中的照相机去视察生活、体验生活，记载激烈人心、感人至深的瞬间，留住温馨、欢乐的回忆，共享多姿多彩的生活乐趣。二、 活动主题：光影二职三、 摄影地点：校内内四、 主办部门：团委学生会记者团五、 活动对象：全体在校学生六、 活动时间：20xx年4月5月七、

22、 活动要求：1、摄影方式可采纳专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校内所拍摄的照片，每位同学限报两张（风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可）。2、摄影作品要求像素不低于300万，不小于2M的图片格式。需提交电子文档资料，文件名请用“作品标题+班级+姓名”。3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可，可以适当处理调整显示效果,但必需保持摄影类作品的基本性质，禁止歪曲作品真实性的操作，不得加边框、水纹、签名等修饰，参赛者须保留图片原始信息。4、参赛作品需为原创，如侵扰肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等，主办方有权取消其参赛资格，如涉及法律责任则均由参赛者担当。5、本次竞赛不收参赛费，

23、不退稿。对于全部获奖和入选作品，主办方与作者共享参赛作品版权，拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣扬等活动的权利，并不再支付稿酬。提交的参赛照片统一交电子文档。6、作品提交方式：方式一：各班作品交到班长，并由班长将作品统一用U盘拷贝到团委电脑，并且联系15计算机一班 林明志：（13923592969）；方式二：各班作品交到班长，并由班长将作品发送到记者团邮箱：85394989，邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。八、 活动评委：美术老师九、 评奖方式;第一轮 数字化评比，评比老师通过电脑将全部作品进行评分，工作人员将全部的评委老师的评分作统计，选出40名；其次轮 将作品集中，并通过多媒体

24、投影的形式展示，现场评委老师对作品进行最终评分。第三轮： 网络投票主办方将入围优秀作品在网站上进行展示，进行投票。最终由大众评审投票结果决出排名次序。十、 奖项设计：一等奖一名，二等级六名，三等级九名，优秀奖若干名。十一、活动流程：1.策划（20xx.4.6-20xx.4.19）2.宣扬通知（20xx.4.20-20xx.5.15）3.作品收集（20xx.5.16-20xx.5.22）4、评委评比阶段（20xx.5.25）5、网络投票（20xx.5.2620xx.6.6）6、公布结果并颁奖（20xx.6.11）陆丰市其次职业技术学校团委学生会记者团20xx年4月10日附表评分标准：主题（120

25、分）主题明显且紧扣竞赛的主题，精确表达主题内容、寓意。视觉（120分）构图较完备，整个作品看起来均衡、稳定、有规律，有明显的视觉美。色调（120分）色调艳丽、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。非常妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。其他（120分可以酌情给分）1.对焦清楚，曝光正确。主题突出，细微环节明白；2.对焦比较清楚，曝光良好。主题相对突出；3.对焦效果较差，曝光不准。整个作品呈现“散焦”。本评比方法的最终说明权归团委学生会记者团，如有任何疑问请与负责人联系。第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页