职业技术学校工作汇报（共17篇）.docx

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1、职业技术学校工作汇报（共17篇） 篇：职业技术学校工作汇报*职业技术学校工作汇报 *职业技术学校是我县职业教化的龙头。是一所新兴的职业技术学校。一、学校的专业设置及招生状况今年我校安排开设个专业：农学专业、畜牧兽医专业、食用菌专业、政法专业、机电专业、旅游专业、音乐专业、美术专业、食品专业、计算机专业、印刷专业。安排招收人，每个专业两个班，每班名学生。目前学校的招生工作正在惊慌有序的进行中，学校全体教职工在中招和高招前，到全县每所中学和初中学校进行招生、宣扬。放暑假后，全校教职工仍不休息，深化到全县各个自然村进行招生宣扬。二、目前面临的问题1、学校须要一所拥有个标准班的楼和能容纳人的寝室楼。2

2、、须要一所试验楼。试验楼应配有农学、畜牧兽医、食用菌、机电、食品，五个标准化试验室，一个琴房、一个专业画室、四个配有台电脑的电脑室。3、须要十亩试验田。4、人员投入不足，师资力气缺乏，学校目前人员编制仍是 1*年编办核定的编制人数人，且专业老师所占比例编低，仅为%，建议加大对职业教化的人员投入，增加人员编制，逐步解决老师队伍结构不合理，专业课老师比例过小的问题。5、多头管理不利于统筹规划。教化行政部门与人力资源和社会保障部门在各自职责范围内管理职业教化，分别侧重于学历教化和技能培训。各自为政不利于统筹规划，导致资源奢侈和资源闲臵，并在招生上形成恶性竞争。今后工作准备1、紧紧抓住国家职业教化攻关

3、安排的机遇，主动争取资金，努力改善学校办学条件，提高学校办学实力，保持县职业技术学校可持续发展。2、进一步加高校校招生工作的力度，扩高校校在校生规模，促使县职业技术学校又快又好的发展。3、广开办学渠道，加强联合办学，实现优势互补。在巩固已有成人中专与大中专学校联合办学的基础上，今年安排再与一至两所大、中专院校联合办学，在职业技术学校设立分校。*职业技术学校第2篇：职业技术学校工作汇报材1门源县职业技术学校工作汇报材料各位领导：首先，我代表门源县职业技术学校全校师生对督查组各位领导来我校检查指导工作表示热情的欢迎！我校在县委、县政府的正确领导和教化主管部门的详细指导下，我校接着坚持“以人为本、狠

4、抓常规、整体提高”的发展思路，团结一心、求真务实，全面完成了与教化局签订的责任目标，在党建工作、校内文化、学校管理及教化教学等方面取得了突出成效，下面，我就今年所做的工作向各位领导作一简要汇报，敬请指责指正：一、基本状况目前学校教职工70余名，学、生788名，其中少数民族学生694名占学生总数的88.07%，设教学班21个。学校现有教学楼1幢建筑面积2800多平方米，学生公寓1幢面积2700多平方米。2023年国家支配“校安工程”2260万元专项资金对学校进行扩建，设计建筑面积11150.37平方米，含教学楼、宿舍、餐厅、实训车间等，工程完成后可容纳1500名学生在校就读，办学规模和办学条件将

5、会得到极大的改善。学校党支部1个，党支部成员有党支部书记、专职副书记和委员。现有正式党员13名，学校有团委1个，团组织机构健全。设老师团支部1个、学生团支部12个，有团员近200名。2023年4月召开了门源县职业技术学校其次次教工大会，选举产生了新一届工会委员会、经费审查委员会、女职工委员会，健全了工会组织机构。二、所做的工作和措施（一）围绕巩固党的执政基础，加强学校支部建设，夯实党建工作1、着眼于提升队伍整体素养，加强政治理论学习。一方面，加强政治理论学习，以校领导班子建设为重点，坚持每周一次 “三个代理论学习制度，重点学习中国特色社会主义理论体系、表”重要思想、科学发展观及中心、省、地、县

6、各种会议及文件精神，组织全校师生观看十八大开幕式、深化学习十八大精神。通过学习，提高了校领导班子的理论水平和领导决策实力。另一方面，加强业务学习。坚持每周至少开展一次业务学习或教研活动，全年组织学习 30 余次，通过记笔记，写，老师的政治和业务素养有了很大提高。第3篇：西安市机电职业技术学校工作汇报以科学发展观为指导 打造四精校内建设实力机电 品尝机电 华蜜机电-西安市机电职业技术学校工作汇报2023年6月以科学发展观为指导 打造四精校内建设实力机电 品尝机电 华蜜机电-西安市机电职业技术学校工作汇报西安市机电职业技术学校位于西安市西关南小巷16号，1981年建校，1985年起先创办职业技术教

7、化，1999年晋升为西安市重点职业学校， 2023年9月，被评为西安市教化系统先进集体， 2023年元月顺当通过省级重点职业学校验收，被评为陕西省中等职业学校德育教化先进集体、2023年被陕西省卫生先进单位，陕西省中等职业学校技能大赛优秀组织奖，国家关工委确立为全国青少年德育培育试验基地单位，2023年被评为陕西省文明校内，莲湖区教化系统创先争优先进集体。学校开设有制冷空调、电子电器、电子技术、动漫设计、北大青鸟ACCP启蒙星特色班、计算机应用、会计电算化、旅游服务、酒店管理等四大类十个专业。在省、市、区三级政府的大力支持下，近年来学校努力改善了办学条件，学校先后投资近1400万元建起了中心空

8、调模拟试验室、制冷制热原理试验室、变频空调试验室、电工技能试验室、电工实训考核试验室、电工电子原理试验室、电子技术试验室、电子测量试验室、智能数字视听多功能试验室、电子装配室、制冷修理车间等十二个试验、实训、装配、修理教室和实习车间，建起了拥有800台电脑的17个计1 算机房的国家级计算机实训基地。学校网管中心、有线电视网络建设到位，20套多媒体等现代化教学设施能够满意当前现代化教学需求。当前，学校的硬件设施，尤其是制冷、电工、电子类、计算机类专业试验、实训条件，在西北地区同类中等职业学校中处于一流水平。学校现有34个教学班，正式教职工79人，在册学生2030名。学校以科学发展观为指导，仔细学

9、习贯彻莲湖区党代会精神，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学思想，打造“校内精致、专业精品、师资精湛、学技精良”的校内文化，为建设实力机电、品尝机电、华蜜机电而努力工作。现就我校的各项工作汇报如下：一、教化教学管理与改革学校坚持“以就业为导向，以学生为中心，以实力为本位”的教化教学指导思想，注意专业建设和教学创新，全面推行教学与课程改革，努力提升学生的综合素养、职业技能和实践实力。1、专业建设：2023年以来，我校以专业建设为核心，着力打造学校品牌。一方面，学校办学水平和社会知名度得以快速提升，更好地适应了社会的须要，另一方面，也较好地起到了示范辐射作用。做大做强三个传统专业：制冷空调专业、电

10、子技术专业、电子电器专业，打造成为省级示范专业；建设一个精品专业：重点打造北大青鸟ACCP特色班，使之成为西北地区IT职业培训领域2 最有竞争力的品牌；开发三个新专业：动漫设计、网络工程、电子商务专业。2、教学管理1）课程体系及内容改革：充分重视课程建设，加快步伐全面推动校内课程改革。广泛深化课堂、深化外校、深化企业开展调研，充分进行可行性论证，以就业为导向，全面调整各专业的课程设臵及课时比例。从生源实际动身，坚决删除难度过大、理论性过强、好用性不大的课程；依据就业的需求增加人文课程；突出技能和实操课程，增加实操课时。通过课程改革，使课程设臵与学生的基本状况相适应，与中等职业技术教化的培育目标

11、相适应，与社会和就业市场的需求相适应，形成我校的课程特色。2）教学方法改革充分重视教学质量，加大力度，全面推动校内教学改革，以就业为导向开展各项教学活动。更新教学理念，坚决打破重理论、轻实践、不动手的传统教学模式，将教学的重点转移到实操训练、职业技能的传授上；以学生为中心开展教学改革，从学生的就业需求动身制订教学安排、确立教学重点，从学生的实际水平动身确立教学难点和教学进度；提倡运用现代化教化技术实施教学，追求教学的艺术性和趣味性，追求最佳课堂教学效果，教就确保学生情愿学、且能学会。通过教学改革逐步形成学校特色的教学风格。3 3）教学质量监控在教学质量监控上，学校严格根据不同专业的要求，结合学

12、校实际状况，制定切实可行的分层次教学安排，在实施的过程中，依据用工单位需求，敏捷执行，学校建立专家委员会听课、评课制度，对教学过程进行全程指导，结合学生评议，不断改进教学，加强对教学的质量监控。学校改革评价机制与学业考评方式。公共课全面取消期中、期末考试，以过程考评为主，主要考察学生的综合素养、学问目标和情感目标，按等级登记学分；专业课考评以实力考察为主，期中、期末考试以实操考试为主，实行开卷形式。3、老师队伍建设学校重视师资队伍建设，主动开展以骨干老师为重点的全员培训，有长远规划、年度支配，有措施和经费保证，老师素养提高快，专业带头人水平高，在师资队伍建设方面，学校重视老师观念的转变，重视提

13、高老师的职业道德、学历、实践实力、教学水平、现代教化技术应用实力、综合素养，开展了有校本特色的培训活动。做好“双师型”老师培育工作，全面落实学校“双师型”老师队伍建设规划，切实解决好“双师型”老师队伍建设中存在的实际问题，解决学校文化课老师过剩、专业课老师偏少、理论课老师富余、实操指导老师短缺的现状。实行老师定期到企业实践制度，强化老师技能，切实提高老师的实际动手实力。同时，4 吸引更多的高等学校毕业生到我校来任教，并面对社会聘请各类专业技术人员和高技能人才到我校担当专、兼职老师。4、学籍管理加强学籍管理工作，是维护学生合法权益和学校正常教化教学秩序的基础措施，是落实国家中职资助和免费政策的重

14、要保证。做好 学籍管理，有利于推动 学校办学模式和教学管理制度的改革，有利于促进弹性学习制度的建立和实施。我校能够严格根据省、市、区教化主管部门的学籍管理工作的相关文件精神，从新生入学时就做到以统一的数据库结构上报新生录用备案的电子信息、根据统一按报送数据库中学生的身份证号命名的要求送新生电子图像信息、学生学籍异动，如：转学、转专业、休学、复学、退学等，分别在学籍备案期间集中办理。详细办理方法执行陕西省中等职业学校学生学籍管理实施细则（教职成20237号），根据规定给符合毕业的学生如期办理毕业证。5、资助管理为保证每个学生都能顺当完成学业，我校加强了国家助学金发放工作的管理，完善了奖学金，勤工

15、助学、学费减免等各项制度，逐步形成了以国家助学金为主，勤工助学、困难补助、学费减免相结合，物质帮助、精神帮助、心理帮助相结合，嘉奖与资助相结合，国家资助，学校资助与个人自助相结合的完整扶助体系，仔细实行中等职业学校国家助学金管理暂行方法的文件精神，结合我校实际状况，始终把国家助学金申请、发放工5 作摆在管理的重要位臵上。成立了助学金管理工作领导小组，组长由邓高荣校长担当，副组长由黄友顺副校长担当。成员有李嫩霞、张刚、黄小鹏、吴双、陈君。确保对家庭困难学生资助工作的顺当进行。经汇总我校 2023年春季家庭经济困难学生共计1022人，2023年秋季家庭经济困难学生共计1075人，2023年春季家庭

16、经济困难学生共计543人。2023年春季免学费学生共计320人，2023年秋季免学费学生共计352人，2023年春季免学费学生共计352人。二、德育工作1、教化管理德育是学校教化的首要任务。在近年的德育实践中，我校形成了独具特色的“四化”德育模式。即：一是养成教化常规化。利用升旗仪式、主题班会等形式，让学生通过自我教化，培育良好的行为习惯。二是主题教化系列化。学校开展以公民道德教化、弘扬和培育民族精神教化，开展三好学生等评比活动，促进文明风气的形成。三是节日专题教化制度化。利用每年的重大节日、纪念日，对学生进行多种形式的革命传统教化、爱国主义教化、集体主义教化。四是教化形式多样化。开展爱国主义

17、读书活动、开展征文竞赛，参观革命传统教化基地等，听先进人物模范事迹报告，上街为民服务活动，开展多种富有教化意义的竞赛活动。随着职业教化的不断发展，德育课改革燃眉之急，针对我校6 实际，我们转变德育观念，构建新的德育课程观，不拘泥于教材，紧扣时事编教材，用好身边教材，“职业生涯设计”进教材。采纳形式多样的课堂教学模式，敏捷多变的考核机制，对学生进行品德培育，切实指导学生将来的工作与生活。2、班主任队伍建设班主任是学生学习生活的导师，是维护校内平安稳定的中坚力气。建设一支业务精良、素养过硬、结构合理的班主任队伍对学校发展建设就显得尤为重要。我校组织班主任仔细学习中等职业学校德育大纲（教化部于202

18、3年10月25日颁布）， 使“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人”在学校各个方面得到充分的体现和真正的落实。坚持两周一次的班主任例会制度，连年以“一案一例”为主题召开班主任工作研讨会，极大的推动了班主任队伍建设。3、校内文化校内文化是学校的灵魂。学校坚持创建和谐校内、活力校内、人文校内的理念，厚爱严管，实施人性化管理、人文化关怀，形成了“厚德、博艺、敬业、乐群”的学校精神。为了丰富校内文化生活，展示中职学生的风采，提升校内文化品位，学校结合形势全方位地开展了精神文明建设活动，创建省级文明校内，我校一是充分发挥课堂教学的主渠道作用，主动挖掘各门课程的德育教化内容，把思想教化有机地渗

19、透到课堂教学之中，做到了既教书又育人。二是主动开展学生喜闻乐见的科技、艺术、体育和学7 科学问竞赛等活动，我们常常性组织各种各样活动，丰富学生课余生活。在中华民族的传统节日，元宵佳节，学校校中层以上领导及部分老师舍小家、顾大家，学校组织全体住校生燃放烟花，和同学们一起庆祝这一喜庆的节日，五彩缤纷的礼花，将夜幕中的校内装扮的异样漂亮，师生们在校内里感受到了浓浓的年味，亲亲的师生情；中秋节、端午节等到来之时，与住校生一起吃月饼、吃粽子，看电影，搞联欢，共度佳节。还有，圣诞篝火晚会、元旦文艺会演、学生才艺竞赛、趣味运动会、足球联赛、篮球联赛、三跳竞赛、羽毛球竞赛、乒乓球竞赛丰富多彩的活动将学生紧紧地

20、吸引到一起，校内已融合成一个暖和和谐的大家庭。三是营造良好的校内文化环境，做到环境育人。校内环境是学校工作的“其次课堂”和“隐形教室”，良好的校内环境有利于师生学习、工作和生活。随着校内美化、净化、静化活动的全面开展，寓擅长美、寓教于乐，营造了整齐、美丽和浓郁的职业教化文化氛围。四是大力加强未成年人思想道德建设，充分利用各个纪念日和教化专题，进行了一系列诸如尊师重教、革命志向、革命传统、禁毒、健康教化等教化活动。全部这些活动，大大丰富了学生的课余生活，陶冶了学生的情操，加强了学生的职业道德教化和思想道德教化，推动了学校精神文明建设。4、健康教化学校利用广播、班会、宣扬栏、校报、征文、学问竞赛等

21、多种形式向学生宣扬不同内容的健康保健学问，通过多种8 生动活泼的形式吸引学生参与健康教化活动。 让学生在这样的环境中受到潜移默化的影响，从而建立自我保健意识，养成良好的保健习惯，最终达到“教化一个孩子，转变一个家庭，影响一个社会”的功能，形成全社会都关切青少年学生身心健康成长的“大健康教化”环境。我们通过不定期对学生开展健康保健宣扬活动，实行卫生救援演习，举办健康保健学问图片展、健康保健学问竞赛、环境污染实地考察和环保学问征文竞赛，溺水、地震、火灾自救模拟演习等活动，让学生在生动好玩的活动中受到深刻的健康保健与平安自救教化，取得肯定的成效。我们建立了心理询问室，通过大量调查摸底，建立了心理问题

22、学生跟踪档案，并以班级为单位，由心理老师进行心理健康教化。5、校内平安我们要求全校师生牢牢树立健康平安第一的思想，全面实行中小学幼儿园平安管理方法，不断加强对学生的平安教化、自我爱护教化、心理健康教化和法制教化。同时，我们不断健全各项平安工作制度，加强技防建设，安装监控设备，完善各项预案，排查平安隐患，加强平安保卫，实施24小时值班制度，用实际行动打造了平安校内。三、招生安臵学校高度重视 招生工作，坚持把落实招生工作做为推动学校加快发展的首要任务，加强组织领导，加大落实力度，9 完成了区教化局下达的招生任务，取得了明显实效。学校在职业指导与就业服务方面有制度、有规划、有组织、有目标要求和详细措

23、施。学生实习期间，学校指导老师全程跟踪服务与管理。招生安臵办具体制定了实习生跟踪管理方法，将学生实习期间，管理老师及学生有可能出现的各类问题制定了具体预案，真正做到了实习生实习期间指导老师有章可依，学生有事能得到刚好处理。目前，我校制冷专业、电子技术专业、电子电器专业就业方向主要是西安市高新技术开发区、西安经济技术开发区所属的电子电器产品制造行业、西安市各星级宾馆及大型超市工程部、西安市各大电器销售及售后服务行业，西安咸阳国际机场工程部、部分行政事业单位也有用工需求。计算机应用、会计电算化、计算机绘图设计三个专业就业方向主要是中国电信、陕西移动数字通信、华道数据公司、西安市各大超市、酒店宾馆、

24、广告公司。学校建立的实习就业安臵网络主要协办单位：中日合资大金制冷股份有限公司、西安庆安制冷有限公司、美的空调西北代理处、西安富士达科技股份有限公司、苏宁电器、人人乐超市、陕西省电子产品探讨所、西安西谷微电子公司、陕西瑞远电子有限公司等数十家企业。西安市机电职业技术学校历经近30年的发展，在各级政府的大力支持下，在各位领导的关切、指导下，几代机电人薪火相传，逐步由一个仅有十几间平房、几十个学生的、名不见经传的一般中学，发展成为一所省内颇具影响力的工科类专业学校。学10 校已为西安市、陕西省乃至西北地区输送了6000多名中等专业技术人才。取得省市区各类荣誉200多项。省教化厅杨希文厅长、原团省委

25、卫华书记、原市教化局张建国局长、区委张民生书记等省、市、区领导多次来校检查指导工作，陕西日报、西安日报、当代陕西、华商报、西安教化电视台等新闻媒体多次对学校赐予报道。这些成果和荣誉的取得，离不开莲湖区教化局的正确领导，离不开各兄弟学校的关切与支持，当前，党中心、国务院号召大力发展职业技术教化，各级党委和政府也非常重视职业教化，我们面临着严峻的挑战和前所未有的发展机遇。我们坚信，只要我们接着坚持以构建四精校内为抓手，内强素养、外塑形象，团结协作、努力工作，建设实力、品尝、华蜜机电，办人民满足的职业教化。西安市机电职业技术学校第4篇：房县职业技术学校秋学期工作汇报房县职业技术学校2023秋学期工作

26、汇报2023年，我校在县教化局的正确领导下，立足实际抓整改，团结协作促创新，在师德师风建设、招生就业、教学教研、平安校内建设、技能培训、校企合作等方面取得了可喜成果，现将工作汇报如下：一、取得的成果（一）以“周末大讲堂”和“全员导师制”活动为抓手，形成合力，持之以恒抓作风建设，建人文校内。结合教化实践活动，我校注意抓好教职工师德师风建设，以教书育人、严谨治学为核心，以师德规范为准则，强化师德教化，接着开展“周末大讲堂”活动拓宽老师视野，提升教职工人文素养。以身边的模范老师引领示范，引导老师做一个高雅富有生活情趣的教化工作者。该活动每两周举办一次，内容包括中职课改专家报告会、话说诗经与尹吉甫、导

27、师制工作大家谈、十八大四中全会精神宣讲等。为使我校老师形成育人合力，参加管理构建文明、和谐、充溢朝气的校内，我校实施“全员育人德育导师制”。在导师制工作中教职工参加度高，责任心强，工作开展扎实有效。学工处给每位导师印发有导师制工作手册，用于导师相关工作记录。学工处每周统一以周历形式支配导师制工作内容及相关要求，引导导师针对性开展工作，此项活动深受学生好评。（二）充分发挥职代会作用，推动依法治校工作进程，仔细落实老师全员聘任制，激发老师活力。为推动依法治校工作，2023年8月学校成立了职代会。此后，凡是大宗物质选购、大额支出、干部提拔、教职工全员竞聘上岗及老师职务评聘等与职工福利有关的事项都一律

28、经过职代会探讨通过，基本实现了民主管理，以法治校。今秋开学，为激发老师工作激情，教职工进行全员竞聘，为使我校富余人员（特殊是文化课老师）做到妥当安置，我们实行做到按需定岗，激励转岗（文化课老师向专业课老师转，前勤转后勤），定向支教，外出学习（今秋派三名老师赴北京房山区二职高学习）等方式，削减学校压力，激发了老师工作热忱。（三）狠抓制度建设入手，强化教职工的责任心和使命感。 教化教学工作干脆关系到学校的兴衰，因此必需强化管理，用制度来增加全体老师的责任心和使命感，提高教学水平和管理水平，从而保质保量地完成教学任务。据此我们建立健全了房县职校平安管理制度、教学常规管理制度、老师工作职责量化考评方法

29、、班主任工作职责、任课老师工作职责、房县职校老师职称晋升细则、房县职校绩效工资发放制度等一系列规章制度，用制度来管理、规范老师的日常工作，以期达到工作目标。（四）抓教学质量，提中学职教化教学水平。一是深化教学模式改革，凸显职业教化特色。今秋我校新添160万元的电子实训室设备，新添琴房教学钢琴2部、电子钢琴34部，增加焊工、车工设备近两万元。通过“一体化”教学模式加大了专业技能课和实训课的比重，突破传统的人才培育模式，促进理论与实践、学问与实力的结合，在提高学生职业技能上和生存、就业、创新实力的培育方面取得新进展。同时依据中职生学习现状，接着持续期末考试模式，即理论考试和实践操作同时按三比七计入

30、学生总成果，同时作为老师考核的依据。二是抓课内比教学活动，构建有效课堂活动。在教学上注意课内比教学活动，开学初，学校即支配校领导随机推门听课，对听课效果不做过多评判，目的是让各老师快速走上正轨。学期中教务处组织支配了全校老师以专业组为单位实行优质课竞赛，各专业组仔细组织听评，有力地促进了全校老师教学水平的提高。三是仔细组织全市中职技能大赛和全省中职文明风采大赛工作。在普教有高考，职教有大赛精神的指导下，中职生技能大赛和中职文明风采大赛是体现中职生技能风采的一个很好的展示窗口。为了把这两项工作抓实抓好，教务处出台了相关制度，周密支配竞赛指导和参赛选手的训练支配工作。在2023年文明风采大赛征文类

31、竞赛活动中，我校学生有三人获国家及嘉奖，有一名老师获优秀辅导老师。四是主动参与市级教研活动，加大教科研力度。为了使老师在开展构建有效课堂活动中真正练好教学基本功，教务处主动组织学科老师主动参加全市中职学校教研活动，回校后写出详实的汇报材料，并主讲一节公开课，真正使我校老师走出去、学回来。在今秋全市组织的说课活动教研活动中，我校老师杨娥获语文组二等奖，李翔东获职业生涯规划三等奖，张军获车工技能大赛优秀奖。为了使老师教学整体水平得到提升并保持到一个较高层次，中层以上干部实行每周不定时推门听课的方式，调动广阔老师的教学主动性，从而提高课堂教学质量。为了让老师的课堂有效性不只是停留在一般的感性相识层面

32、上，要求老师在完成某一教学内容后撰写教学反思、案例分析、教化叙事等，以提升老师的理论水平。五是科学设置专业。学校坚决实行“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学指导思想，并且在专业建设方面提出了依据市场需求设置专业的改革目标。学校本着不断地挖掘自身优势，扬长避短，突出特色的思想，经过暑期充分调研论证的基础上，结合市教化局统一调整后的各学校专业开设状况（果蔬花卉生产技术、农业机械运用与维护、水电厂机电设备安装与运行、机械加工技术、计算机应用、学前教化），成立五个专业组（果蔬花卉生产技术短暂未支配），并通过严格聘任的方式选聘出五个专业主任，专业组有足够的主动性制定专业教学实施性安排，严格根据专业课设置

33、要求评聘专业课老师，做到了专业课有专业人员管。（五）加强平安排查与整改工作，有力保障了正常的教化教工作。 一是后勤处仔细落实设备平安排查工作。对学校建筑物和水、电、气、锅炉、消防器材和特种设备等设施设备日平安检查制度，建立健全了平安台帐，问题发觉率100%，修理建议提出率100%，重大隐患第一时间上报率100%。刚好开展了平安隐患的整改工作。水、电等小型修理刚好，小型修理日完成率100%；大型修理建议经校长办公会议确定后，基本做到了三天内予以实施，在确保质量的前提下以最快的时间完成。二是学工处坚持每周对学校各部位进行平安隐患排查工作和学生冲突排查工作。做到刚好排查刚好整改。 三是平安教化不放松

34、。利用早操课间操等集会时间，不断对学生进行平安教化，提出平安要求，强化平安意识。放假时段主动联系公安巡逻，把平安隐患消退在萌芽之中。同时保障半年一次消防平安演练、一次防震疏散演练，强化学生平安意识。（六）以服务地方经济为使命，拓展就业培训空间。一是我校坚持职教的办学方向不动摇。学校始终坚持以“就业输出 为导向，面对市场办学；围绕市场调整专业，到市场上求发展”的办学理念，坚持“学做合一，好用至上”的办学宗旨；坚持“让农夫的孩子上得起学，让成才的孩子早就业”的办学目标，实现办学观念的大转变，进一步坚决职教的发展方向。打消依靠政府等、靠、要的思想，到市场上寻发展；突破狭隘的区域界限，哪里有市场就到哪

35、里去发展。二是坚持多元化发展的理念不动摇，拓展培训空间。围绕“职”字，多元化办学，铸就大职教，是我们始终以来坚持的理念。在抓好中职常规专业建设的基础上，更加开放眼界，拓展培训空间。1、今年培训汽车驾驶员培训1900余人，2、移民培训98人3、华新水泥技能培训30人4、平安培训82人5、滨湖国际酒店服务生培训48人6、退伍士兵培训40人多元化发展理念使社会效益和经济效益同步增长，使学校的吸引力和影响力同步扩大，使职教的外延和内涵发展同步拓展。（七）以全省职教工作会议精神为指导，促进产教结合、校企合作，加大实习实训力度。我校紧密结合十八届三中全会，四中全会和湖北省职教工作会议精神，做到了坚持服务地

36、方经济社会发展观念不动摇一是依托县内企业行业，加强实习实训实力培育。我们顺应县域经济社会发展的内在要求，在县委政府的领导下，成立了农夫工培训中心和对口专业培训班，进一步完善校企对接、校企联动、校企合作，支配学生到县内的汽配行业等企业实习，支配幼儿老师专业学生到县幼儿园、小太阳幼儿园见习，从而找准我们在地方经济发展中的重要位置和作用。二是办好校内企业，促进产教结合。我校校办企业狮子背电站已运行二十多年，为使这一企业做大做强，今年我校又投资20多万元进行扩能改造，预料年收入可达十余万元，既解决了办学经费问题，同时给学生供应实训场地，大大促进了我校的课堂教学。（八）中职、电大招生并驾齐驱，稳定了规模

37、，促进了发展。 面对当前生源萎缩的现状，不加大招生力度，就会造成学校资源奢侈，甚至会造成一些不稳定因素，本着“校荣我荣、校衰我耻”的观念，在中职招生工作中，我们结合实际，大胆改革，依托县教化局大力支持，探究中职招生的新举措。通过多方努力，本学年春秋季中职招生达323人.电大招生工作是我们学校的又一个重头戏。我们实行强有力的措施：一方面给全体教职工下任务、压担子。要求校长和电大办主任每人完成4名学员的招生任务；中层干部及一般职工完成至少2名学员的招生任务，实行电大招生嘉奖机制，年终硬账硬结。另一方面着眼全县，拓宽渠道，将招生的网络扩展到乡镇、企业、在家创业或外出打工的中青年人员身上。同时严格落实

38、三项制度，即首问负责制、“白板”惩处制、目标考核制。本学年电大招生297人，今秋招生102人，基本完成了指标任务，目前我校电大在籍学员达601人。（九）以服务为宗旨，强化后勤管理。一年来，学校为彻底解决学生“吃得饱”、“吃得放心”、“吃得好”，做了大量工作。第一，学校与食堂司务长签订学校食堂平安责任书明确责任主体、职责范围、责任追究，建立健全了食堂饮食平安立长效机制，有效杜绝了饮食平安事故；其次，学校建立健全了食堂工作制度，形成了依制度管理，按制度办事的工作机制。一是进一步完善了食堂食材（粮、油、肉制品、食品添加剂、鸡蛋、蔬菜等）定点选购、选购索证制度及原材料进出库检验合格制度，从源头消退食品

39、平安隐患；二是严把食品的贮存、加工、销售关，做到食材贮存合规，霉烂变质食材不出库，清洗消毒彻底，提前试餐确认无问题销售；三是严格执行了72小时留样制度，落实责任倒查机制；四是“三防”措施得力，全面消退各种滋生病虫害的条件；五是严格执行了非食堂工作人员禁止进入保管室、食品加工操作间、食品销售间工作制度，彻底消退投毒隐患。目前，师生对食堂的满足率大幅度提升，达95%以上。（十）开展丰富多彩的课外活动，丰富师生精神文化生活，建设活力朝气校内。本学期，我校组织全校师生开展了“中国梦 我的梦”演讲竞赛，激发了师生爱国情怀；开展校内冬季艺术节活动，激发了师生爱生活、爱学校的情感；开展老师节、中秋节、国庆节

40、等重大节日等主题班会活动，激发学生对节假日文化的认同感；开展学生心理健康讲座两次，培育学生主动健康心理。二、今后工作设想回顾半年来我们的工作，取得肯定成果，展望将来，我们面前的困难依旧不小，招生问题仍旧是制约学校发展的瓶颈，这个问题还没有从根本上解决；学校的建设任重道远；项目、资金问题可能会接着困扰我们。今后工作的大体思路和设想是：1、进一步做好招生工作，接着强化生源地建设。稳定招生规模，各部门加强协作，主动沟通，同时努力搞好与上级各部门及兄弟单位之间的关系，取得他们的理解和支持。2、接着抓好实习实训和就业安置工作，开拓就业安置新局面。健全面对全体劳动者的职业教化培训制度，充分发挥职业技术学校

41、的作用，加大现代制造业与服务业急需人才的培育与各服务行业搞好培训联系，主动组织各项培训。3、强化学校管理，提升学校精细化管理水平。修订完善学校各项管理制度，注意过程管理，严格各项考核。4、加强职业老师队伍建设，提高老师队伍素养。开展多种形式的培训与学习，努力扩大双师型老师队伍。扎实开展师德师风建设，实行师德一票推翻制。仔细落实老师绩效工资考核方法和老师工作量化考核方法，努力建设一支思想素养好、工作实力强、业务素养高、工作作风过硬、爱岗敬业、奋勉向上的老师队伍。总之，回顾今年的工作，学校成果是主要的，但存在的问题也不容忽视。在以后的工作中，我们将团结奋进，求实创新，锐意进取，强化执行力建设，为推

42、动职教事业发展做出更大的努力！房县职业技术学校 2023年12月19日第5篇：职业技术学校工作工作总结在学校各级领导关切、指导下和同事们的帮助协作下，我按质按量地完成了这一学期的工作，在教学工作中，我坚持为人师表，确立以学生为主体，老师为主导，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生的全面发展，工作责任心强，听从领导的分工，主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。努力提高教学质量，争取

43、每天都上好课。为了上好课，我努力做到：1、课前打算：备好课。2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明

44、白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好上机任务，项目少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高

45、教学水平。8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，我不但主动参与各项培训，仔细去其他老师那听课学习，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系，时时关切他们。依据一学期的任课状况来看，学生们上课纪律很好，上课很仔细，上机也主动的去做给他们支配的任务，但是也有极个别的同学上课精神不太好，简单开小差，经过提示之后还是能改正。在作业方面，都能独立的完成作业，在制作的过程当中总体还

46、是做的很不错，只是在处理细微环节方面还不够，整体美感不错。只是在要求他们记代码的时候，少部分的人有些简单记错，记混，导致上机课的时候做的稍慢，不能在规定的时间内完成项目，有时候在操作的时候，思路不醒悟，简单做一些多余的步骤，这就增加了他们制作的时间，这也是他们做的慢的缘由，希望他们以后能好好的学习，多去记，多去操作。在教学工作中我也存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。总而言之，现在社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天作出自己奉献。梁蓉2023.1.20第6篇：职业技术学校工作总结工作总结在学校各级领导

47、关切、指导下和同事们的帮助协作下，我按质按量地完成了这一学期的工作，在教学工作中，我坚持为人师表，确立以学生为主体，老师为主导，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生的全面发展，工作责任心强，听从领导的分工，主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。努力提高教学质量，争取每天都上好课。为了上好课，我努力做到：1、课前打算：备好课。2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每

48、个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好上机任务，项目少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。8、酷爱学生，同等的对