给学院的建议书汇总19篇.docx

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1、给学院的建议书汇总19篇 敬重的校长、老师们，同学们：你们好！我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充溢大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林，有绿如碧毯的足球场，还有干干净净的走廊但.下面是我收集整理的给学院的建议书汇总19篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 篇一 给学院的建议书敬重的校长、老师们，同学们：你们好！我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充溢大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林，有绿如碧毯的足球场，还有干干净净的走廊但是却总有一些同学会做一些不文明的举动，例如：1。在校内中，纸片，垃圾袋随处可见，但却没

2、有人情愿去捡起来。2。某些同学喜爱在水房里洒水玩，有时还遗忘关水龙头。3。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样奢侈资源，破坏环境的现象还有许多，同学们，学校是我们其次个家，你会破坏你的家吗？你会望见别人破坏你的家却还袖手旁观吗？我想你们当然会说：“不会！”可是我们有真的去做吗？现在，我们就起先行动起来吧！从自己做起，从身边的小事做起。为此，我提出了几点建议，希望大家能在百忙之中抽出空来实行：1。在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头。2。每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到“环保”这一点。3。在学校的走廊，操场等地方各

3、放一个垃圾桶，再贴上一些爱护环境的标语。4。假如有同学屡教不改就让他打扫卫生。让我们携起手来，为建设一个环境美丽的校内而努力吧！篇二 给学院的建议书尊敬的校长：您好！ 我是班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教化，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室无奇不有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、开心。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：1。多派一些人手

4、管理楼梯口，特殊是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。假如可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松很多，不简单发生意外事故。2。上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。3。复原“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以熬炼身体，磨练意志。4。将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书状况，还可以在同学们中调查一下大家喜

5、爱哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培育了我们爱书、护书及遵纪遵守法律的意识，真是一箭双雕啊！5。在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多驾驭一些技巧，再加上长期熬炼，我们的身体会更加好的。尊敬的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！ 最终，祝您： 身体健康！工作顺当！ 篇三 给学院的建议书敬重的校长：您好 ！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是，我觉得学校在一些细微环节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规

6、范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：开放图书馆，增加图书，给同学们多供应一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野；惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应当成为同学们的其次课堂。我还希望您能在校内多实行些好玩在活动，比如体育竞赛，学问小竞赛，做小试验等好玩的小活动，让同学们自由发挥个人的特长，在疲乏的学习中得到快乐！以上建议，请您接受。篇四 给学院的建议书尊敬的校长：您好，我是一名五年级的学生，经过五年级的学习，让我增长了很多的学问，我从一个无知的小孩变成了一个有学问的少年。感谢您们的教育。在父母与老师的教化下，我变的爱读书了。读书让我欢乐，让我开阔眼界。

7、莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的养分品，生活中没有书籍，就似乎大地没有阳光，才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”为了让我们有丰富的学问，我向您提一个小小的建议：一。学校的书已经很久了，希望老师以旧换新。二。学校可以为同学们开设一个“书迷俱乐部”，每周活动一次。大家可以相互举荐新书，好书。也可以为学校捐书，让全校同学看。以上就是我对母校的建议，假如适合，请您接受，让更多喜爱书的孩子们享受读书的欢乐。此致敬礼五年一班 王悦篇五 给学院的建议书敬重的校长：您好！当我提起手中的笔给您写这封信时，我这握笔的手微微抖动，惜别的泪水模糊了我的双眼，恋恋不舍之情油然而生。我一名即将毕业的小学生，就要离开这朝

8、夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活，洒下了我们多少欢乐的笑声，留下了我们多少欢乐的身影。操场上的游戏打闹，教室里琅琅的读书声校内里组组美妙的镜头，叫我怎能忘怀？立刻就要离开敬爱的母校了，敬重的校长，我有些话想对您说，您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗？校长，我建议，学校的图书馆向大家放开大门，让大家尽情地遨游书的王国。我明白，我们是毕业生，此时的学习是非常惊慌的。可是，我们不想成天学习，成为一个没有欢乐的“学习机器”。书是一切才智的源泉，有了书，我们就能得到更多的精神财宝，更好地投入到学习中。校长，您说对吗？校长，我还有一个恳求毕业生能否上一上体育课呢？人的健全，不仅仅靠学习，还应靠运动，

9、两项是同等重要的。书是一切才智的源泉，运动是一切生命的源泉！常常熬炼，可以发展动作的和谐，还可以熬炼意志力，对学习有很大的帮助哟！愧疚了，敬重的校长，我打搅了您这么多珍贵的时间。以上是我的两个建议，希望您能考虑一下，感谢。篇六 给学院的建议书敬重的学校领导：您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个漂亮的校内学习、生活差不多有六年之久。我们的校内好像一座漂亮的大花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。一进后门，就望见五彩缤纷多姿多彩的花朵，美极了。可在这充溢现代气息的校内里，正发生着一些不如人意的事：从前绿化带里葱郁的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的

10、小挚友一根一根残忍地折断，校内的草坪上随处可见废纸团，非常影响校内的美妙环境。在干净的草坪上环视四周，总会望见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在青翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异样刺眼。因为人们太奢侈自然资源了，地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们本应当爱护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如只有一个地球这一。在校内内加强环保管理。对爱惜环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的嘉奖。对不良行为做出合理指责。二。水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖，可是能用的却不到非常之一，很多城市严峻缺水，所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶，用

11、洗菜，洗米的水浇花，不正是为节约用水尽一份力么！三、不乱扔纸屑，不随地吐痰。为了我们的校内，为了我们的生活，为了我们的地球，行动起来吧！希望学校领导接受我的看法，让我们校内的明天更加美妙！万江第一小学六年级：赖文雅篇七 给学院的建议书敬重的校长先生：您好！我是本校六年级的学生陈xx。校长先生，最近，我校几处地方出现了小学生乱丢垃圾的现象。这种行为是特别不好的，要知道，乱丢垃圾会引来很多垃圾虫，会引起疾病。为了制止这种现象的出现，我向您提出几点建议：1、有垃圾的地方要把垃圾处理掉，特殊是垃圾堆，要定期处理垃圾。2、对于那些乱丢垃圾的同学，要赐予惩罚。以上是我提的几点建议，请校长看看有哪些不妥的地

12、方，指正一下。篇八 给学院的建议书尊敬的学校领导：您好！学校，是培育人才的地方。人才的培育，不仅在于课堂学问的传授，而人才品行，情操的培育，则很大程度地依靠于校内环境卫生潜移默化的作用。“空气清爽，环境整齐，楼房林立，绿树环绕”，这种良好的校内环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创建一个美丽整齐的学习生活环境，须要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增加对校内的环境爱护意识，使我们树立“校内是我家，卫生靠大家”的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平常卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校内环境卫生

13、，爱惜校内公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校内的良好氛围，创建宜人环境。为创建一个真正卫生，绿色的校内而努力。我们现在的校内已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区这如诗如画般的校内环境，使人心旷神怡，但我们假如不倍加珍惜和爱护，就会使这一切风光不在，成为一种美妙的回忆，为保持良好的校内环境，实现环境育人，学校应努力培育学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣扬教化，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成酷爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教化工作者，

14、从自身做学生的表帅，形成一股“人人自觉维护公共卫生“的好风气。我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的将来，肩负着祖国复兴的宏大使命。落实校内卫生建设，我们应当从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应当自觉行动。我们始终在努力，但爱惜环境，美化校内仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生，举止得体在于一时的心情，并没有普遍持续的延长;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯常常损坏。我们应当开展指责与自我指责，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教化，本是民族的将来，祖国的希望，为什

15、么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的悲观那么，我们是不是应当行动起来，在指责汲取的基础上，从新做起，创建校内文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士”型学生我们要为创建一个卫生整齐的校内，一个绿色文明的校内，一个意蕴多姿的校内，一个人文气息深厚的校内，一个人与自然和谐共处的校内，一个与时俱进的校内而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。学生：XXX篇九 给学院的建议书篇十 给学院的建议书敬重的李校长：您好！我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了非常美妙的印象。我特别酷爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，即将培育成一个合格的小学毕业生。我特别感谢我

16、的老师和同学，是他们给了我无私的帮助和关怀，使我学到了好多的学问，学会了怎样做人。在我们即将离开母校，进入新的中学之前，除了要表达我对母校和老师的感谢之外，我还想从关切母校的发展动身，给您提一些建议：（一）开放图书馆，增加图书，给同学们多供应一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野;惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应当成为同学们的其次课堂。（二）每周给同学们多支配一到两节计算机课。现在是信息时代，应当让同学们尽快驾驭电脑学问，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的学问。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多学问的翅膀。（三）课外时

17、间，常常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。（四）课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩，跑一跑;多增加几付篮球架，让同学们打打篮球，熬炼身体。不然同学们课间活动场地太小，常常不活动，体育课都很难受关。假如因为有同学在操场玩时谁碰了谁，这也是很正常的。不能由此而因噎废食，长期关闭大操场。（五）把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随意扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体

18、健康，而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。（六）给每个年级，每隔一短时间支配一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是特别必要的。敬重的李校长，以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。假如有不妥的地方，请您多多包涵;假如友好的建议，希望您能够接受。六年级一班：黄剑雷篇十一 给学院的建议书您好！我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的好玩，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校接受：1、能为学生们上有关平安的一节课，增加学生的平安意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。在一

19、次上学的途中，我望见公路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了公路，那辆大客车因为行驶较快，望见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危急的，假如那位小学生走慢了，客车司机没望见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严峻的可能会终身残废。平安，不单只是交通平安，还有用火平安，人身平安等等，近年来，大沥发生过很多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应当意识到平安的重要性，而作为一间学校，更加应当教化学生，让学生的平安意识逐步提高。在我们身边，我常常可以看到我们班的同学拿着什么幻城、帅小子传奇、我为歌狂不但是女同学，

20、男同学也有看一些暴力的武打片，一些嬉戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应当看一些十万个为什么、101个科学家这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们肯定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的挚友一样，可能会把你害了。”的确，我们应当读一本好书，叫个好挚友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教化一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。以上是我提的两个看法，假如觉得好的话就希望学校能够采纳。祝工作顺当！篇十二 给学院的建议书敬重的校长先生：您好！我是

21、本校六年级的学生陈xx。校长先生，最近，我校几处地方出现了小学生乱丢垃圾的现象。这种行为是特别不好的，要知道，乱丢垃圾会引来很多垃圾虫，会引起疾病。为了制止这种现象的出现，我向您提出几点建议：1、有垃圾的地方要把垃圾处理掉，特殊是垃圾堆，要定期处理垃圾。2、对于那些乱丢垃圾的同学，要赐予惩罚。以上是我提的几点建议，请校长看看有哪些不妥的地方，指正一下。篇十三 给学院的建议书敬重的学校领导：您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个漂亮的校内学习、生活差不多有六年之久。我们的校内好像一座漂亮的大花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。一进后门，就望见五

22、彩缤纷多姿多彩的花朵，美极了。可在这充溢现代气息的校内里，正发生着一些不如人意的事：从前绿化带里葱郁的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小挚友一根一根残忍地折断，校内的草坪上随处可见废纸团，非常影响校内的美妙环境。在干净的草坪上环视四周，总会望见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在青翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异样刺眼。因为人们太奢侈自然资源了，地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们本应当爱护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如只有一个地球这一。在校内内加强环保管理。对爱惜环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的嘉奖。对不良行为做出合理指责。二。水是生命的源泉，但是它又

23、实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖，可是能用的却不到非常之一，很多城市严峻缺水，所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶，用洗菜，洗米的水浇花，不正是为节约用水尽一份力么！三、不乱扔纸屑，不随地吐痰。为了我们的校内，为了我们的生活，为了我们的地球，行动起来吧！希望学校领导接受我的看法，让我们校内的明天更加美妙！万江第一小学六年级：赖文雅篇十四 给学院的建议书尊敬的校长：您好！ 我是班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教化，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。现在，我们的学校发展

24、得很好，电脑室、自然室、语音室无奇不有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、开心。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：1。多派一些人手管理楼梯口，特殊是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。假如可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松很多，不简单发生意外事故。2。上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。3。复原“生活实践周”活动，让同学们学会

25、自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以熬炼身体，磨练意志。4。将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书状况，还可以在同学们中调查一下大家喜爱哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培育了我们爱书、护书及遵纪遵守法律的意识，真是一箭双雕啊！5。在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多驾驭一些技巧，再加上长期熬炼，我们的身体会更加好的。尊敬的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！ 最终，祝您： 身体健康！工作顺当！ 篇十五 给学院的建议书尊敬的校长：您好

26、，我是一名五年级的学生，经过五年级的学习，让我增长了很多的学问，我从一个无知的小孩变成了一个有学问的少年。感谢您们的教育。在父母与老师的教化下，我变的爱读书了。读书让我欢乐，让我开阔眼界。莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的养分品，生活中没有书籍，就似乎大地没有阳光，才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”为了让我们有丰富的学问，我向您提一个小小的建议：一。学校的书已经很久了，希望老师以旧换新。二。学校可以为同学们开设一个“书迷俱乐部”，每周活动一次。大家可以相互举荐新书，好书。也可以为学校捐书，让全校同学看。以上就是我对母校的建议，假如适合，请您接受，让更多喜爱书的孩子们享受读书的欢乐。此致敬礼五

27、年一班 王悦篇十六 给学院的建议书篇十七 给学院的建议书敬重的校长：您好 ！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是，我觉得学校在一些细微环节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：开放图书馆，增加图书，给同学们多供应一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野；惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应当成为同学们的其次课堂。我还希望您能在校内多实行些好玩在活动，比如体育竞赛，学问小竞赛，做小试验等好玩的小活动，

28、让同学们自由发挥个人的特长，在疲乏的学习中得到快乐！以上建议，请您接受。篇十八 给学院的建议书敬重的李校长：您好！我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了非常美妙的印象。我特别酷爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，即将培育成一个合格的小学毕业生。我特别感谢我的老师和同学，是他们给了我无私的帮助和关怀，使我学到了好多的学问，学会了怎样做人。在我们即将离开母校，进入新的中学之前，除了要表达我对母校和老师的感谢之外，我还想从关切母校的发展动身，给您提一些建议：（一）开放图书馆，增加图书，给同学们多供应一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野;惟有阅读，才能使同学们学到

29、课本上学不到的东西。图书馆应当成为同学们的其次课堂。（二）每周给同学们多支配一到两节计算机课。现在是信息时代，应当让同学们尽快驾驭电脑学问，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的学问。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多学问的翅膀。（三）课外时间，常常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。（四）课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩，跑一跑;多增加几付篮球架，让同学们打打篮球，熬炼身体。不然同学们课间活动场地太小，常常不活动，体育课都

30、很难受关。假如因为有同学在操场玩时谁碰了谁，这也是很正常的。不能由此而因噎废食，长期关闭大操场。（五）把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随意扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。（六）给每个年级，每隔一短时间支配一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是特别必要的。敬重的李校长，以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。假如有不妥的地方，请您多多包涵;假如友好的建议，希望您

31、能够接受。六年级一班：黄剑雷篇十九 给学院的建议书尊敬的学校领导：您好！学校，是培育人才的地方。人才的培育，不仅在于课堂学问的传授，而人才品行，情操的培育，则很大程度地依靠于校内环境卫生潜移默化的作用。“空气清爽，环境整齐，楼房林立，绿树环绕”，这种良好的校内环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创建一个美丽整齐的学习生活环境，须要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增加对校内的环境爱护意识，使我们树立“校内是我家，卫生靠大家”的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平常卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉

32、维护校内环境卫生，爱惜校内公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校内的良好氛围，创建宜人环境。为创建一个真正卫生，绿色的校内而努力。我们现在的校内已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区这如诗如画般的校内环境，使人心旷神怡，但我们假如不倍加珍惜和爱护，就会使这一切风光不在，成为一种美妙的回忆，为保持良好的校内环境，实现环境育人，学校应努力培育学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣扬教化，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成酷爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每

33、一位教化工作者，从自身做学生的表帅，形成一股“人人自觉维护公共卫生“的好风气。我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的将来，肩负着祖国复兴的宏大使命。落实校内卫生建设，我们应当从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应当自觉行动。我们始终在努力，但爱惜环境，美化校内仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生，举止得体在于一时的心情，并没有普遍持续的延长;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯常常损坏。我们应当开展指责与自我指责，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教化，本是民族的将来，祖国的希望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的悲观那么，我们是不是应当行动起来，在指责汲取的基础上，从新做起，创建校内文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士”型学生我们要为创建一个卫生整齐的校内，一个绿色文明的校内，一个意蕴多姿的校内，一个人文气息深厚的校内，一个人与自然和谐共处的校内，一个与时俱进的校内而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。学生：XXX