小学六年级个人工作计划四篇.docx

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1、小学六年级个人工作计划四篇小学六年级个人工作计划篇1在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了 新学期。经过与学生们两学年的接触，对班级的同学也有了深入 的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的学期里 能搞好班级工作，把我们的六一班建成一个和谐的家庭!根据我班 部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以 下工作计划：一、班级基本情况：我班共有学生48人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进 心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是有 的同学自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者 做小动作，个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。二

2、、做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格 执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽 快适应新的学习、生活环境。三、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不通过一学期的班主任工作，使我清楚的认识到，本班大多数 学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题， 关心班集体，有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动，表现 出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参 差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待 提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活 秩序。急需在本学期初作为重点去抓。

3、三、学生学习状况：班级整体学习成绩一般，学生能积极主动的学习，但不够灵 活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，通过 上一学期的努力，如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学 这三天的观察，再次发现，由于处在小学阶段的末期，面临升学， 有的同学在积极进取，有个别同学好像对自己已经失去了信心， 存在消极思想。四、生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等根据年龄对比， 基本合理，近视率较低，超龄学生存在。总的来说，多数学生身 体素质较好，在社区服务活动表现突出。工作思路全面贯彻落实官港镇中心学校教育工作会议精神，认真贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化

4、素质 标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科 研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活 动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期班主任工作 的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提 高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作 计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质， 帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全 面提高教育教学质量，为官港中学送去一个个合格的小学毕业生。具体工作小学六年级的班主任工作计划进一步强化做人，成长教育，切实利用好现代远程教育信息

5、 平台，利用好自己的绿色原野个人教学网站。进一步发挥自 己网络方面的特长。争取在课内打基础，教授给学生更多的知识； 在课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具 备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦， 学会办事。坚持把德育放在首位，在落实小学生日常行为规范 引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。重点工作为了能够继续树立先进班集体的班级形象，将继续培养具有 团结、活泼、严谨、求学”的班风，努力把学生培养成有理想、有 道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设 者和接班人。特制定班级重点工作计划：1、首先以民主评选形式组建新的班委会成

6、员。2、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；3、在学生中培养竞争意识，有你追我赶”的比学风格；4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；5、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好 纪律关键在教育好待进生。所以，转化待进生特别是强化优秀生， 争取考入疆内初中班的工作显得异常重要；是所有工作的重中之 重；6、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不 断督促，更要加强辅导力度使他们不断取得进步；7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上 进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化，并 且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。8、配合各科任教师，培

7、养学生广泛的学习兴趣。工作措施（一）抓好思想教育，强化德育工作。1、班队会为先导，品德课讲解为基础。2、抓住养成教育，讲规范礼仪。3、开展丰富多彩的班级活动。（二）深入改革，提高教学质量。（三）加强体卫工作，提高学生身体素质。1、积极参加学校体育卫生活动。2、坚持抓好第二课堂活动。3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。4、完善卫生检查评比。能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表 现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐 思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的 朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言， 为班级管理献计献策

8、，为搞好班级工作提供依据。四、教育学生要自尊、自重、自信人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有 自尊，是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处，有了闪光点 就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。 别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒， 尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越 来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不 去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”.五、要教育学生做心胸宽广的人学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要 有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说 “有容乃大”别人

9、若指责你，你要好好想想自己的过错就改正， 不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲 动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任 希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。六、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守 纪律、有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能 适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学 不注意上进，厌恶学习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须 付出，有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想，就是与 他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只

10、看到别人 的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。六、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研 究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有 效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实 现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该 有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教 育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正 确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持， 就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。小学六年 级个人工作计划篇2随着20年的到来，又是一个学期的开

11、始，本学期我继续担 任六年级一班语文教学工作，我将本着“学生是语文学习的主人,，、“学生是学习和发展的主体，这一新课程理念展开各项教 学工作，计划如下：一、自身发展。在工作中，通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。 积极参加学校组织的各项教育活动，积极参加政治业务等学习， 按要求记录学习笔记；利用课余时间主动学习学习新的教育教学 理论材料，书籍，认真记录自学笔记；教学中虚心向他人请教， 学习，汲取他人的.教学精华为我所用，借以促进提升自我，以便 更好地完成教育教学工作。二、班级管理工作。1、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日，不留卫生死角。2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会，充分发挥小

12、助手的 作用，协助班主任班级管理。3、精心设计布置班级墙壁，为学生创设一个清新、有竞争意 识，充满欢乐的班级环境。三、教育教学。1、备好课是上好课的前提条件。本学期，我将合理运用标、 增、删、改、调的原则。进行二次备课，力争使教学设计更具合理 性和时效性，实现预设详细，生成精彩。2、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐，富有感染力的语言调动学生的积极性，准确把握教材，驾驭 课堂，营造爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学，关注学生的 个体差异，巧设不同层次问题，让成功光顾每一个学生。3、持之以恒，规范学生的学习习惯，即课前预习，课上质疑， 课后拓展、提高的习惯。4、课后及时认真书写

13、教学反思，以便在教学过程0中能发扬 亮点，弥补不足。5、作业批改及时认真。对学生的辅导要时时处处。早自习是 一天中最好的时光，要充分利用，做到有布置，有检查。辅导更 要关注后进生，重点辅导对象为：潘振东、范新沂。有目的、有计划，工作才会有序、井然进行。以上是我对本 学期工作的初步计划。在实际工作中，我将努力遵循，并对不足 之处加以改进。小学六年级个人工作计划篇3一、指导思想：坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念 为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方 面的工作有新的突破。二、班级基本情况：本班共有66名学生，男33人，女33人，是个大班。针对毕 业班的特点，即

14、将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范, 需要我们班主任做大量思想工作。三、本学期工作要点和措施：1、要求学生严守学校规章制度，端正学习态度，提高学习兴 趣，培养学生主动学习，不断提高学业成绩。针对班级一部分同 学平时对自己放松要求，在学习方面随随便便，导致期未考试成 绩不好的，严格要求他们进一步端正学习态度，做到平时多学、 多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩。2、鼓励同学大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校、班级 的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增强班级的凝聚力，活跃 班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。3、培养

15、学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪 律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象，不 得损坏学校和班级的荣誉。4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公平，健全班委会, 分工合作，提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学 学好每门功课，搞好各项活动。5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困 生和智力有障碍的学生。对生活比较困难的如钟勇、黄金美等想 办法帮助他们；对智力有障碍，学习有困难的学生如柳水长、董萍等，多关心他们，帮助他们，使他们不断树立信心，使他们的 学业成绩在原有的基础上有蝗显的提高。四、班级主要活动安排：第 1、2 周(9. 1-9. 11)1、9

16、月1日报名注册2、打扫教室和包干区卫生3、调查暑期情况，检查暑假作业4、做好常规教育，使学生能安下以来学习5、做好假日活动的报名工作6、爱心捐款活动7、校报、班报刊出8、班干部选举和分工第 3、4 周(9. 12 9. 25)1、推选三名同学参加大队干部竞选2、上报假日活动有关材料3、期初家访和家长联系工作4、推普周活动第 5、6 周(9.26 10.9)1、参加校急性跳远竞赛2、迎接校教学常规检查3、老人节，为老年人做好事4、班报刊出第 7、8 周 (10. 10-10. 23)1、建队节活动2、班级演讲赛3、班级歌咏会4、运动员训练第 9、10 周(10. 24-11.6)1、期中考试、试

17、卷分析2、野炊活动第 n、12 周(11. 7-11. 20)1、组队参加校运会2、家长会3、校“新道德、新风尚”演讲赛4、班报刊出第 13、14 周(11.21-12.4)1、六年级朗读竞赛2、班级大合唱训练第 15、16 周(12. 5-12. 18)1、六年级计算过关2、校跳绳比赛第 17、18 周 (12. 19-1. 1)1、校迎元旦大合唱比赛2、校报、班报刊出第 19、20 周(1. 2-1. 15)1、复习迎考2、检查总结本学期好人好事事例第 21、22 周(1. 16-1. 29)1、期未考试，质量分析2、学生各类评比3、班主任工作小结4、布置寒假作业小学六年级个人工作计划篇4一、班级概况分析：本班共有学生15名，由陈镇、政元两个村学生组成。其中男 9名，女生6名。学生来源附近村组，素质不一，基础参差不齐。 多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、 尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的20_学年第一 学期末的学校班级工作评比中，本班获得了 “优秀班集体”这个 光荣称号。二、学生思想状况: