2022年体育备课组高一工作计划.docx

《2022年体育备课组高一工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年体育备课组高一工作计划.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年体育备课组高一工作计划 体育备课组高一工作安排 体育备课组高一工作安排 1 体育课虽不如语数英等主科课在高考中占着举足轻重的地位，然而，体育课却是一门至关重要的课程，它关系着中华民族的兴衰，关系着中国的崛起，任何人均不行轻易忽视它。因此，体育课支配的好坏与否，干脆关系着学生们的身体健康与体质强弱，身为体育老师的我们更应当重视体育课程的支配。 首先我们应当对体育的教学目标有深刻体会。众所周知，体育课是以育人为宗旨、与德育、智育和美育相协作，促进青少年身心全面发展，为培育社会主义的建设者和接班人，奠定良好的基础，以全面提高教化教学质量为核心。由此可得，体育课的影响非同一般。本备课组惯彻落

2、实上级和学校的各项工作的要求。做好全国示范性中学而努力，加强自身政治理论和教化理论学习、钻研业务驾驭好教材、努力提高每节课的教学质量，让学生真正地把身体熬炼好，把身体熬炼精，才能提高学习效率。为了达到此目标，我们应当从以下几点好好做起： 1、 课前做好预习工作。不打无打算之战，课前备好课、写好教案、做好备课安排，提前 10 分钟作为预热，做好课前打算工作，同时对课上可能发生的紧急状况进行有打算的防范性措施。 2、 课上做好标准工作。向 45 分钟要质量，教学教法要多样化，并具敏捷性，让学生有参加感觉，在课堂上真正驾驭一至二项为终身熬炼项目，提高体育活动的吸引力。同时，在课堂上充分发掘学生潜力，

3、为体育活动选拔特长生。 3、 课后做好总结工作。每位老师要依据新课程的要求仔细学习，探讨新课程标准和精神，在教学方面勇于实践敢于创新，并依据自己的课堂阅历形成自己有肯定教学特色和模式。 4、 平常做好心理辅导工作。老师不仅要注意教学，更重要的是抓好思想道德品质和心理健康的辅导工作，培育学生创新精神，使学生在思想和心理健康及身体素养全面丰收。 5、 长期做好本职工作。老师的天职就是教书育人，老师要按学校的要求努力完成各项的教学任务，做好本职工作，爱岗敬业，在调研周要仔细主动听课，相互学习，取长补短，共同探讨、共同进步。 此外，老师还起着榜样的作用。老师应当时时刻刻以己带动学生，因为身为一名老师，

4、不只是要会教书，而且要会育人，教育学生学会如何学习，学会如何 做人。一名优秀的老师，除了必需以满腔的热忱对待事业，对待学生以外，还必需自觉地，高标准地去塑造自身的人格，从而才能培育出学生健康的人格。言传身教，这才是为师之道。 体育备课组高一工作安排 2 本学期，高一体育备课组按校长室和教育处及有关要求开展工作，狠抓备课组建设，以进一步落实教学常规为重点，坚持面对全体学生，努力提高课堂效益，为实现学校提出的目标努力奋斗。下面我将对本学期备课组工作安排制定如下： 一、指导思想：全面实施素养教化，以促进学生的全面发展为目标，切实贯彻健康第一的指导思想。教学中充分调动学生学习体育的爱好，激发学生的参加

5、热忱，发挥学生运动实力，培育学生自信、自强的优良品质。 二、学情分析：体育课是始终深受学生的宠爱。这学期学校进行体育选项教学，学生依据自己的爱好选择自己喜爱的运动项目，这样学生学习的爱好高，老师也针对性的进行教学。高一年级的开设自选项课的项目有：篮球、足球、羽毛球、乒乓球、健身操、三门球、排球共 6 项目 三、本学期教学达成目标 1、激发学生参加运动的热忱，发展学生的身体素养，开启新课标教学基本理念，让学生充分体验健身的体育魅力。 2、驾驭体育课爱好内容的基本方法，提高自我学习实力，能够在实践中运用。 3、提高学生小组学习实力，培育自主、合作、探究的学习实力。 4、学生乐于参加，主动互动，自强

6、自信，有良好的表现欲望。 5、树立主动向上的自我挑战精神，发展学生特性，促进身心和谐发展。 四、详细措施 加强理论学习，提高自身素养。仔细学习政治理论，教化法规，全面贯彻教化方针，确立全面实施素养教化和促进全体学生全面发展的意识。提高思辩实力，激发工作热忱，外树形象，内修涵养，脚踏实地完成教学任务，使我校的体育工作更一层楼。 实行教学常规，全面提高教学质量。 1.实行教学常规，重点抓好五仔细的落实。仔细备课，仔细上课，仔细布置作业，仔细辅导和组织课外体育活动，仔细考核。同时抓好课前打算和课后教学活动中的常规落实工作。把仔细备课和仔细上课作为常规的关键，不断改进教学工作。 2.加强集体备课，充分

7、发挥集体优势。同一备课组的老师要做到：统一教材，统一教学目标，统一教学进度，统一要求，统一考核。备课组是最干脆最重要的组织教学实施的基层组织，必需充分发挥它在教学实践中的组织作用，优化课堂教学环节，提高课堂效益。 规范群体，搞好两操两活动。 1.群体工作是学校体育工作的主体，课间操已成为学校的风景点，因此，要在原来的基础上发展。做到全校上下齐管，体育组实干的格局。(1)制定课间操评比制度和评比细则，有体育老师随机抽查，并把成果列入班级评优条例。(2)严格执行课间操进退场的管理，体育老师利用课堂进一步提高课间操的.质量。 2.合理支配课外体育活动。分管领导、值周老师、班主任、体育组分管群体的老师

8、要全力以赴组织开展课外体育活动。 3制定课外体育活动须知、课外体育活动平安制度，合理支配课外体育活动轮转表和活动场地。要求班主任到班组织和管理，群体老师巡回辅导。 4.采纳班主任签到和班级活动人数统计工作，并把统计数据列入班主任、班级评优条例。 进一步加强备课组建设。 1.备课组是落实教学常规、实施素养教学、深化教学改革、大面积提高教学质量的基层单位。充分相识建设好备课组意义的重要性。 2.抓好队伍建设，树立良好风气，创建良好的工作环境。提倡以诚相待的优良风气，相互敬重，相互学习，扬人之长，去己之短，团结帮助，共同进步。 3.抓好青年老师的培育。充分发挥群体优势，通过传、帮、带的渠道，帮助青年

9、老师提高教学水平和业务实力。 全面动员，搞好各项体育活动。 1.体育与健康教化课教学和按时写教案、工作安排、仔细听课和备课、开展其次课堂活动、课间操进行有效管理九月上旬 2.举办高一年级班级体育活动，丰富学生文化生活，提高学生爱好、高一年级备课组一起集体备课、探讨、沟通、听课、评课等、全体体育老师担当裁判员组织老师进行国庆节、学校田径运动会、元旦体育趣味活动等。十月至十二月下旬 20xx 学年度第一学期体育教学工作进度表 高一年级 章节周次课时安排课题单元教学要求备注 12 体育基础学问教学指导自觉参加课内学习，会利用各种条件活动驾驭一些基本运动技能，能留意运动平安主动发展体能，理解运动对身体

10、形态和机能的影响，了解身心关系，在运动中、后产生开心感，学习中能与同伴合作，合理安排角色 22 自选 32 国家体质测试 50 米，立定跳远 42 学生体质测试 800 米1010 米 52 自选 62 自选 73z 老师开课 82 自选 92z 老师开课 102 自选 112z 老师开课 122 自选 132 自选 142 自选 152 自选 162 复习阶段 173 其次学段考试 182 期末考核补测试 19-22 机动节 体育备课组高一工作安排 3 一、指导思想 体育课是学校教化的重要组成部分，指明白体育在教学中的地位。中学体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础，更应为学生的全面发

11、展、终身体育打下坚实基础，增进学生健康，增加学生体质，促进学生德、智、体全面发展。 二、体育备课组工作重点 抓好日常体育教化教学工作 抓好体育老师的师德建设。 抓好体育老师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。 加强对新大纲和新课程标准的学习。 抓好体育老师的备课、上课、听课，努力创建新的教学模式。 上好体育课做到五重视： 重视课堂教学的平安教化。 重视课堂教学常规管理、严格要求。 关注每个学生，充分利用体育课进行思想教化。 支配好体育课的日常工作。 接着加强老师角色的转变，增加角色意识。 其他工作 仔细做好趣味运动会的训练和组织竞赛工作。 接着做好跑操工作，做到守时、主动主动。 仔细落

12、实导师工作，定期沟通心得和进度。 做好田径和篮球运动苗子的选材和指导训练工作。 三、体育备课组的工作支配 加强集体备课，丰富集体备课形式，将集体备课落实到实处 利用每周星期一晚教研时间，进行集中集体备课；利用课间休息时间进行即时性教学研讨。 加强体育老师的理论学习和科研素养的提高 1、理论学习： 树立新的教化教学观念，使体育老师的教学工作向纵深发展。组织体育老师学习各种教化教学理论书籍。 2、科研素养提高： 努力通过创设良好的科研氛围，提高组内老师的科研水平，扩大老师的影响力。本学期，进一步引导本组成员主动参与各级各类教化教学的论文评比；力争在获奖数量、层次上有新突破。 加强对体育教学工作的管理 体育老师要有自己模块的教学安排。 多沟通，多探讨，多发觉问题刚好解决。 多听课：要求听课做到三有：有记载、有评议、有探讨！ 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页