小学生重阳节活动策划方案五篇.docx

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1、小学生重阳节活动策划方案五篇小学生重阳节活动策划方案1 一、活动意图：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人 节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一 种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也 许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候 创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。”家家有老人，人人都会老”，关爱今天的老人，就是 关心明天的自己。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老 的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶 奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶 奶等老人的关心和爱护

2、。二、活动目的：1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人 节”。2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美好情感。3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。三、活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情四、活动安排：（一）学园活动九九重阳节，浓浓敬老情”具体时间：X月X日上午大班幼儿走进村开展敬老助老活动，通过表演、捶背、 做家务、玩游戏等活动陪伴村里的孤寡老人、高龄老人一起 过重阳节。活动流程：1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶。2、幼儿表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等）。3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩。4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务（擦桌子、扫地等）。5、幼儿园赠送礼物。（二）各年段主题活动：小班：主题：感恩重

3、阳一一”我给爷爷奶奶捶捶背“、我和 爷爷奶奶玩游戏”。活动目标：1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，通过帮爷 爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老 人的情感。2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起 游戏等，感受相互关爱的温暖和快乐。中班：主题：情暖重阳一一”送给爷爷奶奶的礼物”制作活动 （自制一件手工作品写上祝福的话语）。活动目标：1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初 步了解重阳节的风俗习惯。2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作 礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。大班：主题：感恩重阳

4、，老幼同乐一一”我和爷爷奶奶共渡重 阳佳节”。活动目标：1、通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一 些风俗习惯。2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老 人们表达自己的关爱与尊敬之情。3、感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人 的情感。小学生重阳节活动策划方案2活动目标：1,让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义；2,鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能 力；3,培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中 华民族尊老爱幼的优良传统。活动准备：1,布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。2,录音机，投影仪，录像机等音响设备。3,学生准备自备的各种材料，用于制作风筝及给老

5、人 的礼物。4,活动时间一天。想要了解更多重阳节祝福语请浏览节日作文专栏。活动过程：一，介绍重阳节的来历及意义：同学们，你们知道重阳 节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗（登高辟 邪，祈福免祸）。你知道重阳节有什么新的意义（尊敬老人）, 在重阳节即将来临之际，我们利用这次活动，来体验我们中 华民族的传统风俗，增长我们的见识，加深我们对自己亲人 特别是老人们的感情。这是很有意义的。播放投影仪（活动课件）：农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的易经 中把六定为阴数，把九定为阳数，九月九日，日月并阳，两 九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的 吉利日子，并且从很早就开始过此

6、节日。庆祝重阳节的活动 多彩浪漫，一般包括出游赏景，观赏菊花，遍插茱萸，吃重 阳糕，饮菊花酒等活动。九九重阳，因为与久久同音，九在数字中又是数，有长 久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳 节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词 中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。古人认为 在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾；或佩戴于臂，或作香 袋把茱萸放在里面佩戴，还有插在头上的。大多是妇女，儿 童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重阳节佩茱萸，在晋代葛 洪西经杂记中就有记载。除了佩戴茱萸，人们也有头戴 菊花的。唐代就已经如此，历代盛行。清代，北京重

7、阳节的 习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，解除凶秽，以招吉祥。这是 头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缙剪成茱萸，菊花来相赠 佩戴的。现在的重阳节，被赋予了新的含义。1989年，我国把每 年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊 老，敬老，爱老，助老的老年人的节日。全国各机关，团体, 街道，往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游 赏景，或临水玩乐，或登山健体，让身心都沐浴在大自然的 怀抱里，开阔视野，交流感情，锻炼身体，培养人们回归。小学生重阳节活动策划方案3、活动目的“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄 子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、 亲老、爱老、

8、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树 立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校 特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳， 雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。二、活动时间20年月日。三、活动对象全校少先队员。四、活动过程活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主 题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展 丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活 动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下，大力向 广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先 队大队部下发活动倡议书。2、开展“爱在重阳，雏鹰行

9、动”主题班队活动，并能 与雏鹰争章（孝敬章）相结合，各中队围绕主题，自主设计 活动方案。3、利用广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典 故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿 烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、 为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。五、活动说明1、重阳节前一天内，3-6年级各中队至少择优上交 张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗 展出。2、重阳节前一天内，各中队将活动小结表及“孝亲承 诺语”上交大队部。小学生重阳节活动4 一、目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，

10、作为炎黄 子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、 亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树 立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校 特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳， 雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。二、活动时间：重阳节前后两天，重阳节当日。三、活动对象：全校少先队员。四、活动过程：活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主 题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展 丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活 动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大 力向广

11、大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义； 少先队大队部下发活动倡议书。2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能 与雏鹰争章（孝敬章）相结合，各中队围绕主题，自主设计 活动方案。3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节 典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿 烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、 为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。五、活动说明：1、重阳节前3天内，3-6年级各中队至少择优上交1张 学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展 出。2、重阳节前2天内，各中队

12、将活动小结表及“孝亲承 诺语”上交大队部。小学生重阳节活动策划方案5一年一度的重阳节即将来 临，我校非常重视传统节日，重阳节更是有着重要的意义， 相信本次活动能够让学生们认识到重阳节的意义。一、活动目标尝试做小主人，乐意关心、亲近爷爷奶奶。2体验与爷爷奶奶同乐的快乐。二、活动准备幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜 语、磁制五官、音乐、指偶道具等。三、活动过程1 .接爷爷奶奶（1）给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。（2）说一说：今天是什么节日？2 .送上自制贺卡并说句祝贺的话引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。3 、表演节目(1)幼儿表演：a、我家有几口 b、好娃娃(2)爷爷奶奶表演：太极

13、拳(3)学一学：模仿爷爷大太极3、游戏同乐(1)贴五官观察人物脸谱，幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶 和宝宝贴上五官(2)送礼物边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。4、和爷爷奶奶一起用餐5、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒四、活动反思重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请，邀请爷爷奶 奶来园和我们一起度过。他们中有的是离退休老干部，有的 是孤老人一一活动前，孩子们在我们的帮助下，分组自制了 贺卡，准备了适合爷爷奶奶的礼物，在开展“老少同乐、相 聚重阳”的活动中，孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶 喝，表演了精彩的节目，还一同品尝了重阳糕，和爷爷奶奶 一起做游戏、猜谜。活动现场充满了温馨，老人的脸上写满 了笑意，相信这个重阳节在老人们的记忆中留下美好的回 忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子！