预防溺水安全教育活动策划方案7篇.docx

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1、预防溺水安全教育活动策划方案通用7篇预防溺水安全教育活动策划方案篇1一、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在 学习中增强与同学的合作交流意识。2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生 活中违反安全原则的行为的辨别能力。二、活动形式：以讨论为主三、班会过程：引言春天来了，夏天会如期而至，天气炎热时，你想游泳吗？ 诚然：游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。可是，我们却经常听 到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在 我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？八（_）班 珍惜生命，预防溺水主题班会现在开始。看一看投影展示20年春天，文山州富

2、宁县连续发生2起在校学生 溺水身亡事件。4月12日12时许，富宁县木央中心小学校在校生王某与两 名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。13时35分，木央派教学难点：“掌握溺水急救措施。”教学准备为了使教学过程更生动、形象，富有感染力，更有 振撼力，我课前组织学生排练了两个情景剧，准备的教具有签名 条幅，丰富多彩的多媒体课件。教学过程一、创设情境，提升氛围。讲发生的惨痛溺水事件：一群天性活泼的十二、三岁少年在 浅水域相互追逐嬉闹，疯玩之中，一名叫张猛的少年突然跌入了 主河道，其他4名少年都不会游泳，看到情况危急，4名少年做了 一个既勇敢又错误的决定：下去救张猛。结果，5名少年都溺水身 亡，留下的

3、是悲痛欲绝的家人。我通过讲述一个真实的事件，在同学们的感叹，惋惜中很自 然引出课题，珍爱生命预防溺水。问题1：上面的孩子们为什么会发生溺水事件呢，他们违反了 哪些安全规则？这时，给予孩子们充分的交流时间、思考的空间。 让学生们在交流中，认识安全的重要性，感悟生命的可贵。问题2：让学生说一说身边的溺水事件。通过孩子们讲述身边的溺水事件，再一次震撼学生的心灵， 为下面学习防溺水安全行为知识做好了铺垫。问题3：学生说说我们身边的母亲河一一蓉江，知道今天的蓉江河每年也要吞噬许多鲜活的生命。二、形式多样，牢记安全。1、观看视频为了让学生全面学习防溺水的安全行为知识。我请出知识小 博士（视频）。看完视频后

4、，我问同学们：安全小博士告诉了我们 哪些防溺水的安全规则？2、模拟表演让同学观看两个情节剧：（剧情一：是几个同学相约在野外游 泳，有一个同学突然脚抽筋。剧情二：在放学的路上：几个高年 级同学看到几个幼儿班的小朋友并排走在池塘边的小路上，走在 边上的不小心掉入池塘中）。看完这两表演，师生共同说出表演中 错误的安全行为。模拟表演的意图是让学生明白：不能在没有大人陪同的情况 下独自去游泳，更不能到野外游泳。未成年人发现有人溺水，不 能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成 年人保护法有规定：“未成年人不能参加抢险等危险性活动。” 通过这个表演活动，防溺水安全知识在潜移默化中降低了难度

5、， 有效突破了本节课的难点。3、安全儿歌为让防溺水安全知识好学，易记，我为学生准备了一首琅琅上口的儿歌防溺水儿歌。防溺水儿歌我防溺水有高招, 私自游泳很危险, 我防溺水有高招, 伸手踢腿弯弯腰, 我防溺水有高招, 赶紧上岸很重要, 防溺措施要知道,大人陪伴第一招。 不去深水很重要。 游前热身第二招。 预备动作不可少。 解除抽筋第三招。 喝补糖水解疲劳。 不可逞能不骄傲。安全二字记心中，远离危险身体好。通过诵读这首琅琅上口的儿歌，既为学生们创造了 一个轻松, 快乐的氛围，学生们也从中找到了防溺水的诀窍，并牢记心中。三：庄重宣言，放飞安全。通过以上环节的活动，学生已经深深意识到：安全重于泰山， 安

6、全与自己的行为息息相关。在此基础上组织同学们举行以“珍 爱生命，谨防溺水”为主题的签名活动。_（学生代表宣誓，表达 要时刻牢记“安全”二字）做到“七不”。呼吁大家提高自我保护 意识，然后同学们在条幅上庄重签字，向全体学生郑重承诺，告 别不良行为，将本节课推向高潮。四：课后延伸，从我做起。1、以“我的安全我知道”为主题写宣传标语。请孩子们不但自己要遵守安全规则，还要向身边的每一个人宣传。2、总结自救及抢救的方法：A、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水 情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事 件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积 极自救：(1

7、)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用 力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体 对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同 侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。B、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持 上呼吸道的通畅；(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝， 将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向 下，另一手压在背部，使水排出；(3)

8、若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者 的鼻子，另一手托着他的下颗，吸一口气，然后用嘴对着溺者的 嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的 手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复 进行，每分钟约做1420次，开始时可稍慢，以后可适当加快。预防溺水安全教育活动策划方案篇5一、活动主题：珍爱生命，预防溺水二、活动目的：1、让学生了解一些安全知识。2、使学生知道生命的可贵，从而懂得珍惜生命。三、规格及要求(1)规格：纸张大小如同半张南方日报，分两小版块设计。(2)要求：设计新颖、布置合理、内容充实

9、、图文并茂。班级 姓名要写在版头的右上角。四、评比办法1、每班各交3份手抄报，分级评奖，一等奖四名，二等奖四 名，其它为三等奖，学校给予奖励。2、评委：艺术组老师。3、奖评分的作品一等奖记3分，二等奖记2分，三等奖记1分，奖总积分按名次在六月份的文明班评比中给予加分奖励，并 将一等奖的作品张贴展览。五、作品上送时间：5月20日。六、评选时间：5月21日。七、作品评出后：评委组长要对本次活动作书面小结，由艺术组安排学生在5 月22日张贴一等奖作品。预防溺水安全教育活动策划方案篇6一、指导思想根据宜秀区教育局下发的宜秀教20_22号关于进一步加 强学校安全工作的通知要求，针对我校的实际情况，通过开

10、展 形式多样的安全教育活动，重点开展“防溺水”专题安全教育活 动，不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。二、领导机构组长：姚胜龙副组长：吴明忠汪定顺组员：斯华梁范世瑜刘涛祁扬王向群高季富江海根蒋龙友三、活动主题及目标根据省教育厅（教基20 4号）文件精神，每年4月份的第1周作为全省中小学预防溺水教育活动周。（一）主题：关爱生命、防止溺水（二）目标：普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强 与家长、社会的沟通联系，提高对学生的监控联防能力，杜绝溺 水事故的发生。四、主要措施（一）突出重点，认真开展游泳的排查和整治活动，确保校园 一方平安。要对学校周边的江河湖泊、溪边、水库等水域情况

11、进 行认真自查和整改，消除可能导致游泳的各种隐患，积极预防溺 水事故的发生。同时要结合其它安全工作，开展一次全面的安全 大检查，消除各类事故隐患和不安全因素。（二）完善制度，逐步建立标本兼治的长效机制。要针对工作 中发现的具有普遍性、针对性的问题认真总结经验和不足，规范、 完善相关安全制度和安全预案，探索建立实用性和操作性强的安 全管理制度和安全责任体系。同时，要认真落实安全保卫制度， 特别是节假日期间的值班保卫制度。（三）加强宣传，不断提高师生安全意识。要以宣传游泳安全 常识为重点，通过主题班会、团队活动、校园宣传栏、标语、挂 图、传单等多种形式，广泛、深入地对广大师生进行安全教育， 积极宣

12、传，营造氛围，进一步增强师生的安全意识。（四）围绕主题，开展“五个一”活动。要紧紧围绕“珍爱生 命、防止溺水”这一主题，深入开展“五个一”活动：开展一次 全校性的安全教育报告会，出一期防溺水为主要内容的黑板报， 举行一次主题班会活动，各校根据本校实际举办一项竞赛活动（如 手抄报、征文、演讲等），召开一次家长会或印发致家长的一封信。（五）建立安全防范标志。学校应当在校内池塘等易发生溺水 的地方设置警示标志、加装防护设施。各校要加强和所在村居委 领导的联系，积极争取当地村居委会的支持，加强对所辖区域内 河流、池塘、桥梁的管理，在事故多发地设立安全警示牌，充分 发挥安全管理员的作用，加强防溺水的巡视

13、。预防溺水安全教育活动策划方案篇7一、建立领导小组为了加强领导，使活动得以顺利进，达到上情下目的和进步 活动的实效性。特成立以下领导小组。组长：副组长：组员：二、活动安排1、活动时间20-年6月8月2、具体活动。由于本次专项教育活动时间跨度大，工作要求高，为了有针对性地开展预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间，着重 点开展好以下“七个一”活动：（1）利用国旗下讲话时间（6月17日），主题队会开展一次全 校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全体师生人 人参与防溺水教育活动，人人为预防小学生溺水事故献计献策。（2）开展一次防溺水“三字经”、童谣诵读活动（6月）。各班 要组织好学生开展

14、一次防溺水“三字经”、童谣诵读活动，诵读 可以使用市教育局提供的防溺水“三字经”、儿歌。（3）召开一次主题班会。（6月21日班会课上）让学生讲述自 己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学 生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以 及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。（4）出一期预防溺水教育的黑板报或宣传栏。以预防溺水为主 题，向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求小学生必须做到 以下六个不准：不准在上（放）学、双休日、节假日等时段在未经父（母）亲或 者其他监护人同意的情况下下河（塘）游泳；不准擅自邀请其他同学下河（塘）游泳；不准在不会游泳的监护

15、人带领下下河（塘）游泳；不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹；不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮；不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水 施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。(5)挂一条“珍爱生命，预防溺水”横幅。(6)发一份告家长书。加强暑假期间学校与家长的联系， 增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学生应遵守 的事项等，请家长共同做好学生离校期间的安全监管。(7)布置一篇防溺水安全教育作业。给学生布置一篇防溺水教 育作业(暑期作业)。一、二年级开展防溺水“三字经”、儿歌诵 读，三、四年级开展漫画或公益广告征集，

16、五、六年级开展心得 体会征文竞赛(具体事项另行通知)。三、有针对性地开展防范教育1、从发生的时机看：学生溺水事件大多发生在放学回家的途 中、节假日等时机，尤其是暑假期间处于高发态势。2、从溺水的对象看：小学生最多，农村学生多于城市学生， 从年龄段上看，小学生天性喜欢戏水，游泳技能差，自控能力弱， 自救互救能力差是导致溺水的主要因素；幼儿大多是在无人看管 的情况下坠河导致溺水。3、从游泳技能看：稍具一点游泳技能的学生比会游泳和不会出所接到报警后，立即组织民警赶往现场打捞，14时40分，民警 打捞出王某的尸体。同日16时许，富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫 弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河

17、中。直到晚上，刘某的家长 未见刘某回家，经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。 当晚22时许，刘某的尸体被群众打捞上岸。看到这些惨痛教训，对我们有哪些启示呢？我们身边有该类 现象吗？议一议引言同学们，这些小朋友为什么会发生溺水事故呢？他们违 反了哪些安全规则呢？（学生各抒己见）1、有的学生私自下水，没有成人的陪同下；2、有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下, 就潜入水底；有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各 样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水；3、有的是下到河里，腿抽筋了；4、有的是因救人，被带下去呛死了；说一说引言是的，造成事故发生的原因是多种多样的，但有很多是

18、 可以避免的。那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢？游泳的学生更容易出问题。主要原因是有一点游泳技能的学生安 全意识和自救能力差，又喜欢冒险尝试，容易发生溺水事故。4、从发生溺水的水域看:本地学生溺水一般都发生在自家（或 村）附近的小河，而外来人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河 道。由于对本市河道水文特征不熟悉，表面上看河水比较浅，易 发生溺水亡人事件。四、活动要求1、严格落实安全教育责任。各班要切实进步做好防学生溺水 事故教育重要性的认识，要以对生命高度敬畏的态度，认真研究 和分析本班防学生溺水面临的形势和存在的问题。因对此项工作 不重视，工作措施落实不到位而发生事故的，按“四不放过

19、”原 则，追究相关职员责任。2、认真开展各项安全教育活动。各班要根据本通知要求和气 温变化，及时调整安全教育工作重心，把“防溺水”专项教育活 动摆在更加突出的位置。根据通知要求，认真策划本次活动，合 理选取教育素材，采取一切可能措施，保质保量开展好各项安全 教育活动，杜绝溺水事故的发生。3、认真排查，杜绝学生在校时间私自出校门等严重违纪行为。 各班主任要深入班级，排查学生放学后、双休日、节假日的去处， 了解每一位学生的课外生活，严防私自下水、在校时间私自出校门等重大违纪行为的发生。防溺水专项教育从6月-8月，时间跨度大，工作要求高，活 动内容多，收到本通知后，各班要立即将本通知精神传达到每位

20、学生和家长，并认真抓好落实，力争我校防溺水专项教育活动取 得预期效果，尽最大努力杜绝学生溺水死亡事故的发生。（学生根据已有经验举手回答）教师小结并讲解同学们说的都很有道理，现在我们来说一说 游泳安全的知识吧！1、保持自身良好的身体状态，下水时切勿太饿、太饱。假后 一小时才能下水，以免抽筋；2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身 体不适或虚弱不宜游泳。3、下水前一定做好身体热身准备，游泳前先在四肢撩些水, 然后再跳入水中。预防抽筋；4、跳入水中后，如发现腹部疼痛时，应立即上岸，最好喝一 些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。5、营造安全游泳的环境，不要随兴下水，特别是野外；若水 太冷

21、，风浪太大、照明不佳不要游泳；6、若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪或套上救生圈， 不可单独游泳；7、跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂 草、岩石或其他障碍物。8、游泳时禁止与同伴过份的开玩笑；小心呛着；（记住了吗！） 学生问万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救？教师讲解切莫慌张，应保持镇静，积极自救；如不熟悉水性者，除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可 露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。此时千万不要慌张，不要 将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。如遇抽筋，首先保持冷静；若是手指抽筋，则可将手握拳，然 后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；若是小腿 或脚趾抽筋，

22、先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽 筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽 筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的话，可同样 采用拉长抽筋肌肉的办法解决。四、小结：今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安 全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等， 教育同学要保持高度的安全意识，提高对溺水危害的认识，坚决 杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们，安全无小事，长鸣警钟， 常抓不懈。让我们携起手来，在我们的心中筑起一道安全防线， 最后，祝你们健康成长，青春永驻！反思：此次班会的召开，使得全体同学真正从思想上得到了 重视，增强了安全意识和自救

23、自护能力。经过今天的学习，学生 掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，进一步明确了安全责任, 增强了自我保护意识，为即将到来的夏季学生溺水高发期提供了有力的安全保证。预防溺水安全教育活动策划方案篇2一、指导思想“以构建和谐校园，以人为本，关注生命”的教育方针，坚 持对学生高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，避 免防溺水的事故发生，创建平安校园，为构建和谐社会做出应有 的努力。二、活动组织组长：副组长：组员：三、活动主题：“珍爱生命、快乐暑假”四、活动时间：20_年6月五、具体活动由于本次专项教育活动时间跨度大，工作要求高，为了有针 对性地开展快乐暑假宣传教育活动。在专项教育活动期间，着

24、重 点开展好以下“七个一”行动：1、积极营造“珍爱生命，快乐暑假”的安全教育氛围，悬挂横幅、发放宣传画册等宣传活动，宣传溺水的危害性，使学生牢 固树立忧患意识。2、利用国旗下讲话时间（6月3日大课间），开展一次全校性 的“珍爱生命、快乐暑假”教育动员大会。动员全体师生人人参 与防溺水教育活动，人人为预防小学生溺水事故。各班学生代表 （5人）在横幅上签名。3、各班进行一次以“珍爱生命，快乐暑假”为主题的班会活 动，通过具体案例、图片等形式，用血淋淋的事实唤起学生的安 全意识。各班主任上交教案给大队部胡老师（6月7日班会课）4、组织学生观看一部游泳安全教育专题片（6月17日安全 小课）。5、通过红

25、领巾广播站做一期关于“珍爱生命，快乐暑假”的 节目。（302班负责）（6月20日午间小课）6、召开一次反馈主题班会。（6月21日班会课）让学生讲述 自己家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分 析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当 发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。7、发一份暑假防溺水告家长书（6月26日）。加强学校与 家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通 报学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生离校期间的安全监管。（回执单交给大队部胡老师。）8、各班主任做好家访记录。（家访记录表在6月28日统一交 给胡老师。）六、积极落实小学

26、生游泳安全监管责任切实加强学生监管，尤其是周末、节假日和暑期对留守学生 的监管要落实各方责任和建立长效机制。1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度，把任 务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。2、切实加强学生上课时段的管理，落实门卫管理责任，加大 门卫管理，严把出校审批关。上课期间未经班主任准假不允许学 生出校，发现学生未经家长请假无故不到校的，班主任、任科教 师要及时与家长取得联系。3、学校印发暑假防溺水告家长书，要求家长特别要加强 周末、节假日和暑期对孩子的教育和监管，做到每人一份。并通 过家访，加强学校与家长的联系，增强家长预防孩子溺水的安全 意识和监护人的责任意识。

27、总之防溺水安全是我校一件重要工作，要根据本方案的要求, 使防溺水安全教育活动健康、有序、安全地开展。预防溺水安全教育活动策划方案篇3 教学目标：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生 活中违反安全原则的行为的辨别能力。4、在学习中增强与幼儿的合作交流意识。5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。教学过程：一、谈话引入小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天 气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因 为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗

28、澡发生了 什么事吗？告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们 再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的 爸爸妈妈也很伤心。二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事 故呢？我认为应做到以下几点：(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖 的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、 玩水。(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。(3)我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发 现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己 下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“

29、no”。(二)、老师谈谈事例，幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩， 有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了？我们应该 怎么做？(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。三、小结：(1)通过这节课的学习，你懂得了什么？(2)教师小结：人的生命只有一次，我们要保护自己。不能独 自到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪同。遇到危险的事，要 大声呼救！预防溺水安全教育活动策划方案篇4知识目标：学习防溺水的有关安全知识与掌握溺水急救措施。能力目标：通过小组合作，交流等活动，培养学生分析、处理 问题的能力，提高学生的合作与交流能力情感目标：懂得生命的来之不易，感悟生命的可贵。教学重点：根据以上教学目标，我把“学习防溺水的有关安全知识”作为这节课的重点。