欢度六一儿童节主题班会总结【5篇】.docx

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1、欢度六一儿童节主题班会总结【5篇】欢度六一儿童节主题班会总结篇1迎着明媚的阳光，我们穿着节日的盛装，我校全体师生怀着 愉快的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。在20_年6月1日 上午，校园里欢声笑语不断，坪头小学少先大队正在举行隆重的 “红领巾相约中国梦一关注十三五，创造新生活”为主题的文艺 汇演和游园活动。现将总结如下：一、党的关怀影响深远“六一”儿童节来临之际，各级领导亲临我校看望孩子们， 出席本次活动的有中共水富县委会办公室主任孙茂先生、水富县 财政局副局长李正荣先生、水富县扶贫办主任葛国锋先生以及两 碗镇副镇长罗春梅女士等。他们与孩子们共同欢渡节日，小朋友 们在一个亲切、祥和的气氛中度

2、过了一个难忘的节日。二、表彰活动仪式隆重每年我们学校都会涌现出一批优秀的同学，在今天这个特殊 的日子里我们对他们给予表扬与鼓励，本次表彰活动，共表彰了 27个优秀个人和班集体，受到表彰的队员们心里非常自豪，也决 心以后会更加努力学习，同时，颁奖嘉宾与他们合照留念。三、入队仪式意义非凡一年级的小朋友经过一年的努力学习，他们中的一部分光荣 着灿烂、幸福的笑容。充分体现了 “把节日还给孩子，让每一个 孩子都感受到节日的快乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一 个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真 正成为孩子们展示自己的大舞台。欢度六一儿童节主题班会总结篇

3、5温暖的阳光伴着六月的和风，轻洒在初一班的讲台上。每 个人都显得肃穆而庄严一今天，我们将迎来人生中的最后一个六 一儿童节。儿时的点点滴滴，如电影般放映在眼前：那操场上的滴滴汗 水，那放学路的欢声笑语，那日记中的缕缕文韵都将化成 我们成长路上一个深深的脚印，永远地保留在那记忆的最深处。树上的鸟儿欢快的唱着，我们难忘童年的.主题班会在同学们 温馨的笑脸中开始。主持人一声声温暖的词语，同学们一阵阵激 情的朗诵，带我们又追忆起童年美好的时光。有人说，童年是诗，字里行间渗透着芭比娃娃的梦想，和卖 火柴的小女孩的愿望我们曾经拥有过，曾经快乐过，我们 是一群朝气蓬勃的孩子，是祖国未来的花朵！如今，我们将走向

4、成 熟，走向一个美好的阶段一那就是青春。青春的舞台就要舞出青 春的梦。在才艺表演中，我们更是充分地体会了童年的梦想，青春的 脚步。一把琵琶，演绎了童年大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语 的纯真，描绘了青春嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘的成长。 一支提琴，奏出了菊花凋落的凄美，奏出了年少终有时，更奏出 了我们要珍惜时间，独善其身，绽放生命最美的花朵。一曲相声， 绘出了我们童年的欢声笑语，一个小品，更是反映出了我们作为 一名中学生的责任！是的，我们长大了，我们不仅仅需要一个良好 的学习成绩，我们还需要一个对社会的责任！爱心午餐的情景居L 让我们既感动又高兴。我们感动的是同学们的善良，真诚与那份 永不动

5、摇地坚持。我们高兴的是世界上总有那么多爱心人士来帮 助有困难的人。同样，作为一名中学生，我们不能只为自己着想， 我们要用一颗真挚的心去对待别人，帮助别人。在一整节班会上，同学们感受到作为一名中学生需要承担的 责任以及应该学习并拥有的良好品质。我们见证了在童年时期的 努力和奋斗。班会的最后，我们礴着热泪，全班合唱了童年, 在悠扬的歌声中，我们唱出了我们的感动，唱出了我们的努力， 唱出了我们的成长。手持黑色的油性笔，像是捧着一件珍贵的宝 物，我们在难忘童年的题板上郑重地签下了自己的名字一为我们 金色的童年画上一个完美的句号，为我们火红的青春拉开一个完 美的序幕。的加入了少先队组织，戴上了鲜艳的红领

6、巾。老队员表达了愿你 们胸前的红领巾能激励你们取得一个又一个进步等殷切的希望。 新队员备受鼓舞，他们表示一定牢牢记住，做一名优秀的少先队 员，努力做好每件事。这一刻将是他们终身难忘的一刻。四、文艺演出展示风采今年的文艺节目丰富多采，有舞蹈、相声、小品等。有些是队 员们自己编排的，他们各尽所长。如：五六年级的竹竿舞，展 现了他们苗族的地方特色，深深的打动了各位来宾及家长；六年级 的相声、小品也给观众带来了笑意等。文艺汇演在舞蹈茉莉花 开中完美结束，孩子们是那样的开心，那么的幸福。五、快乐游园文艺汇演结束后，我们又进行了形式多样的游园活动，如： 快乐套圈、趣味篮球、水中夹珠。几乎每个孩子都积极参与

7、到其 中，通过自己的努力得到了一份喜欢的奖品，有的更是满载而归。 通过这次活动，同学们既受到了爱国主义教育，又激发了他们对 美好生活的向往。我相信通过这次活动，同学们会更加热爱祖国， 热爱生活；会更加积极努力地学习，掌握科学文化知识，增强长大 后报效祖国的决心。欢度六一儿童节主题班会总结篇2开展社会主义核心价值观宣传教育为主题，在全区开展了内容丰富、形式新颖、寓教于乐、影响力强的特色活动，营造了有 利于未成年人思想道德建设的社会氛围，促进了少年儿童的健康 成长，推动了我区儿童事业的不断发展.一、领导重视，大力宣传，营造儿童健康成长的社会氛围全区各级妇联组织抓住“六一”儿童节的有利时机，面向家

8、庭、面向社会，广泛开展社会主义核心价值观宣传，动员全区各 级都来关心儿童的健康成长，营造了全社会关心儿童少年健康成 长的良好舆论氛围。一是区妇联向各基层妇联组织下发了关于庆 祝20_年“六一”国际儿童节的联合通知。二是领导关怀送温暖。 区委、区政府高度重视、关心少年儿童的健康成长。“六一”国 际儿童节来临之际，区委、区政府领导走访了慰问了天门小学等 学校，亲切看望了小学师生，向全区少年儿童和广大少儿工作者 致以节日的问候，祝愿孩子们德智体美劳全面发展，健康地成长、 快乐地学习、幸福地生活。区妇联、教育等相关部门的负责同志 在“六一”节前夕分别慰问了当地的幼儿园和小学，并给孩子们 带去了节日的祝

9、福及爱心礼物。三是多渠道宣传造声势。为组织 好今年的“六一”庆祝宣传活动，区妇联充分利用区广播电视 台、张家界日报、区政府网等媒体多渠道、多形式，对庆祝活 动进行宣传报道。二、组织开展争做美德少年主题实践活动。区妇联按照中央文明办等部门联合印发的关于运用重要时 间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知精神，抓住 “六一”儿童节时间节点，围绕主题，与区关工委、区教育局、 团区委联合下文，对我区50名美德少年进行表彰，大力弘扬友善、 孝敬、诚信等中华民族传统美德，宣传普及社会主义核心价值观 “三个倡导” 24个字，树立崇德向上、见贤思齐的良好风尚。三、深入基层，上下联动，切实为广大儿童做好事办

10、实事全区各级妇联针对孤残儿童、农村留守流动儿童、流浪儿童、 贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体实际，组织多种形式的关爱服 务和救助帮扶。一是开展走访慰问活动。5月27日，与区关工委、 区教育局、区团委一行来到大坪镇黄庄村校与塘家村点校开展慰 问留守儿童活动，活动中给孩子们送去了书籍等学习用品及体育 用品，与孩子们一起提前共庆“六一”。5月30日上午，区妇联 走访慰问了城区几所小学及幼儿园，为这些学校的留守儿童送去 慰问金5000元，各基层妇联组织也开展了不同形式的慰问活动, 送去慰问金、慰问品约十多万元。四、庆祝活动形式多样，各有特色，各展风采。全区每所学校都开展了形式多样、精彩纷呈的庆祝活动：一

11、 是为了表彰先进，树立典型，促进家校融合，开展了不同形式的 表彰活动，对“优秀班干部”、“优秀教师”、“优秀少先队员”、“优秀家长” “星级少年”、“教坛新秀教师”、“三育典型” 进行表彰。二是文艺汇演节目百花齐放，有舞蹈、英语剧、小品、 合唱、表演唱、二胡、土家打溜子等节目充分展示了孩子们的艺 术天分，孩子们张扬了个性、展示了特长、获得了自信，学生有 进步、老师有成长，真正达到了 “教学相长”的教育目的。三是 开展了不同形式的才艺展示活动，有花样跳绳、健美操、美术、 葫芦丝、书法等。四是举办以弘扬倡导良好家风家教为重点的文 艺汇演。如：新桥中心学校开展的“弟子规”文艺汇演，教育广 大儿童传承

12、家庭美德，注重生活点滴，培养良好道德品质。四是 举办了 “亲子”运动会，五是开展了给老人送温暖，表感恩活动， 该活动让学生受到尊老爱幼和感恩的教育，同时也让老人看到祖 国的未来和希望。多层面、多角度、多形式地庆祝活动，乐透了 孩子，陶醉了老师和家长。欢度六一儿童节主题班会总结篇3本次六一儿童节，我们本着孩子自主参与、动静结合的原则， 最大限度地引导和激发幼儿、家长积极参与的热情，我们开展了 丰富多彩的活动，有幼儿长卷画、环保时装、撕贴画快乐六一、 六一废旧材料小手工创作、美丽的室内外环境创设、快乐健康的 六一节目表演等，活动过后，我们收获了殷实的感动和幸福，细 数活动细节，总结如下：1、家园联

13、系，充分进行“六一”儿童节活动方案的商讨，我 提前将园内及班级些许的六一活动计划上传到班级群和飞信，真 诚地邀请家长们积极地献言献策，从引导宝贝们积极参与到亲子 制作活动的开展，家长的理解和配合很让我感动。2、班级环境的创设：进行了两个走廊版面的创设，六一探 讨快乐六一节，孩子们积极参与版面的创设及张贴；班级长 卷画的开展及展示：我们利用晨间区域活动的时间将长卷画分批 次完成，每个孩子都将自己对六一节的希冀画了出来，讲了出来， 六一节我们及时展示给家长欣赏，看着家长和宝贝们脸上的笑容, 我们也收获了一份幸福。3、班级晨间区域活动的有关“六一”节活动的充实与投放: 手工活动我的舞台我做主、长卷画

14、快乐六一、手工美丽的 彩球、喷画鱼儿过六一、手工美丽的拉花等等，我们老师 积极搜集相关材料、制作相关范画，孩子的作品也是充满了童真 和童趣。4、环保时装制作、废旧物品小手工创作、“六一”儿童绘画 比赛活动。每项我们选取8位宝贝的作品参加幼儿园的比赛活动, 参赛的过程孩子们积极参与，家长同样给予了积极的配合。5、班级“六一”手工撕贴画快乐六一与我的舞台我做 主。本活动结合以前我们班开展的图形变变、神奇的线条进行充分的结合，发挥孩子们形象力，一幅幅作品展示在家长和我们老 师的面前，真的很不错。6、班级“六一”节目的排练及演出：经过我们老师和家长的 商讨班级六一节活动共分两大块：集体展示活动与个人才

15、艺展示 活动。集体展示的有：诗朗诵快乐六一、大合唱木兰瑶等、 环保时装展示；个人才艺展示有：小提琴上学歌两只老虎、 舞蹈扎彩灯、武术、独唱沂蒙山小调、魔术不见了等 等。7、快乐的颁奖仪式：孩子们手捧奖状，一一拍照留念，孩子 们的荣誉感大大提高，自信洋溢在脸上，幸福的宝贝！8、快乐分享“好吃的”：我们园给宝贝们专门准备了许多好 吃的，通过分享我们让宝贝们学会了谦让、帮助等礼仪，同伴之 间加深了交往，加深了友谊。当然活动中也存在些许的不足，例如演出节目时的音响准备、 上下长秩序等，以后在活动中一定注意。在六一节的快乐时光里，孩子们的童真、童心、童趣和老师 们的关心、关注、关怀交融在一起，使整个校园

16、处处充满着温馨、 和谐、快乐，处处闪烁着爱与幸福的光芒。欢度六一儿童节主题班会总结篇4“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡，六月是儿童的节日”。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节， 鞍山小学举行了以“放飞童心，激扬梦想”为主题的六一庆祝活 动，旨在为学生搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台， 让每位孩子都能分享到成功的喜悦。一、领导重视，精心组织我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，多次开 会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制 定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局 面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积 极争

17、取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度, 使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的 节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。为了成功举办这次活动，学校全体老师们进行了精心策划， 从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放 通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到 了淋漓尽致的展现。二、环境创设，温馨快乐热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的 印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一” 这个欢庆的日子，我校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节 的各项活

18、动。教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。 引导幼儿运用已有的美术技能，师生共同布置热闹的六一环境。 老师和孩子们把校园、教室装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融， 在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健 康。三、内容丰富，形式多样5月31日上午，“六一”庆典活动隆重举行，校园里张灯结 彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，家长和孩子们欣赏着舞蹈、 演唱一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界， 也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优 美的舞姿，充分展示了自己的才艺。“六一”庆典活动结束，家长和老师之间还就此机会认真地 交流着育儿的经验，并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的 孩子培养得更好一时间，“一切为了孩子，为了孩子一切， 为了一切孩子”的共同目标得以体现，家园共育孩子的良好态势 进一步得到升华。大家真挚的话语，真诚的微笑把这次活动推向 另一个高潮。“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢