读书交流活动总结（创作4篇）.docx

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1、读书交流活动总结（创作4篇）濮阳市油田第四小学特别重视”书香家庭 亲子共读”活动开展，重视家长读书学习，这已成为全部学生家长的共识。“家长好好学习，孩子每天向上”已经成为众多家长的信条。此次家长读书沟通会，因迎接参观团又显得与以往有所不同。作为学校的一个重要组成部分，我们坚持“三早”，即：早通知、早预习、早谋划，做到了“三充分”即：动员充分、打算充分、发言充分。读书沟通过程中，我们坚持根据“一读二悟三思四议五评”的读书方法，将规定篇目彻底读懂读透，活动取得了较好效果。现总结如下：一、读，形式丰富多彩读的过程，是学习的第一步。为了读懂读透，主持人引导大家首先齐读，让大家对原文有一个初步印象；接着

2、主持人引导大家分组细读，采纳接二连三的接力赛形式，让现场气氛空前高涨；第三步，主持人引导大家进行品读，采纳抢答的方式安排机会，获得机会的家长把自己最宠爱的一段读给大家听。几轮下来，家长们意犹未尽。二、悟，人人入脑入心悟，是从书中感悟道理，把书读到心中的过程。主持人让大家深刻体悟书中所讲，结合自身生活实际，去感悟专家建议对自身生活的帮助。悟，须要静，主持人给了五分钟的时间，这五分钟，虽然教室宁静到掉根针都能听见，但每位家长的内心都是波涛汹涌。三、思，让书回来生活思，就是要运用书中道理，指导我们言行，做到知情意行的和谐统一。思索，是读书的升华过程，是每个人从书中到生活中的过程。在这个环节，主持人主

3、动引导大家从书中来，到生活中去。四、议，让书回来生活议，就是要与他人沟通共享，把深刻的道理生活化，带动身边的人共同努力维护平安和谐的华蜜生活。议的环节持续五分钟，分小组进行，小组长负责，让每位家长吐露心声，让每位家长都能够放开心扉说出心里话。五、评，让书回来生活评，就是要取其精华去其糟粕，要有选择的汲取，服务于我们的工作生活。整个评的过程，主持人采纳了抢答的方式组织，每位家长发言的激情被点燃，争先恐后到讲台上向大家汇报读书与生活感悟。发言的家长有人语重心长，有人夸夸其谈，有人自警自省，有人忏悔过去面对将来；台下时而掌声雷动，时而深思静默，时而感动落泪，时而附和声声。家长们对所学内容有了深刻的理

4、解，对今后的生活和教化孩子有了仔细的反思。在大家的眷恋中，读书会接近尾声。时短而情长，意犹未尽的家长们恋恋不舍地从书的意境中走出，却获得了郭老师早已打算的大奖。整个读书沟通会进行中，郭老师专心评出了“家长读书标兵”。颁奖，一个神圣光荣的时刻，家长们的读书热忱再次高涨，纷纷表示要加强读书自学，争取下次更好的表现。第2篇：读书沟通活动总结下面由好的作者为你供应读书沟通活动总结的写法。本周二，我们班同学实行了读书沟通会活动。在本次的读书活动中，孩子们共同沟通了那本最让孩子欢乐的经典童话的读书收获，课堂上，同学们踊跃发言，气氛热情。大家介绍了自己在这本书中都相识了哪些挚友，懂得了哪些道理，尽情共享着读

5、书的欢乐。在读书沟通会上，几个平常热衷读书的孩子，分别给大家带来了好听的故事。虽然孩子们在讲故事时还不能完全脱离稿子，可看着他们已经能用标准、流利的一般话来将故事读下来，大家也能听得兴致勃勃，我的心里还是有几许欣慰，因为只要情愿读书，喜爱读书，信任他们会渐渐进步的。在我发言的这个环节中，我特地给孩子们带来了一个故事罗蒙诺索夫与书，让孩子感受到书对于人一生成长的重要性。然后，又和孩子们沟通了他们读过了哪些书，以前又是怎么读书的。如有的同学说：“我和爸爸妈妈一起读书，不相识的字他们可以教我。”有的同学说：“我在学着看拼音读故事的。”还有的小挚友说和哥哥姐姐一起读，和别的小伙伴一起读，跟老师读等等。

6、孩子们已经知道当自己在读书中遇到问题是该怎么办，这更是一个可喜的进步。本次活动中也存在一些不足，如活动的形式相对比较单一，只是让几个学生进行了展示，以后应多给孩子创建这样展示的机会。总之，本次读书活动的开展，增加了班级的文化氛围，激发了学生的读书爱好，使学生感受到读书的欢乐，读书的美妙，变“要我读”为“我要读”，使孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。第3篇：读书沟通活动总结希望这篇读书沟通活动总结范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。莎士比亚说：“书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。” 通过读书月活动，使我更深刻地相识到读书的重要意义

7、。它不仅能增长学问，而且能升华品行、锤炼精神、塑造灵魂。经过一个月的学习，有如下几点感受：一、学无止境，树立终身学习观念。一个月来，我深深的感受到宣扬部深厚的学习氛围，也进一步相识到读书学习的重要性。俗话说：“活到老，学到老。”通过读书，我越来越深的理解了这句再通俗不过的话，它包含了多么深刻的道理。在学习上，人恒久是学生，学得越多，面临的未知领域就越广，我们的探究就越充溢诱惑和挑战，我们的人生也才会更加有意义。“腹有诗书气自华”，不断的读书学习，会充溢精神生活，树好精神支柱，坚决志向信念。这样我们才会成为一个学问渊博的人、情趣高尚的人、思想健康的人、充溢乐观的人。二、与时俱进，立足本职促进转变

8、。做为部里的一名新成员，刚来时对工作内容、工作程序甚至一些政策方针都很不熟识，在这种状况下，必需快速的转变角色，刻苦学习，虚心请教，尽快的进入状态，融入团队。首先，利用近一周的时间系统了解宣扬部特殊是文明办一年来的工作，阅读了一年来的.宣扬思想工作简报、市委中心组理论学习专刊、文明创建信息、宣扬之声、渤海潮等报刊，熟识工作，尽快的实现转变、进入状态。其次，通过阅读新时期宣扬思想工作这本书，深化学习国家的有关方针、政策和思想，进一步从各方面了解宣扬思想工作的内容，为以后开展工作明确目标和方向。第三，仔细学习安排、总结、简报等各类公文的写作。我相识到自己在学校是老师，在这里是不折不扣的小学生，该学

9、习的东西许多许多，必需做到真正的刻苦学习、虚心请教才能尽快适应工作、进入角色。所以，我仔细研读了部里一年来的工作安排、总结和其他各类公文，在领导的耐性指导和同事的热心帮助下有了肯定的进步。三、惜时勤奋，广泛学习升华品行信誉楼商厦图书超市挂着两个横幅，记忆犹新，一幅是：“没有比学问更宏大的力气”另一幅是：“学问升华品行，品行造就品质。”一个企业能够把自身的发展纳入文化的轨道，将自己独特的企业文化渗透到企业的每一个角落特殊是人心中，这不能不说是企业发展和文化进步相结合的典范。近日，读了雷区这本小册子，最终找到了信誉楼胜利的些许答案，那就是以人为本、诚信为本，实现真正意义上的文化认同、心理认同。而全

10、部这些的实现，又都是在信誉楼深厚的学习氛围中品行升华的结果。同样，对于我们每一个个人，只有通过不断的刻苦学习，不断的充溢自己才能实现人格的升华，才会更好的实现人生价值。四、脚踏实地，树立正确的价值观怎样的人生才是有意义、有价值的?这是困扰着很多人的一个问题。平凡的世界或许能告知我们一些答案。当我再一次读完它时，又一次受到巨大的震撼。孙少平做为一个学问青年，能够放下架子去做最底层的工作，并且表现出让人难以置信的对工作的酷爱、乐观和韧性。在那样艰苦的环境下，他仍蜷缩在破棉被里就着昏暗的灯光坚持学习，甚至因为读书在心里还能产生一种兴奋感和崇高感。而他和田小霞的爱情又是那样的纯净、高尚，完全超越了世俗

11、的地位、权力和观念。今日，我们生活在这样优越的环境中，如不刻苦学习怎能不汗颜?因此，在工作和学习中，我们肯定要树立正确的人生观、价值观，千万不能迷失方向。要少一些空洞，多一些真实;少一些浮躁，多一些踏实。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”读书月活动使我更深刻的懂得只有学习才能使人增长才智、活的充溢，才能让人的思想因升华而澄澈。那就让我们做一个爱读书、会读书，爱学习、会学习的人，那样我们的人生也会因升华而澄澈。第4篇：读书沟通活动总结在好可以搜寻到更多关于读书沟通活动总结的精选范文。7月5日下午4点，正值烈日炎炎，克区各小学语文老师相聚在第十小学，参与由区教化局组织的“精彩纷呈，砥砺共进”克拉

12、玛依区“市特级老师、学科带头人、骨干老师教学观摩系列活动”。短短的一下午，让我们倾听到来自各小学12名优秀语文老师的读书沟通心得，有感受，有激励。本次活动中有不少语文老师都是教龄在10年以上的骨干老师，作为学科带头人、市级老师的她们，在本次沟通活动中，共享了她们在读书时的感悟;教学过程中的困惑、方法;结合学生实际进行的改进，以及从微小处对学生的关切和理解。无不让我这个只工作了三年的青年老师为之感动。本次读书沟通活动，有三名青年老师让在坐的语文老师们眼前一亮，她们是来自十四小和南湖小学工作仅有一年的丁娟和文佳老师，还有来自六小有着三年教龄、教学成果突出的周晔老师，从他们的读书心得中，让我们感受到

13、青年老师在教学道路上的努力与付出。周晔老师以PPT的形式展示了这三年来每次公开课细心修改的教案，和语文书仔细备课的内容，如此细心之举，让我深受感受。只有努力、专心了才能有同等的收获。本次读书沟通会让我受益匪浅，作为老师，从书本中获得学问就显得尤其重要。人类创建的学问财宝，犹如浩瀚的海洋，博大精深。作为我们老师须要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的学问充溢自己。读书沟通会结束了，但是读书的生活却没有结束，书是一道风景。读书就是让你走进景区，找寻自己的感受。风景是别人的，感受是自己的，我愿和学生们一起做个欢乐的读书者!好的我希望你能喜爱以上4篇读书沟通活动总结范文，你还可以点击这里查找更多读书沟通活动总结范文。