高三家长座谈会老师讲话稿3篇.docx

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1、高三家长座谈会老师讲话稿3篇 各位家长挚友：大家下午好！首先，请允许我代表高三年级组全体老师对你们的到来表示热情的欢迎！你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，可以看出你们对自己子女的关切和对我们学校的工作的支持。我同.下面是我收集整理的高三家长座谈会老师讲话稿3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 高三家长座谈会老师讲话稿 篇1各位家长挚友：大家下午好！首先，请允许我代表高三年级组全体老师对你们的到来表示热情的欢迎！你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，可以看出你们对自己子女的关切和对我们学校的工作的支持。我同时还要代表全体高三学生感谢大家的到来，对学生来说只要自己的家

2、长在其中，来参与会议这就是傲慢就是华蜜，就会转化为不竭的力气源泉。各位家长，时间过得很快，转瞬开学已两个多月了，高三是人生的一个十字路口，对我们的每一位学生来说都至关重要。今日距离高考200天，他们现在正处在攀登的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们请各位家长来是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们这一届高三学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长主动参加到学生的教化管理中来，共同关切、了解和分析他们的学习和生活状况，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平，考上志向的高校，实现我们共同

3、的目标。这是我们今日召开家长会的主要目的。下面我讲四个方面的问题：一、本届高三基本状况（一）学生基本状况：今年我校共组建了14个高三教学班，其中理科有4个探讨性学习班，8个一般班，文科有1个探讨性学习班，1个一般班，高三共有学生803名，其中理科688名，文科115名。（二）老师基本状况：本届高三的年级组长、班主任和任课老师的聘任，是根据老师个人岗位申请和学校整体推动、逐层聘任、竞争上岗、动态调整的原则确定的，任课老师43名。目前看来，高三老师群体整体上是好的，他们对学生负责，对家长负责，对学校负责，也对自己负责，工作主动，敬业奉献，团结合作，思想上、行动上与学校保持高度一样，以乐观向上的生活

4、看法、主动奋进的工作看法，脚踏实地，科学备考。这一点请家长们放心。二、工作的要求及措施（一）抓实工作作风，严格工作纪律。结合全县教化系统思想作风教化整顿活动我们进一步加强了工作纪律，实行高三老师动态管理机制，确保高三老师队伍的整体素养。我们要求高三老师全力以赴，踏实苦干，调整好状态，全身心投入，扎实做好备课、上课、检测、辅导等常常性工作。为了便于研讨沟通，发挥集体备课的优势，从现在起先高三老师集中办公，办公室就设在高三教学楼上，以便刚好和学生沟通，可以说我们的老师把时间和精力都花在学生身上，用超常的劳动付出来换得学生最大的收益。我们对本届高三年级实行层层目标管理，学校跟年级组、年级组跟班主任、

5、班主任跟任课老师，层层签订高考目标责任合同书，班主任为目标管理第一责任人，同班任课老师、年级组整体实行“抱团考核”制度，年级组跟任课老师要人数，班主任跟任课老师要质量。在目标促动下，主管校长、年级主任、班主任率领任课老师扎扎实实落实备考方案。（二）重视教学过程，加强过程管理。学校主要从教学常规管理入手，集中精力抓好教学过程，抓落实、抓实效。1、订好安排，把准方向。“凡事预则立，不预则废”，开学初学校制定出了各学科备考方略，学校要求各备课组在教学调研的基础上，依据各学科特点制订出详细到每一天，甚至每一节课的具体的备考复习安排，增加教学上的针对性、实效性。目前，高三第一轮复习备考工作扎实推动，通过

6、对两次综合性考试成果对比分析，发觉绝大多数学生有了不小的进步。2、加强研讨，狠抓落实。本届高三是首届课改学生，为了提高高三备考的针对性，学校先后三次派高三备课组长、部分老师到西宁、宁夏进行培训，实地观摩听课，回来之后进行再培训。学校强调全体老师仔细钻研教材，探讨教法和学法，教学上要从大处着眼，小处着手，严格要求，很抓落实，不放过每一个教学的细微环节，狠抓基础学问的落实和解题实力的训练，精选资料，精讲多练，每节课保证不少于1015分钟的训练时间，培育学生的自主学习实力，切实提高课堂教学效率。3、阶段分析，反思改进。升入高三后我们已经组织了三次考试，每次考试我们都仔细地进行分析总结，从班主任、任课

7、老师、备课组、年级组、学校等各个层面进行分析总结，发觉问题，反思教学中的得失，刚好提出整改措施，调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生，在课堂上有重点地提问、利用课余时间进行个别辅导，把每次考试作为最好的调整时机。三、给高三学生的几点希望（一）希望同学们酷爱老师，擅长跟老师沟通。同学们，中学老师虽然与你们只相处三年，但是他们会影响你们将来的学习和工作，甚至影响你的人生轨迹。从普遍意义上来讲，老师都是爱学生的。他们有着自己不同的个人修养，他们对爱的表达方式可能不一样，但那份爱是根本不须要用语言来表达的。老师的目标和你们是一样的，就是在教与学的互动中，使你得到最大限度的成长和进步。所以，你要投

8、入最大的热忱，爱你的老师。爱是彼此的，师生之情是人类千古称颂的宏大情感之一，你酷爱老师，老师自然也酷爱你们。（二）克服学科“瘸腿”现象，注意全面发展。现在部分学生出现考得好的科目爱好就浓，自然情愿投入许多精力，反过来又促进该科成果的提高，形成良性互动；另一方面，考得不好的科目爱好不浓，做题畏难心情重，花时间少，收效低，这样反过来又导致该科成果的进一步下滑，形成一种恶性循环。其实，最终算下来，优势科目提高的分数还抵不上“瘸腿”科目损失的分数，导致整体成果下滑，这是得不偿失的。在中学阶段，你不是做学问，而是学基础学问。从完成学习的意义上讲，你没有理由偏重哪一科，而喜爱听哪个老师的课，不喜爱听哪个老

9、师的课。对于那些你自认为不感爱好的科目，你不妨和这个科目的老师多进行沟通，渐渐培育你听课和学习的爱好。否则，一旦出现你厌烦听哪个老师的课而造成偏科，高考你就要吃大亏了。（三）希望同学们以平常心对待考试，对待高考。进步可能往往是曲折的，成果有起伏是正常的，因此对于个别考试、测试的结果要重视但不能过分在意，作为学生要比努力、比提高。进取比进位更重要，要看重自己的进取看法，而不是在学校、班级中的排位。要在过程中完善自我。你们现在已经进入高考前的冲刺阶段，学习负担重，心理压力大，考试、测验频繁，这是事实，但我们肯定要自信，不要给自己太多压力，要多参与体育熬炼活动，劳逸结合，保持良好的心态。你们要坚信，

10、有学校、有老师、有家长做你们的坚毅后盾，加上你们的聪慧才智和勤奋努力，20xx年高考肯定会再创辉煌！四、对各位家长的几点要求与希望（一）重视家庭教化。闻名教化家陶行知先生曾说：“千学万学学做真人。”做人教化是家庭教化的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我们的家长无不希望孩子成为“有用”的人，在学问技能上颇费心机而忽视对孩子品质性格的培育，结果造成终身的缺憾。只有具有优秀品质和健全人格的人，才可能成为对国家，社会，家庭有用的人。所以，我希望各位家长要以自己人格的力气去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在地做示范，在教化孩子上与学校保持一样，为学生创设良好的家庭学习、生活环境。（二）关切孩子

11、的学习、生活。家长要常常与老师联系沟通，了解学生学习成果、在校表现、外围交往等，督促孩子学习，施加家庭影响，要给子女讲清道理，讲念好书的.重要性。“一个人受教化程度的凹凸会确定一个人一生的发展”，“一个人的成才事关三代人的命运”。希望家长每天、每周、每个月抽出那么一点点时间来关切孩子的学习生活，不要考完后才算帐。平常多费一点心神，高考后就少一些苦恼与惆怅。多提高一分成果，就会多增加一次选择的机会。（三）共同关爱学生成长。高三学生的学习是很辛苦的。学生学习须要足够的养分，不要用便利面和垃圾食品对凑。家长要适当增大对学生的教化投入，要关注学生学科特长、薄弱科目。学校在全力以赴尽自己的教化之责，也希

12、望各位家长尽自己的哺育之责，只靠某一方面是不行的。家长千万不要认为把学生送到学校，就把学生的一切交给了学校。前几天，我们有个高二的学生病了，老师想把学生送到医院，跟家长联系，这位学生家长尽然说：我把孩子送到学校，你们要负责任，你们自己送到医院去！我无法理解这位家长是怎么想的，也不知道他是怎样担当做父母的责任的，要知道，学校的责任是教化，而不是哺育。各位家长，离20xx年高考只有200天的时间，希望我们在剩余的这些时间里共同携手，把学生的事办好，把家庭的事办好，把学校的事办好。稍后的时间里请各位家长与班主任和任课老师具体沟通。希望今日的家长会带来你对学校工作的理解和支持，带走你对学校高三工作的了

13、解，留下你对学校工作的珍贵看法和建议。愿每一位家长做一个合格的家长，做一个好家长。最终，预祝各位家长身体健康，工作顺当，生活开心，家庭华蜜。高三家长座谈会老师讲话稿 篇2敬重的学校领导、家长们、老师们：大家好！首先自我介绍，本人叫张学植，今年担当高三年级级长。欢迎各位家长在百忙之中抽空参与我们的座谈会，感谢大家对我们学校工作的大力支持！很荣幸能够作为老师代表向大家介绍我们高三年级的状况。总体上讲，从八月份开学以来，我们高三年级学生能够做到遵守纪律，仔细学习，主动向上，富有斗志，精神饱满，保持良好的精神面貌！这离不开学校领导对我们高三年级的重视，离不开高三年级老师（特殊是在座班主任老师）的辛勤劳

14、动，离不开我们学生的自觉奋斗，更离不开我们家长的鼎力支持，为了在接下来的奋战日子里，更好地开展备考工作，实现我们的共同志向做好孩子的护航者，让孩子走向胜利的彼岸！在这里我对我们的日常工作向大家做详细的介绍，希望大家对我们的工作进行督促，更希望你们能够提出珍贵看法。一、严字当头，以严格的纪律管理和人文关怀促进良好班风的建设。俗话说“无规则不成方圆”。国有国法，家有家规，校有校纪。学校的基本纪律规范是为了维持学校正常的教学工作和生活秩序，使学校的教化管理工作规范化、秩序化，同时也为了给广阔学生创建一个良好的成才环境。我们相识到严格遵守学校纪律是我们取得胜利的保障。1、重视遵纪观念教化。从八月份学期

15、起先，我们就以“严抓纪律，以严格的纪律管理促进良好班风的建设”作为我们的工作要点。在管理的同时，向学生灌输一个观念“我们是高三的学生，更是一中的高三学生”，“我们有特别的地方，但没有特权”，高三学生的特别之处，主要表现在高三离高考更近了，留给高三学生拼搏的时间更少了；学习压力更大了，学习任务更加繁重。但高三学生没有特权，必需遵守好学校的相关纪律，一旦违反学校纪律也会受到相应的惩处。“纪律既是一种管理更是一种服务”，它是我们取得胜利的保证。通过教化，学生深刻相识到纪律的重要性，从而保证了全级教学秩序的稳定。2、细抓常规管理。作为班级的管理者，我们班主任老师采纳准坐班制，每天都到位，按时按质完成学

16、校布置的常规管理任务。如检查早读迟到、仪容仪表、卫生、课堂纪律（包括晚自修）等，提示、督促学生遵守学校纪律，养成良好的日常行为规范。在日常管理中，我们高三年级比较注意课前三分钟的管理，我们相识到高三学生学习资料比较多，有时候学生为了找出上课所需的资料都可能得花费2分钟时间，这样既奢侈太多时间，也影响课前课堂秩序。因此，不管是白天正常上课还是晚自修期间，每节课的课前三分钟预备铃一敲响，我们都会立刻到教室提示学生做好上课打算，尽早进入学习状态。3、同心同德，携手共进。我们班主任如发觉学生有不守纪行为，会立刻进行教化并告知相关班主任。每周定期召开班主任会议进行总结，在制定年级周安排时，除了注明学校布

17、置的任务外，还特殊指出学生在过去的一周中主要存在的问题，以便我们更有针对性对学生进行教化。每次召开年级班主任会议时，指定相关老师介绍班级状况，既介绍阅历也指出不足，大家就存在的不足相互探讨，共商解决问题的方法。有时遇到问题我们还会召开年级学生会议，针对问题对年级学生进行统一教化，提高相识。4、在严抓纪律的同时加强人文关怀，营造温馨的氛围。比如我们班主任老师轮值，每天中午和晚上都到学生宿舍检查，在检查的同时不忘提前到宿舍关切学生的生活起居，聊谈最近的状况，赐予肯定的指导；前段时间天气变冷，感冒人数增多，组织学生进行消毒。二、注意励志教化，争取让学生保持昂扬的斗志。俗话说：“志不强者智不达。”也就

18、是说意志上不坚毅的人才智也不通达。对于高三的学子而言，斗志尤为重要。我们也深刻相识到这一点，通过一系列的活动促使学生保持昂扬的斗志。1、利用班会课开展主题班会教化。每周的班会课是我们进行德育的主阵地，每次班会我们依据教学的实际状况制定主题，从开学到现在我们已经对学生进行了一系列的励志教化，比如高三，我来了！、花开不败、我与高校有个约定、今日的吃苦是为了明天的华蜜等。通过励志教化，学生深有感受、深受启发，更具吃苦的精神。2、布置班级的文化氛围，让墙壁也会说话，起到潜移默化的教化作用。从开学以来，我们统一利用后黑板出版了“冲刺高三”和“感恩励志 奋进”的主题板报，教室墙壁也张贴宣扬班级口号，也有个

19、别班级学生写上自己的奋斗目标张贴到宣扬栏激励自己，个别班级贴上国内重点高校的照片来激励学生，有的班级贴上名牌高校的校徽图片，让学生在他们所憧憬的高校写上自己的名字。我们通过这些做法来激发学生的斗志，努力拼搏，实现他们的幻想！3、引导学生每月进行一次回顾，确立新的奋斗目标。在教学管理中，我们也体会到：高三的学习日子充溢了枯燥乏味。学生面对的是一每天的复习、一道道的习题、一本本的书籍，他们始终保持昂扬的斗志实在是一件不简单的事情。为了克服这一难题，我们把“考上志向高校”这一长远奋斗分解成若干短期目标，引导学生每月进行一次回顾，提示学生我们已经走过1/10、2/10总结刚走过的这个月中，你得到什么，

20、又失去什么；你的目标实现了多少，存在的问题在什么地方？依据自己的实际确立接下来这个月的奋斗目标。这样一来，学生既在回顾过去中发觉自己不足，也不忘自己的奋斗目标，一步一步朝前走！4、充分发挥“光荣榜”的激励作用。学校每6周实行一次阶段考，进行教学检验。每次阶段考中，年级排名前50名的，进步前20名，单科前3名的学生，我们利用张贴“光荣榜”进行表扬，激励学生，期盼他们下次能够考出志向成果，登上“光荣榜”！每次阶段考后，学校不仅召开老师考后分析会，也召开学生大会，罗副校长在会上帮助学生分析总结学习状况，又指出下一阶段备考应留意的问题，激励学生迎难而上，罗副校长的讲话给了很喜爱很大的鼓舞。三、重视加强

21、对学生的学习方法指导，争取让学生在学习上能够达到事半功倍。在日常的教学实践中，我们能够深刻体会到：仅有严明的纪律，昂扬的斗志还远远不够；终归学生现在的主要任务还是学习，目标是考上志向的高校，所以我们还必需重视加强对学生学习方法的指导。1、加强自身的理论学习，结合自身的教学经验，进行学科学习方法的共性教化，推广好的学习方法。比如教化学生在做综合科试题时如何恰当安排时间；平常做练习题时应当有意识地在规定的时间内完成，才能确保在考试期间能够更加顺当地完成；晚自修自习期间注意把当天的功课复习这个环节，提高效率；平常学习注意概括、举一反三、积累错题集等等。2、重视与科任老师的沟通，传达学科的学习方法。终

22、归“隔行如隔山”，各学科老师在自己所教的科目中具有自身的优势。我们老师之间注意沟通，既可以更好地了解班级的状况，也有利于我们更好地指导学生，更具全面性和科学性。3、邀请刚毕业的学生传授阅历。特殊是八月份开学的时候，有许多刚毕业的学生回校探望老师，在沟通的过程中很自然地会谈轮到中学的学习方法。我们充分利用这样的有利条件，邀请部分刚毕业的学生（特殊是高考成果志向的学生）为学弟学妹们传授阅历，沟通心得，学生受益匪浅，能够更好地适应高三的复习方式。4、协作学校的工作要求，利用机会加大培优扶差的力度。从第一次阶段考之后，我们学校就开展A/B班的学习辅导，A班辅导主要是针对基础比较好的学生，B班主要是针对

23、基础比较薄弱的学生，每次辅导教学资料由备课组统一备课供应，有特地的老师负责上课，尽心细心辅导，全面提高学生的基础和实力。5、开阔学生眼界，增长学问。相比较而言，我们住宿制的学生信息比较闭塞，信息来源比较单调，而我们教化学生不仅仅只是让他们在高考考出好成果，更须要培育学生的综合素养。针对这一状况，我们年级老师特地利用时间搜寻时事信息，特殊是特地下载新闻周刊，然后利用时间播放给学生看，可以说这是我们一大创新之处，把德育和智育结合起来。既开阔学生眼界，了解时事，增舔写作题材，开拓答题思路，也培育学生“国事家事天下事，事事关切”的情感。四、关注学生心理改变，进行心理引导，促进学生身心健康学生面对高三惊

24、慌的学习氛围和沉重的高考压力，心理心情简单发生改变。在详细的教学过程中，我们也发觉了学生主要存在焦急躁、忧虑、迷茫等心理问题。部分学生总是认为自己平常学习很仔细刻苦，可每次考试成果不志向，备受打击，消沉低迷；也有的看到四周的同学在仔细学习，感觉自己没有他们仔细，无形中给自己增加更大的压力，甚至压到自己喘不过气来；也有的学生对自己的将来感到迷茫，不知道自己以后做什么好，即使考上了高校又能怎样等等。这些问题困惑着部分学生，给他们的学习带来不良的影响。针对这些状况，我们班主任老师也比较关切这些问题，为帮助学生摆脱逆境做了很大的努力。1、平常留心视察学生的动态，常常与学生接触、沟通、谈心，进行正面的引

25、导，动员学生之间一起努力，主动沟通，增加感情，创建宣泄的途径，舒缓学生的惊慌心理。2、加强与家长沟通。我们平常注意与家长沟通，反映学生在校状况。通过沟通，多角度、多方面了解学生的动态。我们跟家长彼此信任、相互协作、相互支持。3、与学校心理老师、“心灵驿站”社团合作，开展心理指导，张贴、宣扬心理学问。如开展“高三生要及早培育考试心态调整实力”、“建立有条不紊的复习生活”、“调整心态树立自信”、“高三学生要把好“五关”、“体育熬炼是学习的兴奋剂”等系列辅导。4、帮助学生树立信念。每次阶段考，总有部分学生成果不志向，有的退步也比较明显，信念动摇。因此，每次阶段考之后，我们不仅面对全班同学分析考生所反

26、映出来的问题，还会特地找部分学生谈话，会依据学生的实际状况，帮助学生找寻问题、分析问题、解决问题，帮助学生树立信念。5、提倡学生进行体育熬炼。身体是革命的本钱，高三不仅拼干劲、拼智力，也拼身体。平常我们激励学生参与体育熬炼，每天督促学生主动做好课间操和眼保健操；提倡学生多跑步，少参与过于激烈简单受伤的运动。以上是我们上一阶段的工作总结，如有不足，请大家帮助指正，更希望大家能多提珍贵看法！接下来我们将会接着根据学校的要求，参考家长们的建议，结合我们年级的实际，踏踏实实做好我们的工作，请大家放心！同时也请家长们平常多与老师联系，多与孩子沟通，关注孩子的心情改变，进行生活、情感等方面的教化指导；督促

27、孩子不要带手机、MP4等违纪物品到校，这些物品可能会导致孩子分心，打乱复习节奏。最终祝福大家身体健康，工作顺当，家庭华蜜！为了明年的高考，但愿我们能够同心协力，共同做好孩子的护航者，让孩子走向胜利的彼岸！明我们笑得更加绚丽！感谢大家！高三家长座谈会老师讲话稿 篇3各位家长：大家好！首先，我代表学校对你们能在百忙之中抽出时间参与家长会表示真诚的欢迎，欢迎你们对学校的教化教学工作提出珍贵的建议，诚心地感谢你们对学校工作赐予的大力支持。你们的到来，让我们每一位老师看到了家长对孩子教化的重视，让我们每一位老师感受到了家长对孩子成长的渴望，让我们每一位老师倍感教书育人责任的重大。我信任，通过你我的共同努

28、力，你们的孩子、我们的学生会不断进步，早日成才！借此机会，我就高三学生的教化、管理问题，有几点想法与各位家进步行沟通。一、子女教化是家长的头等大事当前，衡量一个家庭是否兴盛，就是看子女是否有前途。绝大多数家长都能相识到子女教化是家庭的头等大事。但在现实中，家长对子女教化的实际重视程度却有很大的差别。有的家长不重视子女教化，认为儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛，对孩子听之任之。熟不知儿孙的福就是父母的福。一个孩子的胜利要惠及三代人。30年前看父爱子，30年后看子敬父。在座的每一个家长，无论你工作多忙，无论你家庭条件怎样，都不能忽视子女的教化。教化是我们每一位教化工作者的责任，更是每一位家长义不容辞

29、的职责。二、唐官屯中学近两年高考状况20xx年高考，268人报名，二本以上上线74人，上线率27.6%。文史类6个学科中有5个学科受到区教化局表彰；理工类6个学科中有4个学科受到区教化局表彰，学校被区教化局命名为“教学工作先进单位”，受到教化局表彰。由于教化局还没有召开20xx年高考表彰会，还不知道有哪些学科今年会受到表彰，但高考成果早已揭晓：报名266人，二本以上上线77人，上线率28.9%，比上年提高1.3个百分点。三、我校20xx届高三毕业班基本状况1、学生状况：我校20xx届高三年级共有5个教学班（其中，4个理科班、1个文科班），应届学生250人，其中，基础学籍239人，蓝印转入11人

30、。本届中学毕业班中考入学成果略低于20xx届，但明显高于目前的高一、高二两个年级。从当年中考成果来看，进入全区前2217名人数（中考分数480.5以上）12人；进入全区前3333名人数（中考分数426以上）124人；进入全区前3912名人数（中考分数387.7以上）215人；未进入全区前3912名人数（中考分数387.7以下）24人。可以说，我校生源素养相对较差，学生基础比较薄弱。经过老师们两年多的艰苦努力，学生在思想意志和智能水平上都得到良好的培育和显著的提高，虽然后进生比例较大，但大部分学生能遵守纪律、勤奋学习，整体学风较好，发展势头较好，具备了肯定的高考冲刺实力。2、老师队伍状况：本届高

31、三年级组是一个较为优秀的集体，共有老师20人，其中有4人是第一次教高三（邵*、王*、李*、贡*），3人是其次次教高三（姚*、王*、刘*）。这是一支以青年老师为主，以老带新，新老结合的老师队伍。自暑假开学以来，他们工作热忱很高，早来晚走，以校为家，乐于奉献，堪称全校师生的表率，受到了学生及家长的普遍赞誉。三、对家长的几点希望离高考还有九个月的时间，时间紧迫，希望家长在这九个月的备考中做到以下五点：1、要为孩子的成长营造良好家庭氛围。最好的家庭教化就是，“言传身教”，我的看法是“身教”赛过“言传”，一个和谐的家庭肯定会培育出有教养的孩子，相反，一个成天吵闹中长大的孩子自然特性偏执；为人父母要作出正

32、的表率，留意以下几点：不唠叨；不聚众在家里玩牌或麻将；不在家里常会客；不看电视到深夜；星期天和孩子在家的时间多陪孩子，那怕是听孩子说说话、漫步。2、要有让孩子考一个高校的一个信念。高三对于每个孩子和每个家庭来说是一个转折和机遇。家长和学生要有明确的目标，考什么样的高校。要有让孩子考出去的一个信念。高考是国家选拔人才的方式，是最公允的选择拔方式。注意激励为主，要激励孩子去考一所好的高校。不要过早地给孩子支配后面的生活，要教化子女酷爱学习，只有读书才是他们的出路，学习好，读高校子女将来才会有出息。要针对不同水平的孩子提出不同层次的要求。适合的才是最好的。3、要关切孩子的学习、生活。希望家长每天、每

33、周、每个月抽出那么一点点时间来关切孩子的学习生活，不要考完后才算帐。平常多费一点心神，高考后就少一些苦恼与惆怅。多提高一分成果，就会多增加一次选择的机会。4、要常常与班主任沟通。高三学生的学习是很辛苦的。学校在全力以赴尽自己的教化之责，也希望各位家长尽自己的哺育之责，只靠某一方面是不行的。家长千万不要认为把学生送到学校，就把学生的一切交给了学校。家长要了解学校对学生的要求，加强同学校、老师的联系、沟通，了解自己子女在校学习、纪律、思想状况，主动协作学校做好工作。5、要信任学校、信任老师，敬重老师对学生的教化与处理。大家要教化自己的孩子遵守校规校纪，避开停课、停宿教化，我们尽量在不耽搁孩子学习的前提下进行教化。但当孩子在校犯错的时候，年级和班主任在进行教化和处理时，家长能够更多的赐予支持和协作，要和学校保持教化的一样性，争取刚好彻底有效地解决孩子存在的问题，才能保证孩子的健康成长。各位家长，我们都是孩子成长历程中的促进者，我们的目标是一样的，心是相通的，既然高考是孩子成长历程中最重要的转折点，我们就要精诚团结，通力合作，让孩子九个月的备考更有效、更高效，最终，让我们共同预祝20xx届的孩子们能够在高考中考出好成果，有一个美妙的将来！感谢大家！