六一儿童节活动方案集锦.docx
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1、六一儿童节活动方案集锦六一儿童节活动方案集锦一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与 中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六 一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中, 进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有 所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一 步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,做快乐孩 子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀, 多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维, 使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩
2、子会说;解放孩子的双 手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能 及的事。)二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园内外周围环 境);张贴宣传标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。2、以班为单位做好参加活动的准备:排练各项六一表演活动;每班拟定一个适合本班的亲子 起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。二、活动主题、宣传口号和活动倡议:1、活动主题:学会快乐、学会合作、学会自信2、宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子 的双手,使孩子会玩3、活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有 意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极 为幼儿创设欢度“六一”的节
3、日环境与氛围,共同鼓励幼儿 积极参与“六一”节的各项活动。三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环 境)2、以班为单位作好参加活动的准备:(1)前期准备:师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报 名工作;调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和 培养孩子的“才艺”。每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六 一,节(2)当天准备:安排幼儿和家长的座位场地;确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行。负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘 制作的家长进行制作比赛的投票工作。3、由幼儿园准备活动奖品和礼
4、品。4、各项活动的组织工作确定专人负责。5、引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合 与支持。四:活动安排:1、活动时间:20_年6月1日上午8: 0010: 302、活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长3、活动地点:幼儿园大操场及各班活动室4、活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故 事比赛一亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。5、活动负责人:园长和我6、活动主持:我7、秩序维持:各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都 要保持安静)。五、活动方案及具体事宜:1、入场8: 00以前完成。各班按指定位置坐好,主持 人开场白(音乐开场)2、升旗奏国歌。3、园长讲话,致六一贺词
5、。4、向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。5、幼儿讲故事比赛。6、亲子水果拼盘制作比赛。7、发奖。8、回各自班级品尝水果。9、活动结束六:活动内容与要求1、幼儿讲故事比赛(1)目的:通过参加幼儿讲故事比赛,激发幼儿对文学 作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿 的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说; 培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2)要求:动作、表情、语言各方面都要有所表现,选 材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。(3)评奖:由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最 高分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个, 三等奖3个,其余为鼓励奖。2、亲子“水果拼
6、盘”制作比赛(1)目的:通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式 进行包含寓意的造型设计制作比赛,培养家长和幼儿的动手 制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿 良好的亲子之情。(2)内容与要求:要求家长和孩子共同参与制作,分工 明确,高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作 完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘 所表示的寓意。(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,按小班一一中班大1班一一大2班的顺序进行,由班级老师负责组织本 班家长和幼儿制作活动,并安排本班其他不参赛的家长根据 水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。(4)评奖:评出一等奖1名、二等奖2
7、名,其余为三等 奖。活动方案;设想出一个有创意的亲子活动一设计一至两个亲 子游戏、节日聚餐;并准备好游戏所需物品;3、同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大 整理,给家长孩子们一个全新的空间。4、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地安排、 提前分发邀请函,以及相关活动前的有关准备。四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义 的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼 儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,主持人合鼓励幼儿 积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:20年5月31日至20年6月1日。3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。4、形式:通过
8、在本园的宣传栏向教师、家长发出倡议 和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视, 争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动一亲子游戏、 节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。1、亲子活动一亲子游戏、节日聚餐(5月31日上午)(1)目的:通过亲子游戏,节日聚餐等亲子活动,增进 亲子间的情感,让幼儿沉浸在融融的节日气氛中,感受六一 节日的快乐。(2)要求:每班准备一个有创意的亲子活动方案,活动 以游戏、聚餐为主。2、表彰大会(5月31日下午)(1)目的:每班评选出一名优秀家长和一名红花幼儿, 通过表彰活动,激发家长和幼
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