大学德育答辩评语集萃模板.docx

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1、大学德育答辩评语集萃篇1模板一:该同学答辩思路清晰，很好的将自己的经历阐述，可以看出该同 学有较强的自学能力和自我管理能力，和同学相处很融洽，对环境的 适应能力很强。善良真诚，学习成绩较好。经常能通过自己的思考提 出创新的想法。做事认真，做人诚实，聪明，踏实，总是认真努力的 完成交给的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，对于烦琐的工作， 总会有条有理的把它做好。服从命令听指挥，对于上级交办的事情总 是积极努力去完成品行端正，学习努力，与同学相处融洽模板二: 该同学答辩期间思维活跃，能够结合自身围绕中心主题对未来制定计划，对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观。文静认真, 善于思考，勤于观察。

2、对周围的同学有爱心，乐于助人，待人宽厚。遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实。安静、认真、踏实, 努力、与人为善是他的特点，在宿舍，在班级都与同学相处融洽;两年 来，专业学习刻苦勤奋，是本专业一名很优秀的学生。模板三:该同学活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，善于争取资源创造 条件，努力进步。性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重, 顾全大局，与同学相处融洽。专业修养与综合素质都有明显提高。是一个有影响力的同学。心胸开阔，严于律己宽以待人。积极参加体育 运动，大学生活积极、健康、向上。成熟有主见，有自己的学习计划， 并且一直在踏踏实实执行，专业学习稳步前进。懂得向学长，老师虚心 请教，

3、学习别人的好经验，少走弯路，迅速达成目标。模板四：该同学答辩立意深刻，平时待人接物总是心平气和，时时处处都 表现出对集体和同学们的关心。聪明有活力，踏实认真，为人诚恳， 能承受压力，有吃苦耐劳的精神善良诚恳，认真努力，能平静的对待 学习和生活中的各种困难，能为他人着想。妥善安排好学习和工作， 抓紧每一点学习时间，不但专业学习有很大进步，综合素质也有很大 提升。模板五：该同学勤于思考，善于安排时间，与人为善，和同学们相处融洽。 积极参与体育活动，表现出良好的团队精神，通过此次答辩，可以看 出该同学在各方面都有很大进步，勤于思考，善于安排时间，与人为 善，和同学们相处融洽。积极参与体育活动，表现出

4、良好的团队精神。 性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，顾全大局，与同 学相处融洽。专业修养与综合素质都有明显提高。大学德育答辩评语集萃篇21 .在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点、论文的内容 与结构，以及论文的写作过程，条理比较清晰，语言无大错，但有时 得看讲稿，因此显得准备不足。对教师提出的第一个问题，该生只是 在教师的启发后才做出了基本正确的回答。对教师提出的第二个问题, 该生的回答基本正确，但无形中暴露了将tragic faith写作tragic fate并 非笔误。对第三个问题，该生的答辩令人满意，但有少量语言错误。 在语音、语调方面，该生存在若干问题。流利程度不及同

5、一答辩组中 的其他同学。答辩组经过认真讨论，仍然同意通过该生的毕业论文, 但要求该生纠正论文中尚存的部分语言错误。2 .在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点、内容与结构, 以及为此进行的研究。陈述简明扼要，显示对所研究的问题有一定的 认识。对教师提出的第一个问题，该生的回答准确无误;对有关资料来 源的问题，该生作了如实的回答，但在论文中的许多地方，她却没有 标明数据的出处，这不能不说是一个重大缺陷。对第三个问题的回答 显然不够切题，可能没听清老师口头提出的问题。该生的答辩语言流 利，但语音、语调存在一定的问题。答辩组经过认真讨论，一致同意 通过该生的毕业论文，但要求该生纠正论文中尚存的某

6、些错误。3 .在答辩过程红看，该同学介绍了论文的主要观点内容并回答了 答辩委员的提问。答辩表明：该同学对土地征收补偿制度作了较深入 的研究，整理了较多的文献资料看，具备了一定的文献能力，在土地 征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题，回答基本正确。另外，论文也有不足之处，如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题讨论不够深入。综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩 过程中的表现，答辩小组经过认真讨论，一致同意通过该同学的毕业 论文答辩，并建议授予学士学位。4 .论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的 心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充 实，叙

7、述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学 术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可 以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到 本科论文的要求。5 .本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用 了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外 论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结 经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。 论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。6 .本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用 了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正

8、确，有创新见解。另外 论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。7 .该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点，而农业 经济增长问题亦是当前讨论的焦点，近几年来国内外不少专家对此已 有许多较为成熟的论述，在xx也有专家学者对xx区域经济问题做了 较深入的研究，但对xx农业区域经济及其增长问题的结合研究，尚未 发现有专门的论述。如何认识xx农业区域经济差距现状及未来的走势, 促进农业经济健康持续增长，是经济现实中急需解决的问题，这也是 该论文选题意义所在。8 .论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有 一定难度，工作量一般。选题具有实践指导意义。9 .该生查阅文献资料能力一

9、般，能收集关于论文的资料，写作过程中基本能综合运用基础知识，全面分析问题，综合运用知识能力一 般。10 .文章幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般, 主要观点集中有一定的逻辑性，但缺乏个人见解。11 .文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。12 .语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料, 其时效性一般;未见明显抄袭现象。13 .本文研究了 xxxx.对处理会计信息失真有较强的实用价值，提 供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实 际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的 各种要求。14 .该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析 方法先进，写作进度安排合理，结论和建议具有区域现实意义，建议 推荐为校级优秀毕业论文。15 .论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即 或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。 作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关 联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何 通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在 这一点上，作者下了苦功夫。