漳平市中小学校艺术教育工作自评报表.docx

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1、附件8漳平市中小学校艺术教育工作自评报表（学年）省 市学校名称（公章）： 联系电话：学校类别：口普通小学； 口普通初中； 口普通高中； 口完全中学； 口职业高中;口九年一贯制学校；口十二年一贯制学校教学班总数：小学 个；初中 个；高中 个在校学生总数：小学人；初中 人；高中 人专任教师总数：小学 人；初中 人；高中 人自评项目自评内容自评记录自评得分存在的主要问题改进措施艺术课 程按照国家要求开齐开足 上好音乐、美术等艺术 课程。利用当地教育资音乐： 课时/周；美术：课时/周；自评项目自评内容自评记录自评 得分存在的主要问题改进措施（30分）源，开发具有民族、地 域特色的艺术课程，推 进教学改

2、革，提高教学 质量。综合艺术：课时/周；地方/学校艺术课程：课时/周，列出课程名称艺术活动（20分）面向全体学生组织开展 艺术活动，因地制宜建 立学生艺术社团或兴趣 小组，保证每周有固定 的艺术活动时间，每年 组织合唱节、美术展览 和艺术节等活动。充分学校开展艺术节等活动场次：_场/年；每周开展艺术活动频次：次/周；校级学生艺术社团/兴趣小组数 量：自评项目自评内容自评记录自评 得分存在的主要问题改进措施利用学校校歌、广播、 电视、网络以及校园、 教室、走廊、宣传栏、 活动场所等，营造格调 高雅、富有美感、充满 朝气的校园文化艺术环 境。个，列出项目（如合唱、民 乐、管乐、交响乐、舞蹈、戏剧、

3、 戏曲、美术、书法等）;艺术活动学生参与面（占学校学生 总数比例）：_%;校园文化艺术环境基本情况：艺术教 师 （20分）在学校核定的编制总额 内，按照国家课程方案 规定的课时数和学校班 级数配备艺术教师，满艺术教师总数：人（含专职人、兼职人），其中：音乐_人、美术人、其他人；自评项目自评内容自评记录自评 得分存在的主要问题改进措施足艺术教育基本需求， 加强教师培训，提高队 伍素质。艺术教师生师比：;艺术教师平均周课时：课时/周；艺术教师缺额数：人；本学年艺术教师参加县级以上培训人数：人条件保 障 （20分）设置艺术专用教室和艺 术活动室，并按照国家 标准配备艺术课程教学 和艺术活动器材。艺术

4、专用教室/活动室：一个，其 中：音乐一个、美术一个、其 他一个（列出名称）;自评项目自评内容自评记录自评 得分存在的主要问题改进措施艺术场馆：_个，面积：_m2（列出名称）;是否按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材：特色发 展 （10分）发挥本校艺术教育资源 优势、依托本地民族民 间优秀传统文化艺术资 源，形成学校艺术教育 发展特色。充分利用社 会艺术教育资源，利用 当地文化艺术场地资源列举学校艺术教育特色发展成果：自评项目自评内容自评记录自评得分存在的主要问题改进措施开展艺术教学、实践活 动和校园文化建设，学 校与社会艺术团体及社 区建立合作关系。学生艺 术 素质测 评认真组织实施学生艺术 素质测评实施学生艺术素质测评的起始学年：;本学年学生艺术素质测评的覆盖面（占学校学生总数比例）：_%;本学年学生艺术素质测评结果：自评项目自评内容自评记录自评得分存在的主要问题改进措施（加分10分）优秀%、良好%、合 格%、不合格%自评结果总分; 等级填报人：联系电话：填报日期： 年 月 日注：对应自评项目和自评内容进行自评，认真填写此表，并附“漳平市XXX学校XXX年艺术教育工作 自评报告”。