三国演义第五回读后感400字8篇.docx
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1、三国演义第五回读后感400字8篇三国演义第五回读后感400字1 读书与不读书,你的世界差别会很大。在这个寒假里,我再次阅读了一遍三国演义这本书,目前为止我已经阅读过第三遍了。“读书破万卷,下笔如有神”,这句话至今始终激励着我前行。我也要学习并发扬_宠爱阅读的好习惯。 三国演义是中国古代四大名著之一,此书可谓是英雄荟萃:一身是胆的赵子龙、单刀赴会的关云长、乱世雄曹阿瞒、足智多谋的诸葛亮书中人物共性鲜亮,有的胆大包天,有的大人大德,有的笑里藏刀,故事的连续性极强,有很多地方耐人寻味。给人们留下了一种荡气回肠,无法释怀的感受。我想_当年读这本书的时候,应当也跟我一样爱不释手吧! 该书中我最宠爱的人物
2、便是“武圣”关羽了。他在“过五关斩六将”中,颇有大将风范。仅凭一批赤兔马,一把青龙堰月刀,不费一兵一卒,就将曹军的六员大将斩于马下。他那英勇无畏、坚持不懈的品质真是让我佩服得五体投地。回想我自己,在学习上,我有时会知难而退;在生活中,我做事亦会有头无尾,半途而废。但了解了关羽的这种坚韧、无畏的品质后,我深深感觉到他就是我效仿的好榜样。 想必诸葛亮的足智多谋都已经家喻户晓了。他让我最鄙视的便是草船借箭了。诸葛亮神机妙算,懂天文,又有许多过人之处。他答应刁难他的吴军大督周瑜三天就能借到十万支箭,并立下了军令状,信念满满地去草船借箭。借箭时身边还带着鲁肃,竟然不担忧鲁肃会抢自己的战功。最终他凭借自己
3、的聪慧才能,利用曹军胆小的软肋,顺当智取了十万支箭,连始终嫉妒他的周瑜都不得不服他。诸葛亮的这种宽广胸怀和满满自信,让我无法释怀。我知道我不能仅有鄙视之情,我更应“有则改之,无则加勉”。 友爱的同学们,让我们行动起来吧!多读书,多看报,秉承_的传统精神,让阅读成为一种习惯! 三国演义第五回读后感400字2 以前电视上经常放三国演义,我心里就有个想法,想看看原著是怎么写的。最终放假了,可以有机会实现我的想法了。妈妈带我去书店给我买了一套三国演义的书,回到家我就兴致勃勃的看了起来。由于是半白话写出来的文章,所以我的阅读的时候有许多都不是太明白,还好有爸爸在一旁指导讲解给我听,花了好长时间我才看完一
4、本,爸爸说以后有时间再仔细揣摩。 通过阅读,这本中国四大名著之一的著作想我开放了一幅波澜壮阔的画卷,本书描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史,反应了三国时代的政治军事斗争以及各类社会冲突的渗透于转化。书中刻画了进两百多个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、刘备等人物。历史跨度大,人物众多,要把这些都写得有声有色,前后关联,可真不是件简洁的事,由此可见作者的文学功底是相当深厚的。 尽管这只是一部小说,有许多的情节都是虚构的,但我对那个遥远的时代也有了确定的熟识和了解。书中很多人物的聪慧才智,他们的文学才识都让我特别的佩服,他们在遇到困难的时候,毫不气馁,照旧努力奋斗的精神很值得我们
5、去学习。另外书中描写了很多战斗场景,也让我感觉到了不管哪个朝代,老百姓都希望有个安定和平的坏境去生活。但是在那个战乱的年月这种安定和平的生活却成了一种奢望。这些都很值得我们去怜悯的,也提示我们要更加珍惜今日的幸福生活! 三国演义第五回读后感400字3 三国演义是我百读不厌的一本书,在读一班级的时候,我看的是连环画三国演义,它在我心中是一个个传奇的故事。这学期假期,我读的是青少版的三国演义,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史学问,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、脆弱无能的
6、刘禅 三国演义中,我最宠爱的一篇是草船借箭,主要写了周瑜千方百计想谋害诸葛亮,于是逼迫诸葛亮立军令状:三天之内造十万支箭。在第三天夜里,诸葛亮上了草船向曹营驶去,不一会儿,船上已经射满了箭。诸葛亮满载而归。这个故事让我们知道了诸葛亮战斗时的足智多谋:借助别人的势力来扩大自己的军队。其实,在我们的生活中,凡事都要经过深思熟虑后再做准备,不能坚决行事。虽然以前没有什么高科技,但是人们靠才智和双手战胜了敌人。 书中的人物多少年来被人们称颂,他的故事让几代人读了又读,如今,已不再是战火硝烟的年月,但他们的才智、勤劳、民族责任感值得我们学习。它还让我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样,才能成
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