幼儿园教师三项比赛名额分配表.docx

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1、幼儿园教师三项比赛名额分配表市、 县教育案例分析实录型游戏活动案 例亲子游戏活动录像游戏城市农村城市农村城市农村舞钢市323232宝丰县434343郑县242424鲁山县555555叶县666666新华区404040卫东区404040湛河区202020石龙区101010新城区101010高新区101010局属幼儿园120120120合计452045204520注：上述指标以2019年各县（市、区）幼儿园（班）数量为基础，适当调整确一、活动背景（主要介绍游戏活动所需的玩教具材料、环境场地、儿童的 兴趣和前期经验、游戏规则或玩法、教师重点关注等。）二、活动过程说明（主要介绍游戏活动的内容和过程，包

2、括幼儿与环境/ 材料/同伴互动、探究和交往的关键环节和典型行为，以及教师的支持与 回应等。）亲子游戏活动案例参赛教师汇总表序号组另IJ（城市组/ 农村组）姓名性别报送单位职称（家长 可不填）教龄（家长 不填）参赛游戏 名称游戏类型（幼儿园亲子游戏活动 /家庭亲子游戏活动）联系电话报送单位（盖章）：负责人:联系电话:年 月 日平顶山市教育体育局办公室2020年10月14日印发定。幼儿园教师教育案例分析参赛教师汇总表报送单位（盖章）：负责人：联系电话：年 月 日序号组别（城型且/农 村组）姓名性别工作单位职称教龄教师撰写案例名称联系电话教育案例分析表案例名称教师姓名 申报园所 县（市、区）教育行政

3、部门盖章平顶山市教育体育局基础教育科制案例题目案例题目：（选题具有研究与应用价值；题目与所选案例展现和 揭示的主要问题一致；题目简单明了概括性强）案例背景：（背景交代清晰、阐述详略得当。200-300字）案例描述：（事例真实、典型；叙述详实、可读性强；新颖、有 独到见解；描述客观公正；能引发大家对幼教某些问题的关注并进 行深入思考。500-600字）案例分析：（事理结合、分析深刻；观点正确鲜明，符合纲要、 指南精神；所提措施在幼教实践中可行有效、便于推广。800-1000 字）实录型游戏活动案例参赛教师汇总表序号组另IJ（城市组 /农村组）姓名性别工作单位职称教龄参赛游戏 名称游戏类型（创造性游戏/ 规则性游戏）联系电话报送单位（盖章）：负责人:联系电话:年 月 日幼儿园实录型游戏活动案例文字说明案例名称所在班级教师姓名申报园所 县（市、区）教育行政部门盖章平顶山市教育体育局基础教育科制