模拟法庭心得体会(5篇).docx

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1、模拟法庭心得体会（精选5篇）模拟法庭心得体会1学生来到学校无非为了求学，认知才是学生的收获。经梁校 长组织的模拟法庭，又把我们带入另一个认知世界。以前的我对 法庭的认识少之甚少，基本上是没有认识，只是认识对自己有比 较大的损害就告上法庭，当中的涵义过程一窍不通。今天的我饮 着老师的知识灌溉已成长了，当中感受到水的甘甜、皮的坚固、 叶的庞大。“法恢恢，疏而不漏”。做过坏事的人别想逃得过这劫难， 就算你们暂时逍遥法外，但难免受到良心的责备。俗语说“做贼 心虚”，你们心里好过吗？生活中往往有人自首，那是为什么呢？ 那不就是过不了良心这一关。对于丧心病狂的人，做坏事肯定会 绝，也会很多，当警察一次抓不

2、了的话，还有第二次总之整 天都在监视中生活，你们心里也过得不舒服。大学生应该培养有大学问、大道德、大纪律、大修养，不断 充实自己，更好地认识世界和改造世界。我们经过梁校长的教导, 通过模拟法庭的旁听，我们真的受益匪浅。让我们认识到法律在 我们身边保护我们，不让别人损害我们，也告诉我们不要超出这 个范围。如果超出法律范围办事，那就是坏事，必然受到法律制 的排练与讨论，尽管这样是枯燥无味，但是我们都很认真，没有 说一个累字。我们只想尽自己的最大努力把这次模拟法庭活动搞 好，自己累点没关系。模拟法庭的第一幕正式搬上了 “银幕”，我们都走进了模拟 法庭的现场，首先书记员沉稳的走向书记员台，宣布公诉人、

3、辩 护人入庭，询问确认到庭情况，然后宣布法庭纪律，接着是审判 组法官出庭并宣布庭审开始，进行法庭调查、法庭辩论等法定程 序。此案事实较为清楚，被告也积极地交待了自己的罪行，所以 整个审理过程就较为简单和轻松，不过我们没有任何一个人把它 当作是一个简单的案件来看待，大家都很认真，积极地在尽力地 扮演好自己的角色，时间飞快的流逝，40分钟很快就过去了， 最后，法庭宣布由合议庭合议产生的判决书，模拟法庭的庭审就 此划上了句号，这时我才意识到我们不过是在模拟法庭而已，不 过我真的感受到了作为一个普通的老百姓，多么渴望有一个安定 团结的社会大家庭，我从心里发誓我将来一定会作一个一切为民 的好律师，向世人

4、宣导法律知识，让更多的人了解法律，遵守法 律。我们缓步走出了模拟法庭的庭审现场，同学们纷纷谈论着这 次庭审的优缺点。裁。毕竟恶有恶报、善有善报，愿大家都能达上正道，做个幸福 美满的人生。模拟法庭心得体会2这次的模拟法庭是我踏入大学以来参加的最有意义的一次 活动，它不仅使我的实践能力得到一定程度的提高，更重要的是 它让我从理论走向实际，充分的把书本上的理论知识应用到实践 中，进一步强化了对理论知识的理解。对于我们这些第一次参加这种实践活动的人来说，这次模拟 法庭中我们收获特别多。首先，将理论应用于实践是我们最大的 收获。对于那些书本上的诉讼程序:庭审准备、公布开庭、庭审 调查、法庭辩论、法庭调解

5、、合议庭评议、公布判决，看起来特 别抽象，难以理解。但通过这次具体审判的操作过程后，我们比 较感性的理解和掌握了这些抽象的程序。并且每个程序中我们遇 到了各种各样的问题，通过对问题的一一攻克，我们更深刻的了 解了诉讼程序在实践中的应用，这是在课堂上学不到的，它是一 种经验的积累。不仅在程序上我们有了一个更深入的理解，在实体上我们同 样有一个崭新的认识。我们这次模拟法庭的案例涉及合同纠纷和 损害责任赔偿。在了解案情后，我们翻阅了大量关于合同和赔偿 责任的法律著作、法条以及相关的司法解释，然后对着一案例进 行了深入透彻的分析。在分析过程中，我们深刻的了解到将学过的理论知识与具体 的案件相结合并不是

6、我们想像中那么简单。记得老师说过，对于 法条的理解并不仅仅在于对它能够熟练的表述，这只是一个基本 的要求，更重要的是在案例面前你要如何去运用，使它对本案情 有利。当时，听老师说的时候很简单，但现实中并不然。这次实 践，让我们感觉到灵活运用课堂所学的法学理论和法律知识解决 实际问题也是一门值得研究的学问。最后，有一点不能不提，就是再这次活动中，大家的共同努 力让我们都感觉到了团结的力量。在准备期间，我们遇到了好多 难点，给我们带来很多阻力。但这并没有打倒我们，而是让我们 更加团结，团结就是力量。每当我们共同克服一个难点时，我们 是那么的有成就感。记得准备了一段时间后，我们请来一位法学 专业老师给

7、我们作简评。老师对我们的活动很满意，当时我们的 心情真的无法用言语来表达，就是知道我们的共同努力被认可 了。这次实践使我感觉到不单单是参加一个活动，在我们以后的 工作中，团队精神都显得那么重要。这次模拟法庭活动，我深刻的了解到法院庭审时所必需的程 序步骤，将实体法第一次运用与实践中;我同时也熟悉了一些法 庭辩论的技巧和诉讼的方法;我们的综合能力如口才表达能力、 应变能力、思维能力、运用综合知识的能力等得到进一步的提高;运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力也得到相应的提高。总之，模拟法庭让我学到了很多书本中没有的知识，提高了 我的能力，丰富了我的大学生活。模拟法庭心得体会3迎接挑战

8、的一天终于来了。一开始只是觉得兴奋、新鲜，但 当我站在模拟法庭台上的时候，我终于明白了一一“庄严”。时间很快，就是那么几十分钟，我们的模拟法庭结束了。但 几十分钟的表演凝聚的是我们很多天的反反覆覆的排练，是我们 全体模拟法庭同学共同努力的成果。我们常常说要学以致用，在现在这个阶段最直接有效、锻炼 实践我们知识技能的方式就是参加模拟法庭的活动。在活动中我 们需要充分发挥自身能力，自己找案子，自己写诉状，自己找证 据，自己练程序等等，这所有的自己做，让我感到了现实法庭审 判工作的繁重和当事人寻求法律帮助的艰辛。法官要秉公执法， 不偏不倚，当事人要寻找一切有利证据，维护自己的权利，丝毫 不是我们在课

9、堂学习上停留在书中的那些理论知识所能简单阐 述的。通过这次模拟法庭的活动，我深刻感受到了自己法律知识 的欠缺，它更加使我明确了自己要努力的方向。止匕外，这次活动也更加和谐了我们同学之间的关系。大学生 活，很多都是自己管自己，很少能有机会将同学们聚在一起互相 了解，时间长了就很容易淡漠。但模拟法庭给我们提供了这样一 个机会，同学们在一起讨论法庭程序的进行顺序，一起找证据、 写证词，一遍一遍地不断排练，共同找出排练中的错误来不断完 善我们的模拟法庭。可以说这是我们所有成员团结的结果！总的说来，我们这次模拟法庭活动不仅仅培养了我们的个人 能力，还增强了我们的团队精神。整个活动重提问、重交流、重 讨论

10、。而这正是我们将来工作中不可缺少的素质。活动中每个同 学都有自己的定位，切实做好了自己的任务，所有的这些体会都 将成为我生命中最宝贵的财富，它使我懂得了个人能力与团队合 作的重要性！模拟法庭心得体会4这已经是第二次写模拟法庭心得体会了，回首上一次吴老师 组织我们班的模拟法庭已经一年有余了，但仍历历在目。而对于 这次模拟法庭我本不以为然，可是同学们的倾情演出和体现的法 律素养让我刮目相看。真的感谢吴老师的指导和同学们的辛苦付 出，不但没有让我倦怠，反而让我重温了第一次模拟法庭感受到 的精彩和难忘，让我“温故而知新”简单复习了刑事诉讼法中法 庭审判的流程，说得更冠冕堂皇一些，叫理论与实践相结合，让

11、我们的认识得到了实质上的飞跃。且说说看我的收获吧，主要对 法庭审判这个流程的掌握：（一）开庭当我们旁听人员在观众席上坐定下来，这时候书记员讲话 了。书记员首先查明了公诉人、当事人、证人及其他诉讼参与人 是否到庭，宣读了法庭规则，并请公诉人、辩护入庭，再请审判 长、审判员入庭，当审判人员就座后，当庭向审判长报告了开庭 前的准备工作已经就绪。这里当我看到证人出庭了，我顿时心生 感动。且想偌大的一个中国，虽然法律明文规定要求证人必须出 庭作证，可是由于各方面的原因，证人被“千呼万唤”都仍不出 庭作证。而这个小小的模拟法庭却让彰显了法律被付诸实践的 可贵之处。接下来，审判长宣布开庭，传被告人到庭后，查

12、明了被告人 的情况，包括姓名、出生年月日、民族、出生地、文化程度、职 业、住址，或者单位的名称、住所地、诉讼代表人的姓名、职务, 是否曾受到过法律处分及处分的种类、时间，是否被采取了强制 措施及强制措施的种类、时间以及收到人民检察院起诉书副本的 日期。查明被告人的情况自古以来就是审判最开始的必经程序， 这也是案件事实的一个重要组成部分。然后，审判长宣布了案件的、起诉的案由、被告人姓名及是否公开审理，合议庭组成人员、书记员、公诉人、辩护 人的名单，告知了当事人、法定代理人在法庭审理过程中依法享 有的诉讼权利，包括可以申请合议庭组成人员、书记员、公诉人 回避，可以提出证据，申请通知新的证人到庭、调

13、取新的证据、 重新鉴定或者勘验、检查，被告人可以自行辩护，被告人可以在 法庭辩论终结后作最后的陈述。审判长分别询问当事人、法定代 理人是否申请回避，申请何人回避和申请回避的理由。这些看似 繁琐的程序却恰恰体现了刑事诉讼法惩罚犯罪与保障人权的统 一，保证着诉讼的公平正义。法庭调查是审判人员在控辩双方和其他诉讼参与人的参加 下，当庭对案件事实和证据进行审查、核实的诉讼活动。首先由 公诉人宣读了起诉书，起诉书指控的犯罪事实应该有充分证据证 明，对罪名定性应该准确，而看我们同学们自己写的起诉书，听 了之后，我在心中也是暗自叫好，这三年学习法律绝不是在纸上 谈兵，而是活学活用。然后是被告人陈述，再分别讯

14、问了各个被 告人，接着是控辩双方申请举证，发问、询问证人，出示物证、 宣读鉴定结论或有关笔录并进行质证，再由法庭核实证据。经过 举证、质证、认证的证据才能作为认定案件事实的根据。（三）法庭辩论法庭辩论是在审判长的主持下，控辩双方对案件事实和相关 证据、实体法和程序法的适用等问题提出观点，发表意见，进行 论证和互相辩驳的活动。法庭辩论先由公诉人发言，再由被害人 诉讼代理人发言，被告人自行辩护，辩护人辩护，最后控辩双方 进行相互辩论。在法庭辩论过程中，控辩双方各抒己见，让案件 事实在辩论过程中越发显得明朗，对如何适用法律来定性法官也 是心中有素了。（四）被告人最后陈述在法庭辩论终结后，合议庭评议和

15、宣判之前，给被告人以最 后陈述的权利，使其还有一次为自己充分辩解的机会。虽然被告 人的陈述在这里已是强弩之末，可能已经不能扭转乾坤了，但是 诉讼法应该为保障被告人的权利提供给其一次表达心声的机会， 同时还有利于教育广大群众要守法，时时刻刻牢记法律的底线。（五）评议和宣判在被告人最后陈述完毕后，审判长宣布休庭0分钟，合议庭 进行评议。之后，复庭由审判长当庭审判。至此，模拟法庭燃起的硝烟终于可以尘埃落定了。接受了这 样一次法庭的洗礼，我更懂得要好好做人，珍惜眼前的人生，绝 不能钻法律空子，以免遭到法律的制裁。总的来说，整个模拟法 庭表演近乎完美，虽然有小部分瑕疵，但那只是九牛一毛，瑕不 掩瑜。它不

16、仅教给了法学院同学们关于法庭审判的专业知识，更 教育了同学们珍爱生命、知法守法的人生哲理。模拟法庭心得体会56月30日我们在学校进行了大学以来的第一次模拟法庭活 动，虽然只有短短的几天时间，但这却使我感触颇深。我们系组织这次模拟法庭的目的主要是让我们了解法院民 事审判制度。通过了解并参与民事诉讼的审理过程，进一步学习 了相关法律法规如劳动法，合同法等。对程序问题有了 更深刻的理解。加深我们对理论知识的记忆，使我们的理论知识 能更好的和实践相结合。模拟法庭一开始就受到我们学生的重视 和，知道老师们给参与此次模拟法庭的同学们也提供很多帮助以 及指导。增强了我们们的自信心。我们多方查找资料，并找指导老师给这个案子进行分析。最 终我们确定了一一劳资纠纷案件。此案只涉及到一个被告，案件 并不复杂，但是涉及到的相关诉讼程序问题还是有些麻烦的，这 就需要我们开动脑筋，对案情认定清楚，为了表演好这个案子， 我们参与的同学们针对本案涉及到的劳动法和合同法相 关知识进行深入的探讨和研究。在进行演练的时候是比较烦琐的，这一阶段要清楚审理案件 的基本程序，这对我们同学是一个考验，因为这对于我们同学来 说是陌生的，但我们并不恢心，我们主动上检索资料，观看了许 多关于法院审理程序的视频资料。通过我们的细心观察，基本掌 握了开庭时的程序，并能够付诸于行动。接下来是我们天天不断