个人工作计划范文汇编七篇.docx
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1、个人工作计划范文汇编七篇个人工作方案 篇1 20xx年工作方案中的第一条、生疏公司的规章制度和基本业务工作。作为一位新员工,本人通过对此业务的接触,使我对公司的业务有了更好地了解,但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷,希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训,以便于工作起来更加得心顺手。 1、在第一季度,以业务学习为主,由于我们公司正值开张期间,部门的方案制定还未完成,节后还会处于一个市场低潮期,我会充分利用这段时间补充相关业务学问,认真学习公司得规章制度,与公司人员充分熟识合作;通过到周边镇区工业园实地扫盘,以期找到新的盘源和了解镇区工业厂房状况;通过上网,电话,生疏人访问多种
2、方式联系客户,加紧联络客户感情,到以期组成一个强大的客户群体。 2、在其次季度的时候,公司已正式走上轨道,工业厂房市场会迎来一个小小的高峰期,在对业务有了确定了解生疏得状况下,我会努力争取尽快开单,从而正式转正成为我们公司的员工。并与朱、郭两经理一起培训新加入的员工,让厂房部早日成长起来。 3、第三季度的“十一”“中秋”双节,市场会给后半年带来一个良好的开端,。并且,随着我公司铺设数量的增加,一些规模较大的客户就可以逐步渗入进来了,为年底的厂房市场大战做好充分的预备。此时我会伙同公司其他员工竭尽全力为公司进一步进展做出努力。 4、年底的工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的厂房推界、客户推广
3、,我信任是我们厂房部最热火朝天的时间。我们部门会充分的依据实际状况、时间特点去做好客户开发工作,并依据市场变化准时调整我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到最大化! 一、制订学习中的工作方案。做房地产市场中介是需要依据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,由于它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的依据需要调整我的学习方始终补充新的能量。工业学问、营销学问、部门管理等相关厂房的学问都是我要把握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。 二、加强自己思想建设,增加全局意识、增加责任感、增加服务意识、增
4、加团队意识。乐观主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的力气减轻领导的压力。 以上,是我对20xx年的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和关怀。展望20xx年,我会更加努力、认真负 责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善厂房部门的工作。信任自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。 个人工作方案 篇2 在新的学期,我系方案大力提高老师的教学质量,保证教学效果,建设高质量的老师队伍,全面贯彻党的教育方针,全面推动素养教育,以提高我系教育教学整体水平。为加强我系师资队伍建设,现将本学期我系老师的业务
5、进修方案如下: 一、德育工作摆在第一位,抓好师德教育工作 为了提高我系老师的综合素养,这一学期我系狠抓师德建设。为人师表,良好的师德师风是老师搞好教育教学工作的前提。我们从党员抓起,大力进行德育教育,将德育教育做为老师业务进修的必备条件之一,要求每位党员要做老师的榜样,遇到困难冲在前,事事做在前,要求每位老师时时处处以“德高为师,身正为范”的标准严格要求自己,全面提高我系老师的道德素养。 二、通过培训、讲座等方式全面提高老师业务水平 1、提高老师队伍的业务水平是提高师资素养和教学质量的关键,本学期我们在自修反思的基础上,加大教学研讨,强调合作等,要求老师针对自己的实际状况,制定出阶段性学习努力
6、目标,提出具体的实施步骤,在自修自研的基础上对比自我进展目标,进行自我评价和自我总结,并在老师中进行交互式争辩、开放式探究,使老师既争论了自己,又共享别人成长的阅历,提高了反思力气,自觉调合教与学的行为,提高课堂的教学效能。 2、为了使我系老师能更好的适应新形势的需要,提高自身素养,本学期我系发挥英语老师力气强的优势,启动老师英语培训工程,分层次进行老师培训,每月定时上课,定期验收,优秀老师参加等级考试,使我系老师尽快走入双语教学。 3、本学期我们方案依据老师的实际状况,方案进行一系列基本功讲座,突出老师应把握的9种力气:a、语言力气;b、板书力气;c、组织设计指导力气;d、新技术力气;e、反
7、思改进力气;f、总结写作力气;g、创新力气;h、交际力气;i、合作力气。 三、深化开展新课程改革培训 为了让老师更快更好地适应新课程改革的需要,今年将就我系老师业务进修实行一系列措施。一是组织老师学习新课程理论。二是在形式上实行自学、集中学。自学主要是学习课程标准和综合实践活动纲要。集中学主要是听专家录音讲座,学习新课程理论和综合实践理论。三是开展形式多样的活动,教研组每月组织一次课程理论探讨会,老师之间相互进行教学反思沟通,或教学研讨。研讨的主题有:集体备课、在新课改中遇到的困惑、在课改试验的今日怎样加强课堂组织教学、怎样树立正确的人生观、教育观,课堂教学应分那些层次,课堂教学目标应怎样重新
8、定位,使每一位老师进一步转变教育观念、扩高校问面,不断完善学问结构,切实提高老师指导同学开展综合实践活动课程的力气和水平。 四、加强计算机技术应用培训力度 顺应时代进展的趋势,老师计算机应用已变得尤为重要,为了全面提高老师的业务力气,我们将组织全系老师进行计算机学问培训,使老师把握基本的计算机操作规范,以及课件的制作等,以提高我系老师的计算机应用力气。 这一学期我系主要从以上几个方面着手加强老师业务进修水平,因我系教学人员很紧,师资培训经费紧缺,没有方案派老师到外地进行业务进修,但我们会尽可能的为我系老师制造外出培训的机会,以使我系老师的整体业务水平有更大的进步和提高。 个人工作方案 篇3 新
9、闻部,作为我们协会的一个重要的宣扬部门,作为一个向全校呈现我们创业协会形象的部门,是一片神圣的领地,它要做到准时、公开、透亮的传递信息。在新学期的开头,我们要连续在会长以及各位部长的带领下,做好我们协会的新闻工作,并且乐观协作其他部门开展活动。在新学期伊始,作为新闻部干事的我有一下一系列的活动方案及工作展望: 一、工作概要 新闻部的工作是加强团队制度建设,建立考核制度,提高新闻和文章采稿量,乐观关心创业协会其他部门等。作为创业协会宣扬线上的一个部门,最主要的工作是:乐观协作各个部门的工作,做好协会各项活动的宣扬工作,充分呈现协会的特色。 二、工作宗旨 1、乐观构建创业协会的新闻特色,形成特有的
10、新闻思想。 2、提高工作效率,合理支配工作任务,在不影响学习的状况下,得到新闻写作及拍照摄影的熬炼。 三、工作方案 1、与协会其他各部门保持联系,快速、精确地把握各部的活动动向,得到活动的信息后,提前做好预备工作。 2、凭借新闻部门特殊的敏感力,在第一时间知道协会活动。全方位的采访、报道,准时投稿、整理、存档。在保证稿件数量的同时,缩写新闻准时精确,经审核后有选择的发布在校网站。 3、文稿完成后的仔细校对。校对工作的任务是对原稿负责,做到毁灭一切语言上的错误,发觉原稿有错漏和不妥之处,准时予以解决。保证稿件的高质量完成和发布。 4、乐观参加各种征文竞赛,来熬炼自己的文笔,同时留意发觉自己擅长的
11、文体,充分发挥自己的优势文体,达到尽善尽美。 5、增加信息来源渠道,扩大宣扬阵地。加强协会与各个媒体的联系与合作。若有必要,也可发放新闻工作调查问卷,通过调查了解会员们对新闻部的看法和建议,不断改进工作方式,提高工作效率和质量。 四、团队建设 作为一个集体,加强内部建制尤为重要,而团结和公正则是建立一个强大团队的首要基础,作为一名干事,我会乐观与各成员沟通,用心的和他们交伴侣,坦诚相待、公正互助,打成一片,提高自己的团队意识。在闲暇之余或佳节之际,邀请团队成员参加聚餐或唱歌或外出郊游等活动,以促进沟通增进感情。 以上是作为新生干事的我对本学期工作方案的粗略描述,至于细节性的工作要逐步方案,有句
12、话说:“凡事预则立,不预则废。”新闻部确定会对每一步工作做好周密的方案,对每一件事做好合理的支配,让新闻部站得起,立得直。 个人工作方案 篇4 一、明确目标,细心组织实施 我县地处丘陵又属革命老区,“三区”学校较多,近年来,教体局特殊重视农村教育的进展,通过加强对农村中青年老师的培训、加大农村学校老师的聘请力度以及发放农村边远学校老师补贴等多种方式加强农村老师队伍的建设,提升农村老师队伍素养。“三区”人才支持方案老师专项方案的实施,对我县农村教育的进展注入新的动力。为做好此项工作,县教体局成立以局长为组长、分管人事局领导为副组长,各相关职能股室、中学校校长为成员的“三区”支教工作领导小组,由局
13、人事股牵头制定“三区”支教方案,准时召开全县中学校校长会传达“三区”支教精神并明确选派学校和受援学校,要求各相关学校要提高思想熟识,切实理解“三区”支教工作对加强 “三区”学校老师队伍建设,提高老师队伍素养,推动我县“三区”教育的进展以及城乡均衡进展具有重大意义,要求选派学校要派出最优秀的骨干老师去关怀、带动、示范、引领受授学校的教育教学工作,受援学校要细心支配好支教老师的工作生活,给支教老师充分的呈现平台,通过各种集体备课、公开课、讲座等教研活动相互学习、借鉴,促进受援学校老师业务水平的提升。 二、严格选派资格,确保支教老师素养 依据市教育局等五部门下达的选派支教人数的要求,我县20xx年“
14、三区”人才支持方案老师专项方案选派老师共40人。县教体局明确选派的老师要求是学校的中青年骨干,原则上须具备中级以上专业技术资格、年龄在45周岁以内。人选由各校选拔推举,县教体局考核合格后确定。 选派的40名老师中,平均年龄为38岁,也有担当学校管理工作的学校领导;其中具备高级专业技术资格的有6人,中级专业技术资格31人;音、体、美等专业类学科老师3人。高素养的支教老师队伍,受到各受援学校的欢迎。 三、加强支教老师管理,确保支教工作收到实效 “三区”支教工作的成败,关健是对支教老师对伍的管理。为切实加强对支教老师的管理,促使每位支教老师都能化为一股春风,为受援学校吹进新的教学方法、教育理念、教学
15、思路、教学技能。发挥支教老师的引领示范作用,县教体局制定了支教老师考核方案。 考核方案进一步明确了支教老师职责、考核方法、奖罚措施,确定支教老师基础性支教补贴为1500元/月,其他金额以嘉奖性支教补贴的方式发放。每位支教老师具体发放标准将在支教期满后按考核方案业绩量化得分,依据得分排名确定考核等次后确定发放金额。业绩量化由常规考核项、师生评议项、加分项等三项组成,每个考核项目,设定具体的量分标准,量分方法,考核由受援学校负责实施。对考核获优秀等次的,除获得更多的支教嘉奖性补贴外,对其在职称评聘、评先评优方面予以优秀考虑;对考核获不合格等次的,将不再发放嘉奖性支教补贴以及要求派出学校不得发放嘉奖
16、性绩效工资,并遣回原校。 四、做好支教老师的保障措施 要保证支教老师安心工作,做出成果,必需解决支教老师的后顾之忧。对此,县教体局要求各受援学校再加强对支教老师日常管理的同时也要细心支配好支教老师的工作生活。受援学校要关怀他们的生活,解决生活中的困难,在教学岗位支配上在考虑支教老师的实际状况以及个人特长,充分供应平台,发挥其在教育教学方面的示范带头作用。派出学校也要加强与支教老师的联系,了解思想动态,已担当学校管理岗位的支教老师期满返校后要确保原岗位不变,表现优秀的学校应优先考虑重用,不能让支教老师背着思想包袱去支教。 五、存在问题与建议 开展“三区”支教工作为推动均衡进展起到了乐观作用,但同
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