中学生家长读书笔记和心得(精选5篇).docx
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1、中学生家长读书笔记和心得(精选5篇)中同学家长读书笔记和心得(精选5篇) 好的书籍,可以促进大家学习的进步,学问的把握,避开走弯路,利于成功。下面是小编给大家整理的中同学家长读书笔记和心得,希望能给大家带来关怀。 中同学家长读书笔记和心得(精选篇1) 我们今日来谈谈一本书,那就是小王子。我先不说我有多么宠爱它,我先说说我的表现:我在一天之内把那本书读完了;到现在为止,我整整读了那本书四遍。你们确定会觉得惊异。但是我敢确定,当你读完那本书是你也会读四遍。 这本书作者是飞行员作家(法)圣埃克苏佩里写的。他的职业就是飞行员,生于1900年6月29日法国里昂。对于作者我就不介绍了。 这本书是关于一个飞
2、行员坠机在撒哈拉大沙漠。在那里,他熟识了小王子。飞行员和小王子的这几天,飞行员知道了一些关于小王子的故事。 这本书是关于孩子的。作者在献辞里写道:“献给莱昂韦尔特,请孩子们原谅,我把这本书献给了一个大人。我这样做有三个重要的理由,其一是:这个大人是我在人世间最好的伴侣;其二是:这个大人居住在法国,在那里他饥寒交迫,急需得到劝慰;其三是:这个大人什么都能明白,就连那些写给孩子们的书他都能看懂。假如这些理由仍嫌不足的话,那么我愿把这本书献给长大成人的那个孩子。全部的大人原先都是孩子,但是他们中只有少数记得这一点。所以,我把我的献词改为:先给小男孩时的莱昂韦尔特。” 北京出版社写道:“一个永不愿、也
3、不会长大的小王子;一个关于爱与责任的寓言;一部温馨、真挚、感人,解读生命与生活的童话故事。” 还有一段我要说,你们仔细看:“成年人宠爱数字。当你跟他们说起一位新伴侣的时候,他们从来不问你最本质的特征。比方说,他们从来不问“他的嗓音怎么样?他爱玩什么玩耍?他是不是爱搜集蝴蝶标本?”他们只会问你:“他多大岁数?他有几个兄弟?他的父亲挣多少钱?”问清楚这些问题,他们就以为了解这个人了。你假如对成年人说:“我观看了一幢漂亮的红砖小房子,窗上爬满了天竺葵,屋顶上停憩着鸽子”他们是想象不出来这房子毕竟是什么模样的。但是,假如对他们说:“我观看了一幢值十万法郎的房子。”他们就会高声嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”
4、这跟我想的一模一样,大人们太现实了。 四个字:太好看了!我已经不用再说关于这本书的内容了。 最终他来到了地球。在这里他遇到了一只狐狸,这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的怀疑,使他明白,爱意味着责任,意味着慈善,有了爱(广义的爱)生活里的一切才有了意义。狐狸告知他:“对于你使之驯顺的东西,你永久有责任。你要对你的玫瑰尽责。”“假如你使我驯顺了,我的生活就会布满阳光,欢快起来。我将会听出一种与众不同的脚步声。你有着一头金发,于是,一旦你使我驯顺了,这将变得妙不行言!金色的小麦将使我回想起你来。于是我就会爱上穿行麦浪的风声”爱使人懂得了哀痛和苦痛,同时使人摆脱了孤独孤独,使生活变得有
5、布满情趣和意义。正象小王子对“我”说的:“这就象花一样。假如你爱上了一朵生长在一颗星星上的花,那么夜间,你看着天空就感到甜蜜快乐,全部的星星上都好象开着花。”于是作者明白,这世界上,一只小绵羊吃掉一朵花儿,是没什么大不了的事,但对于小王子来说,“那就如同全部的星星顷刻间都熄灭。” 最终,小王子在离开他的星球一周年之际,让毒蛇咬死了他,这样他可以“摆脱躯体的重量”,回到他的B612小游星,回到他的高傲而脆弱的玫瑰身边。小王子走了,就象买火柴的小姑娘飞向与奶奶在一起的没有寒冷没有饥饿的世界一样,他奔向他永恒的爱。留给这世界的只是金色的麦田和一园子无关紧要的玫瑰花。还有我们在徒劳地哭泣。而我们就象渴
6、望被驯顺的狐狸一样,对着麦田思念着小王子金色的头发。由于小王子,我信任沙漠里的确藏着水井,由于小王子他听到辘轳在风中的声音,并饮了那令荒漠变得美丽的甘泉。 中同学家长读书笔记和心得(精选篇2) 初读梦的解析,整个过程似是一种熬炼耐力的长跑。四十万字,佛洛伊德建立起了一个属于自己的解梦体系,浩大而略显枯燥。留下印象最深的一句,莫过于弗洛伊德的主旨:梦的内容是在于愿望的达成,其动机在于某种愿望。 1900年以前,有关梦的经典理论都认为,梦是以象征的方式,表明已经发生或正在发生或将要发生的事物。而弗洛伊德不同意这种看法,他指出,梦不是什么预卜将来的神谕,而只是做梦的人在不糊涂状态时的精神活动的连续。
7、他明白地提出,梦的内容多数是最近的以及孩提时代的资料,并依据对自己的梦的分析,信任几乎每一个梦的来源,都是做梦前一天的阅历。也正是由于其制造性的想法,诞生了这部被看作他对心理学最大贡献的梦的解析。 通观全书,书中的内容主要分为:梦的解析方法,梦是愿望的达成,梦的伪装,梦的材料与来源,梦的运作及梦程序的心理。 依据弗洛伊德的观点,梦都是“愿望的满足”尝试用潜意识来解决各部分的冲突。不过,由于这些愿望不被人的理性所接受,潜意识中的“稽察者”不允许它未经转变就进入意识。所以要经过一系列的伪装,转化成不易被察觉的形式通过梦境表达出来。 因此,梦的伪装造成了解读的困难。而进行梦的解析时,首先就要破除伪装
8、,以探究那些藏在伪装之后的愿望。 假如说欢快的、愉悦的梦境是愿望的达成,那么我们不禁质疑:让我们感到焦虑甚至恐惊的所谓噩梦又怎么解释呢?弗洛伊德的回答是:无论怎么不快乐的梦,都不外乎是愿望满足的一种“变相的改装”。他认为:一个愿望的未能满足,其实象征着另一愿望的满足。由于做梦的人对此愿望有所顾忌,从而使这一愿望只得以另一种改装的形式来表达。这种新颖的解释方法虽然未必能够得到全部人的赞同,但是不容置疑的是这样一来他就有了一个“公式”来解释全部的梦,进而奠定了他在这一领域的领军地位。 为了破除梦的伪装,弗洛伊德从梦的检查入手,先是谈到几个较为普遍的象征形象,进而谈到梦的运作,说明梦进行伪装的四种方
9、法,即凝缩作用、转移作用、将思想转化为视觉和二度润饰。完全破除伪装后,梦的真实意义便浮出水面,即可达到解梦的意图。在精神分析治疗时,通过解梦亦可更好地更深化地了解病患,达到对症下药的目的。 整本书中,有一个梦的案例让我印象最深,也正是由于这个案例,让我对这本书所阐述的原理的真实性更加信任。弗洛伊德说,人们在做关于考试的梦的时候,梦到的往往是自己在为已经通过了的考试感到 焦虑和煎熬,而不是梦到未通过的或者将要考的。在高考之后,甚至是进入高校一个学期之后,我照旧会梦到高考之前的情景,并为它感到担忧。而读过梦的解析之后,发觉人们都是如此,才不再为它感到困惑。 或许有些人并不清楚,弗洛伊德是一个精神病
10、专家,因此当他将精神病人身上的特性推广到一般人身上时,他的做法让人很难接受和理解。而这也就引起了大家对他的理论真实性的一种怀疑。而事实上,梦的解析是弗洛伊德自己的感性总结,没有经过任何科学的论证,虽然其中的解释不乏合理可信之处,但对于讲求有科学依据地争论心理学现象的现实状况不符。他在释梦中的主观性、任意性和奇妙性以及他把人的一切梦的隐义都与梦者潜意识中的本能欲望联系起来,也略显牵强。因此,纵然是受人尊崇的大师,也有其不够完善的一面。 虽然梦的解析中存在着一些问题,但是瑕不掩瑜,这本书在心理学界中里程碑般的地位不行动摇。它从一个其他人从没探究过的领域对人们的心理、梦境进行了分析,并形成了一个相对
11、完备的系统,这是特别难能宝贵的。因此,虽然枯燥晦涩,但它仍值得我们沉下心来,静静阅读。 中同学家长读书笔记和心得(精选篇3) 这本书讲的是一个14岁的少女苏菲某天放学回家,发觉了奇妙的一封信。-你是谁?-世界从哪里来?就这样,在一位奇妙导师的指导引下,苏菲开头思索从古希腊到康德,从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的根本问题。与此同时,苏菲不断接到了些极不寻常的来信,世界像迹团一般在她眼底开放。苏菲运用少女天生的悟性与后天学问,企图解开这些迹团然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇 “你是谁?” “世界从哪里来?” 就是这两句话,引起了我的思考,吸引着我往下阅读这本书。 苏菲的世界是一本文学性很
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