中班音乐游戏拍蚊子教案.docx
《中班音乐游戏拍蚊子教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班音乐游戏拍蚊子教案.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中班音乐游戏拍蚊子教案设计思路: 幼儿往往对宠爱的事物特别感爱好,而且乐观参与,假如教学过程枯燥无味,是不能激发幼儿的学习爱好,幼儿园教育指导纲要指出:教育内容,要求能否兼顾群体需要和个体差异,使每个幼儿都能得到进展,都有成功感。在组织活动时,我认为只有捕获幼儿的爱好点,从孩子的爱好点入手,才能做好因材施教,才能实现每个幼儿都能主动进展的教学思想。中班音乐玩耍拍蚊子是一个以日常生活中拍蚊子这件小事演化而来的一个音乐玩耍,音乐活泼又动感,还能让小伴侣们情愿和大家一起玩,体验同伴合作玩耍的欢快。因此我开展了本次音乐玩耍活动,希望通过本次活动,引导幼儿能依据音乐的节奏做相应的动作,激发幼儿听音乐做玩
2、耍的爱好并情愿大胆表现。 活动目标: 1、情愿参与玩耍,体验与同伴合作玩耍的欢快。 2、引导幼儿把握x节奏型,并能依据音乐的节奏精确做相应的动作。 3、通过活动,激发幼儿听音乐做玩耍的爱好并情愿大胆表现。 活动预备: 1、物质材料预备:蚊子道具. 2、音乐拍蚊子。 活动重难点: 引导幼儿把握把握x节奏型,并能依据音乐的节奏精确作相应的动作。 活动过程: 一、开头部分老师播放音乐拍蚊子,幼儿安静倾听。 师:今日李老师给大家带来了一首很有意思的音乐,我们一起来听一听吧! 二、基本部分播放音乐,引导幼儿尝试各种玩耍方法跟着音乐一起做拍蚊子的动作。 1、老师出示蚊子道具,学习不同方位的拍蚊子动作。(口
3、头玩耍) (1)师:刚才你们在这首音乐里面听到了什么特别的声音?(蚊子)蚊子是怎样叫的啊?(嗡嗡嗡)假如有蚊子在你身边飞来飞去你会怎样?(拍蚊子) (2)老师初步引导幼儿感受x节奏类型。 师:李老师这里有一只蚊子,它立即要叮大家了,看看它会叮到你身体的哪个部位?(老师拿着蚊子道具在幼儿面前叮幼儿的各个部位)师:刚才蚊子叮到你哪里了?它叮到你后你觉得身上怎么样?(痒痒的)蚊子叮到你了,你是怎么做的?(请几别幼儿回答) 2、老师播放音乐,尝试玩耍,引导幼儿发觉音乐的节奏x。(播放音乐第一遍)师:现在我们一起来完整的听一听这首蚊子来了的音乐,听一听蚊子毕竟在什么时候来的? 师:你们发觉蚊子是在什么时
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中班 音乐 游戏 蚊子 教案
限制150内